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学校ニュース
2015年11月の記事一覧
臨海自然教室に向けて?
いよいよ来週は宿泊学習。
大鍋力うどんづくりが楽しみですね。
ということで、家庭科室をのぞいてみると、スペシャルゲスト、栄養教諭の横山先生による特別授業?が行われていました。
おいしく食べやすくするためには、しっかり切らないといけませんね。
野菜の切り方を実演。みんなうっとり・・・。
いろいろな切り方があることを学びました。
来週もお世話になります。
しっかり学んで、海浜自然の家で生かしましょう!
大鍋力うどんづくりが楽しみですね。
ということで、家庭科室をのぞいてみると、スペシャルゲスト、栄養教諭の横山先生による特別授業?が行われていました。
おいしく食べやすくするためには、しっかり切らないといけませんね。
野菜の切り方を実演。みんなうっとり・・・。
いろいろな切り方があることを学びました。
来週もお世話になります。
しっかり学んで、海浜自然の家で生かしましょう!
作戦タイム
明確な目標があると、意識して授業ができますね。
今日の体育の授業は、ポートボールの続きです。
今回は、試合の前に作戦を立ててからスタートしました。
ホワイトボードをうまく使っているグループも。
話し合った方が、スムーズに試合が進みましたね。
そして、何より
「がんばれ!」「大丈夫だよ。つぎつぎ!」など、
友達が失敗したときに前向きな言葉かけが増えていました。
花植え
委員会でパンジーを植えました。
ハートの形は、女の子たちの希望です。
男の子は、ビクトリーです。
すてきな花壇になりました。春が楽しみですね。
ハートの形は、女の子たちの希望です。
男の子は、ビクトリーです。
すてきな花壇になりました。春が楽しみですね。
幸せ?不幸せ?
今日は、国語の「ごんぎつね」のしめくくりとして、
「ごんは幸せだったか?」についてみんなで考えました。
今まで読み取ってきたことから、理由を付けて考えます。
「ごんの気持ち」、「兵十の気持ち」をしっかり考えてきたからこそ、ホワイトボードに理由を書き切れないぐらい書いていました。
前に理科で予想の時に「自信度」を使ったのですが、国語でも「自信度」を使って表してみました。
友だちの考えが分かると、話し合いがより活発になることが見て取れます。
子どもたちも、誰と話しに行くかを視覚化されて、いろいろな意見の人と話すことができていました。
自分の意見を分かってもらいたいけれども、相手の意見を聴いたら、考えが変わったという人が多くいました。
様々な場面で活用していけるのではないかと、感じました。
「ごんは幸せだったか?」についてみんなで考えました。
今まで読み取ってきたことから、理由を付けて考えます。
「ごんの気持ち」、「兵十の気持ち」をしっかり考えてきたからこそ、ホワイトボードに理由を書き切れないぐらい書いていました。
前に理科で予想の時に「自信度」を使ったのですが、国語でも「自信度」を使って表してみました。
友だちの考えが分かると、話し合いがより活発になることが見て取れます。
子どもたちも、誰と話しに行くかを視覚化されて、いろいろな意見の人と話すことができていました。
自分の意見を分かってもらいたいけれども、相手の意見を聴いたら、考えが変わったという人が多くいました。
様々な場面で活用していけるのではないかと、感じました。
若竹のように
今日の日めくりカレンダーは「若竹のように伸びよう」でした。
どんな風に成長したいかに、質問タイムでの質問は集中しました。
若竹のように、といえば・・・
全校集会で、校長先生の話を、用意したノートにしっかりメモを取りながら聴く人がいました。
算数の時間に、自分の考えをどうすれば伝わるか、一生懸命な人がいました。
体育の時間に、新準備運動のアイデアをいろいろ出したり、チームプレーを意識して大きな声を出したりする人がいました。
どれもみな、立派な「若竹」だと思いました。
空(SAの道)を目指してまっすぐに・・・
みんなで成長していきましょう。