学校ニュース

  今日の国語は、段落の要約を進めていきました。
前回の授業では、みんなで確認しながら、1つの段落ずつ要約していきましたが、今日は、自分の力で要約しました。
 
段落の中のキーワードを探して、要約していきます。

  少し分からないと思った時は、キーワードを確認することができます。
 
キーワードを確認したら、手に入れたキーワードをもとに、要約をしました。

合格をもらわないと次へ進めないので、みんな必死に取り組んでいました。

  要約が終わった子どもたちは、困っている友だちを助けます。
 
今週は特に、「学び合い」を意識して、
「学び合い」レベルアップしていきたいですね。

　
卒業まで、あと３１日です。
「時間を大切に」「自分に何ができるか考える」
といったことばが、どちらのクラスでも見られます。

そのような中、「卒業旅行」とも言われている今週末の校外学習に向けて、
今日もグループごとに計画を立てました。


今回は、展示のテーマに応じて、７つのグループに分かれました。
人数もバラバラ、男女比もバラバラです。

でも、それがいい！と思っています。
　
有意義な学習をして、楽しい思い出、作って来ましょう。


私も連れてって！

　今日は節分、暦の上では明日はもう立春です。無病息災をを願って、炒り豆やいわしで鬼を払う習慣があります。給食では、季節物としての献立が工夫されています。

　煮込みうどん、ほうれん草の胡麻和え、いわしの唐揚げ、福豆です。

　　　節分ならではの献立　

　　　　　　
　　　いわしもパクッと　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  社会の時間に、栃木県の様子について調べてきたことをパソコンでまとめ始めました。

ローマ字で打つ練習を少ししましたが、かなり苦戦している様子。

  iPadにすぐに慣れてしまったように、パソコンでまとめることもすぐに慣れてしまうのでは、と見ていて感じました。
 
分からない時には、助け合っている姿も見られました。

  みんなで協力し合いながら、できなかったことができるようになるといいですね！

学校図書館　２週間限定（２月２日から２月１３日まで）２冊ずつ貸出を始めました。

昼休みの風景
貸出テーブルに本を借りる子どもたちが並んでいます。
静かに本を読んでいる子がいます（いいですねぇ）。



図書室の天井に飛んできた雉も子どもたちが
いっぱい来て喜んでいます。