2016年9月の記事一覧

　
自分たちで、いい授業の雰囲気を作っていきましょう！

さて、今日は学級の大切な「当番係」を決めました。
　
学級を支えていくために、一人一役の当番はとっても大切です。

人数が多く集まってしまったところは、
自分たちで話し合ったり、じゃんけんをしたりして決めました。


仕事をして、しっかり学級を支えていってね。

１学期にいただいた、校長先生からのメッセージをしっかりと受け止めて、

　
一人一人が真剣に考え、
一人一人と「観」を伝え合いました。

完成後に、記念撮影しました。

道徳で「あとまわしおばけがでたぞ！」という話を読みました。

今という時間は今しかないというのはわかっているのに…。
宿題や準備など、ついつい後回しにしてしまうのは、あとまわしおばけのせいかもしれないというものです。
　

まずは自分のこれまでの生活をふり返りながら、あとまわしにしてしまった後の気持ちを考えました。
　
「きのうやれば、お出かけにいけたのに。」
「学校から帰ってきて、すぐやっとけばよかった。」

そして、あとまわしおばけを退治する言葉を考ました。
　
「あとまわしにしないぞ！すぐに宿題をするぞ！」
「あとで、いつか、そのうち、だめだめだめだめ！」
「今という時間はもどらない！」
など、力強い言葉がたくさん書かれていました。

最後に今後の生活について考えました。
どんなことに気をつけたいか、どう過ごしたいか、思ったことを書いて友達と共有しました。
　

　
「やるべき事を先にやりたい。」「あとまわししないですぐにやる！」
簡単なようで、なかなか難しいと言うことも、みんなわかっていました。
結局は「あとまわしおばけ」という生きものではなく「自分」との戦いですね！
少しずつ頑張っていきましょう。

Ｉパットを使うと、教科書がそのままテレビに映し出されて、クラスのみんなで共有できて、有意義な授業が展開できます。

国語の「ひらがなあつまれ」では、表からことばを集めて、丸で囲む作業がスムーズにできました。




算数の「１０より大きい数」では、ブロックで並んだ数の書き取りをみんなで確認することができました。



これからも視聴覚教材を上手に取り入れなが分かりやすい授業を展開していきたいと思います。

　毎日帰りの会では、今日の主役に対してほめ言葉をかけています。
　
聴いていると、今日一日で自分の印象に残ったよいところを伝えていると感じました。


今までやってきた積み重ねにより、磨かれている「観察力」で、よく人を見ているなとも思いました。


質問タイムもほめ言葉のシャワーも子どもたちの中では「日常」になってきているので、日々この時間を大切にしていきたいですね！！

　
4年生でも、今日から「今日のシャワー」がスタートしました。

2学期からは、ほめ方を主役の友達が選んで、それにそってシャワーを行います！

今日の主役が選んだシャワーは、「漢字一文字で表すと」でした。


このシリーズは、3年生の時にも行っていました。
でも、1年経ってやってみると・・・
同じシリーズでも言葉一つ一つに成長を感じられるシャワーになりました。

観察力、みがけていますね！


今日は席替えもして、
　
気分も新たに、
　
いいスタートを切ることができました。

また明日も、いい一日にしようね。

　
朝の「質問タイム」で今日の主人公は、「運動の時間にあきらめないでがんばりたい」
という話をしました。


みんなからも、「私もがんばりたい」という決意表明や、質問が多く出ました。

そして、運動の時間・・・。
　
「有言実行」！

６年生として、力強い走りを見ることができました。

水泳の授業はあとわずか。どこまで自分の技能を高められるか・・・
時間を大切に頑張りたいですね。

さて、何やら列ごとに人が集まっていますが・・・
　

今日は、書店の販売員になったつもりで・・・
「おすすめの本」を紹介し合いました。
　
どの書店も工夫がいっぱい！
実物を見せたり、イラストも入れた紹介ノートを見せたり。


楽しく、分かりやすく、友達が本を読みたい！と思えるような紹介に。

そろそろ読書の秋ですが、読みたくなる本は見つかったかな？

　２学期、新たな質問タイムが始まりました。


今までたくさんの質問してきましたが、さらにパワーアップした質問になっていました。


質問する側も答える側もしっかり正対をしている様子が見られました。


子どもたち一人一人が向き合う大切な時間になっていると改めて感じました。

「日常」での生活を見つめて、「合い」を大切にいきましょう！！

今日の２時間目の算数のめあてです。
自分たちで考えて決めました。
「自信がつけばスイスイとけるから！」とのこと。


じゃあ自信をつけるためには？
「計算問題をたくさんとく！」ということで、今日は小問１２題。
まずは自分の力でどの程度とけるか確認していました。
　

５分経って、自信度を表しました。
あとは終了時間まで自由に学び合いです。


さっと席を立って友達と学ぶ人、自力で頑張ってみる人、
自分に合ったやり方で今日も学びました。


答えをたくさんの友達と確認して…。声をかけるのではなく見守って…。
　

そして何やら今日は教卓の前で集まって学ぶ姿が見られました。
意欲的な姿に感心してしまいます。


自信度の変化です。少しずつ高まってきました。
もちろん、理解の度合いにこだわりをもって、自分に厳しくできる人もいました。


そして４時間目にテストをしました。
学び合いでもらったアドバイスを生かし、問題文に印をつけたり、何度も何度も見直しをする人がたくさんいました。
　

丸付け、楽しみです。

朝のパワーアップタイムでは、久々のＭＩＭということで、小さい「っ」の復習をしました。発音や表記の練習を繰り返すことが大切ですね。



国語の「なつやすみのことをはなそう」では、夏休みの思い出発表会をしました。

第一段階のグループでの発表で受けた質問や発表を交えて、全体への発表をしました。おかげで、一人一人が自信をもって、堂々と発表することができました。素敵な思い出が共有できました。





