学校ニュース - 栃木市立栃木第四小学校

音読発表。１８

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小４年カテゴリ:４年生

４月に学習していた「白いぼうし」の音読発表を行いました。

声の大きさ、気持ちをこめる、動きをつける、のポイントを意識して読みました。
グループで工夫して、よく読めていました。

バイキング&探検

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

夕食は学校でも勉強したバイキングです！
みんな待ちに待ったご飯です！

バランスよく取れたかな？

おいしくいただきました！

その後は、

施設探検をしました！

場所を覚えられたかな？

入所式&オリエンテーション

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

とちぎ海浜自然の家に着きました！

「公の意識を忘れずに、みんなで楽しく過ごしていきましょう」と代表からのあいさつがありました。

非日常でもきまりやマナーの再確認をし、全員の成長につなげていきましょう！！

いざ、とちぎ海浜自然の家へ！

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

鹿島製鉄所で暑い、熱い工場見学をし、展示物バックに集合写真です！！

いよいよとちぎ海浜自然の家です！

みんな元気に「ご安全に」過ごしていきましょう！

お昼&鹿島製鉄所

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

お昼の時間です！
みんな美味しそうに食べてますね！

良い天気の中で、お昼を食べた後は、
鹿島製鉄所にレッツゴー！！

工場の中がどうなっているのか楽しみです！

鹿島港見学船

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

鹿島港に到着！

海を眺めて、「あれは何かなー？」とみんなで考え中

「海は広いーな、大きいーな！」ですね！

出発ー！！

投稿日時 : 2017/05/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

朝全員揃って、無事　「臨海自然教室」に　出発です！

少しいつもの元気がなかったような…

バスの中では、なぞなぞがスタートしました！

朝から頭をフル回転ですね！！

巴波川沿いを歩く

投稿日時 : 2017/05/02

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

校外学習に出かけました。
現在巴波川では、毎年恒例の、たくさんの鯉のぼりを見ることができます。

「綱手道」の説明を読み、鬼瓦を見学した後、巴波川沿いを歩きました。
鯉のぼりはきれいだけど、気になることも・・・。

その後、グループごとに、観光客や市民、そして観光に携わる方へのインタビューが始まりました。

中には、名古屋から来られた方もいてびっくり！
地元の方の思いや願いも、じっくりと聞くことができました。

修学旅行に向けての課題作りが楽しみです。

食欲旺盛　

投稿日時 : 2017/05/02

栃木第四小２年

もりもり食べているモルモット！この食欲を見てください。

可愛い食べっぷりに癒やされます。いつもみどり募金のご協力ありがとうございます。募金の中からえさを購入させていただいています。また、いつも新鮮な野菜をもってきてくださる方もいます。みなさんの愛情をたくさんいただいて、元気いっぱい育っています。

どこの方角に何がある？

投稿日時 : 2017/05/02

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

社会科で、自分が住んでいる町のようすを学習しています。
今日は屋上に上がって、目立つ建物や土地の様子をスケッチしました。

よーく見ようとしています。

それぞれが、学校からどの方角に何があったのかをスケッチしました。

教室に戻った後は、友達と見比べです。
「こんな建物があったのか。」「同じ建物を見つけたのに、書いてある位置が違うね。」
など、比べて気付いたことを付け足していきました。

来週は実際に探検して、どこに何があるのかを調べに行きます。
ゴールデンウィークを安全に過ごして、元気に行けるといいですね。

漢字マスターへの道。１７

投稿日時 : 2017/05/02

栃木第四小４年

授業参観で、漢字の組み立てを学習し。
新出漢字を学習するときは、「部首」について説明をしてくれる子も多く。
最近は、漢字辞典を使って漢字マスターを目指しています。

漢字辞典にはどんなことがのっているのかな。
「部首さくいん」、「総画さくいん」、「音訓さくいん」の３つのひきかたがあるのですね。

グループで、漢字辞典マスターを目指しつつ、分かったことは他のグループにも伝えに行っていました。

おはようございます！

投稿日時 : 2017/05/02

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　毎朝、元気にあいさつしている四小ですが、「おはようございます」の意味について、もう一度考え直しました。

友達と自分の考えを伝え合いました。

「おはようございます」という短い一言にこんな願いがあるということをメモしている人もいました。

来週は、臨海自然教室です。
朝、元気なあいさつからスタートできることを楽しみにしています！！

全員、真剣です！！

投稿日時 : 2017/05/02

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

　５月になり、運動会シーズンになりましたね！！
２年生はさっそく選抜リレーの候補を決めました！

石川先生のお話を真剣な眼差しで聴く姿・・・。

位置について！！よーい！！

・・・どん

みんな一心不乱に前だけを見て、走りきりました！！

運動会本番まで、あと２５日。
これから本番に向けて、一生懸命練習をがんばります！！

安心

投稿日時 : 2017/05/01

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

１年生を迎える会が行われました。
まず、iPadを使って、ルール説明をしました。

「ジャンケンマン」も登場しました。
その後、１年生の写真を撮影して、iPadを使って名刺作り。

名刺を完成した後、各部屋に探検に行った５年生以下のなかよし班メンバーは、さまざまな「おもしろい」ことと出会うことになります。

廊下でジャンケンをしたり、「四小児童会会員証」をもらったり。

最後に、６年生が１年生を連れて、アーチをくぐって退場しました。

たくさんの笑顔が見られ、たくさんの安心が生まれた会になりました。

グループ行動

投稿日時 : 2017/05/01

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　今日は、アクアワールド大洗でのグループ別行動について話し合いました。

