学校ニュース

今までお世話になった先生方に、感謝の気持ちを伝えるための会を開きました。


お忙しい中、たくさんの先生に来ていただきました。

６年生ならではの会にしようということで、


プレゼントは、図工の作品を入れたカレンダー


出し物は、「今日のシャワー　先生編」

 
それに、「遙か」のリコーダーアンサンブルと「ありがとう」の合唱でした。

先生方からもあたたかい歌のプレゼントをいただきました。

たくさんの美しい涙あふれる会になりました。

さあ、いよいよあと１０日！

  いつも掃除の時に、ぞうきんをぬらして机をふいている子どもたち。
次の日になると、ぞうきんが乾いていますよね？
水を含んでぬれたぞうきんなのに、水はどこに行ったのかを考えました。
久しぶりに付せん紙を使ったワークショップを行いました。
 
まずは、自分の予想を付せん紙書きました。

書きながら、昨日ぬらして乾いたぞうきんを実際に触りました。
なかなか面白い予想を立てていました。

  次に、画用紙に意見を貼っていきます。
似たような意見はまとめて貼っていきました。
 
何回もやっているので、作業がスムーズに進みました。

  その後に、グループ分けされた付せんたちに名前をつけました。
 
初めてやった時に比べて、協力して出来るようになりました。
 
 

これら予想をもとにどんな実験をすれば確かめられるのかを考えて、調べていきたいですね。

　
　３学期の貸出は、今週が最終です。
図書委員の放送や、先生方の呼びかけもあって、
２時間目の休み時間に、本を借りる児童がたくさん来ています。

図書室の窓の近くに鳥（ｼﾛﾊﾔﾌﾞｻ）が飛んできました。
図書委員が鳥の顔を修理しました。

今年度は、児童がたくさん本を借りに来てくれました。
全校貸出総冊数が、昨年度で6,932冊でしたが、
今年度はすでに、10,086冊です。

　
あとわずかの日数ですが、本が大好きな児童が
図書室で本を借りたり、読んだりします。
来年度も、栃四小の図書室で、卒業生は中学校の図書室で、
本を借りたり読んだりしてくださいね。

  国語では、ことわざ第2弾として、ことわざ新聞を作ろうとしています。
その材料となることわざ集めを行いました。
 
iPadを使って、同じ特徴を持つことわざを集めたり、

隣の人と協力しながら、辞書や本を見て探したりしました。

 どんなことわざ新聞が出来上がるか楽しみですね！！

今週から始まりました！
「在校生への感謝グループ」が、
昼休みに下級生と遊ぶ企画をしています。

この企画は、卒業前に、下級生との絆をさらに深めたい！
という、目的で始めたようです。
　
月曜日は、１年生とドッジビー。１年生、強し！！

　
今日は、２年生と長縄遊び。２年生のみんなにも楽しんでもらえたみたいです。

　
一緒に遊び、時には優しく声をかける６年生。

６年生はもちろん、１，２年生の笑顔も増えて、よかったですね。

遊んでくれた下級生に、後でしっかりお礼もしないとね！

　
みんなでホワイトボードを使い、何やら話し合っています。


便せんらしきものが見えますが・・・


悩んだり、辞書を引いたりしています。
いったい何を・・・。


一方、こちらはパソコン室で、なぜかお絵かき？



最近、内緒めいた内容が多くてごめんなさい。
詳しくは、また後日！

  早いもので、あっという間に3月になってしまいました。
社会は、今年度最後の単元に入りました。
今回は、グループ内でどこについて調べるかの役割を決めて調べ始めました。
 
同じグループの人に調べたことを知らせなくてはいけないので、みんな必死で取り組んでいます。

  同じ場所を調べる人は、協力して取り組むことができます。
 
4年生で培ってきたことをフルに生かして、仕上げて行ってもらいたいと思います。

今日の５時間目

「学校への感謝グループ」の企画による、奉仕作業を全員で行いました。

　
階段の汚れ取りや、

　
トイレの便器磨き、


体育館のワックスがけなど、普段なかなかできないところを中心に行いました。

　
細かいところまで丁寧に行い、ぴかぴかに！


頑張って掃除をしていたら、きれいなスポンジはこんなに小さく黒くなりました。

この校舎で過ごせるのも、あとわずか、ですね。

教材園ではホトケノザが咲き

ロウバイも次のステージに入ったようです。


昨日は在校生に感動的な会を開いてもらった６年生。
パソコン室で何かを準備しています。

　
今度は自分たちが・・・


さて、誰あての招待状かな？

  今日は、図工の様子をお知らせしたいと思います。
今、のこぎりを使って木材を切り、四角や丸、三角で考えたものを形にします。
 
のこぎりや糸のこぎりを安全に使うことを確認しながら、進めていきました。
 
こだわりの作品を仕上げていきます。
自分の想像したものを作るのは難しいことですが、１つ１つ丁寧に作業を進めていきました。

  困っているときは、助け合いです。

助けを求められたら、助ける精神が培われてきているようですね。
様々な場面での助け合いが見られるので、今後の成長も楽しみですね！！