２学期の係活動もスタートです！
みんなで協力して、教室に貼る紙を作りました(^o^)
もちろん、新しい係の仕事も頑張っています！




四小タイムでは、暑い中、全校児童で校庭を走りました。秋の持久走大会に向けて、歩かないで最後まで走れるように練習を重ねていきたいと思います。

来週は修学旅行。

お世話になる人たちに「手土産」が欲しいところです。


何にするかをみんなで話し合っています。

あ、手土産と言っても、ものではありません。


がんばって、これから作ります。

編集、しっかり！

週末は天気が崩れる予報ですが、今日は快晴なり。貴重な晴れ間なので、思いっきりプールを楽しみました。





宝探しでは、あまちゃんのように、ガブガブもぐりながら宝をゲットしていて、たくましかったです。




プール納めまで、あと何回入れるかな？

　
今日は2学期最初の委員会でした。それぞれの立場で頑張ってきたかな？

さて今日は、
　
学活の時間に会社活動の続きを行いました。

　
意見募集ボックスを作ったり、何やら工作をしたり・・・
チラシを作ったり。

　
いろいろな会社ができて、アイディアもたくさん。
さあ、いよいよ活動開始です。

自分も、クラスもよりよくするために頑張っていきましょう。

この後のテストに向けて、最終確認中です。


自分が不安なところを寄り添い合いながら、学び合っています。


２人組、３人組、それ以上の人数で学び合っているので、それぞれのやり方で学んでいます。


２学期の学び合いも楽しみですね！！

算数の時間の様子です。

今日は1学期の復習ということで、たし算とひき算の筆算の文章問題をやりました。

2学期も友達と学び合いです。
たくさんの友達と説明し合ったり、教え合ったりしました。
　

目線も声のかけ方も、長い夏休みを感じさせません。
黒板に書き込むだけでなく、一緒に確認しながら書き出す人たちもいました。
　

具体的な計算方法だけでなく、アドバイスを書いて視覚的な学びを提供してくれる人まで！
よいと思ったことをすすんで行う、能動的に学ぶということが自然とできるようになってきました。すごい…。
　

こんなことを書いてくれている人も。
何度も学ぶことで自信が高まることを知っていますね。


自信度の表し方も、1学期より具体的に表現していました。
「あとちょっとなんだよな」「少しわかってきているな」


全員すっきりを目指して頑張っていきましょう！

今日から朝の会における質問タイムの内容を新しくしました。
朝、主人公がみんなへのメッセージを書いておくのは今までどおり。
　

そこから先、どんな方法がよいかはみんなで話し合い、２学期中に行うものを５つ決めました。


今日から始まったのは、主人公の決意スピーチを聴いた後に、質問者側から
がんばりたいと思ったことを逆に主人公に伝え、主人公に同意を得る、
というものです。
　

質問タイムが、自分たちを成長させてくれる「成長タイム」であることを、みんながわかっている。
その上で、どんな質問タイムにするかをみんなで考え出していく。

おもしろいなあ・・・。

今日は2時間目に身体計測がありました。
みんな夏休みの間に、とってもおおきくなりました！

国語の時間には「おおきくなあれ」という詩を読みました。

めあては「お気に入りの言葉を見つけて、声に出して楽しもう」です。

今回はグループになって、読み方の工夫を考えました。
終了時間だけ設定して、自由に話し合いました。

各グループ、話合いが進む中で教科書にメモする人が出てきました。
ふきだしなどを使って、見やすくまとめています。
　　

話合いの中で大切だと思ったことをノートにまとめる人も。


さらには、読み方だけでなく詩の構成について気付いた人もいました。すごい！


来週はグループごとの発表会をします。
家での音読も、本番も、楽しく読む工夫がたくさんできるといいですね。

今日は、クラスにどんな会社を創るか計画を立てていきました。

　
1学期から会社を継続させるのか、少しやり方を変えてリニューアルオープンをするか、
新しい会社を創るのか・・・


いろいろ試行錯誤してました。

そして、具体的にどのような活動をするのか、話し合います。
　
どの会社でもそうですが、
　
男女関係なく、誰とでも話合いができる関係で、いつもすごいなと感心してしまいます。

今回の話合いで、またまた新しい会社も出現！
将来性のある会社がたくさんできて・・・これからの活動がとても楽しみです。

少しずつ紹介していきたいと思います！

　今日は、外国語活動の時間がありました。
まずは、「夏休みはどうだった？」と聞かれて、みんな夏休みの思い出を語っていました。

その後は、おはじきゲームです。
　
　
リズムに合わせて、読み上げられる単語を聞いておはじきを取り合います。
集中して聴く様子がよく見られました。

四小タイムには、１学期から待ちに待った席替えをしました。
　
やはり席替え恒例の腕相撲選手権は盛り上がりますね！！
負けたくない気持ちから、常に真剣に戦っています。

これから、みんなで勉強、運動、学校生活をがんばっていきましょう！！