みんなで正対し合って、話し合っている様子が見られました。
しっかりお互いの意見を聴き合って、決めていました。

来年の修学旅行につながるグループ行動にするために、一人一人が考えて、公を意識して行動できるようにしていきたいですね！！

１年生を迎える会。１６

投稿日時 : 2017/05/01

栃木第四小４年

１年生を迎える会がありました。

第１部では、なかよし班での自己紹介と、１年生の名刺作りを行いました。
第２部では、おもしろ学校紹介を行いました。

楽しく遊んで、仲を深めることができました。
最後はアーチでお見送り。

これからのなかよし班活動が楽しみですね。

委員会活動がありました。
今日は運動委員会の様子です♪

広告の中に・・・

投稿日時 : 2017/04/28

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

ん？　新聞読んでるの？
いえいえ、広告を見ています。

外国語の時間、アルファベットの学習。
広告の中にある、アルファベットを探していたのです。

どんな文字が、そして、どんな言葉があるのかな？
そして、見慣れないゲストの姿も・・・（笑）

授業が終わった後は、特別授業！？
みんなで笑顔を増やしました。

毛筆。１５

投稿日時 : 2017/04/28

栃木第四小４年カテゴリ:４年生

金曜日といえば、書写。
３週連続で、書写を頑張っています。

とめ、はね、はらいを意識し、「左右」の文字を力強く書いていました。

筆づかいももちろん上達していますが、準備や片付けも素早くできるようになっています。

音読発表会にむけて

投稿日時 : 2017/04/28

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

「きつつきの商売」の音読発表会に向けて、準備を進めています。
音読する場面や工夫、小道具についてグループで話し合ってきました。

だんだん小道具もできてきたみたいです。

各グループ、よく考えられています。
来週はいよいよ発表会！楽しみですね。

自主的に

投稿日時 : 2017/04/28

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　クラスには当番活動がありますが、ただの当番活動ではないんです！！

なんと、

給食の時間に待ちかたが良かった人や並んでいるときに良かった人を表彰していました。

当番をただ仕事をやるだけで終わらせるのではなく、工夫をしてみんなのことを考えて活動している様子は、自然と笑顔になるものでした。

自分たちの生活をよりよくするために自分たちで考えて、行動していくことは、将来においてもとても大切だと思います。

それと、遅くなりましたが、来週から５月ということで、席替えを行いました。

　
４月いっぱいお世話になったということで、お別れのあいさつをしました。

そして、席を移動して、

熱い戦いが始まりました！！

１か月間、ともに高め合っていきましょう！！

走れ走れ！

投稿日時 : 2017/04/27

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

体育の時間の、ウォーミングアップの様子です。

さらに、短距離走のタイムを取るために、スタートダッシュの練習。

今日は、５０ｍ、１００ｍと、走る距離を伸ばしていきました。

走り終わった後。何してるのかな？

ちょっとしたコミュニケーションゲームを楽しみました。

頑張る姿。１４

投稿日時 : 2017/04/27

栃木第四小４年カテゴリ:４年生

社会では、地図と仲良しになっています。

栃木市はどこだろう。
富士山はどこにあるのかな。

地図帳に釘付けになって探しました。

図工では、自分いろがみを使っての作品づくりが完成しました。

今日もすすんで動く姿が見られました。

仕上がった作品はまた後日アップします♪

図書室

投稿日時 : 2017/04/27

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　遅くなってしまいましたが、図書室の使い方について改めて説明を受けました。

今週末から家読もスタートします！

たくさん本を読んで、知恵をつけていきましょう！！

今週の２年生

投稿日時 : 2017/04/27

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

音楽の時間にグループで相談して曲に合わせた動きを考えました。
歌声の大きさに合わせて動きの大きさを変えたり、分担して動きを考えたり、みんな工夫していました。表情もとってもすてきでした。

もちろん発表も上手でしたよ！

そして給食後の歯磨きでは、なんと・・・６年生が歯の磨き方を教えてくれました。四小の６年生は本当に頼りになりますね。

眼差し

投稿日時 : 2017/04/26

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

授業中に学び合いをしている様子を見ていて、「好きだなあ」と思うもの。
それは、一人ひとりの「眼差し」です。

問題と向き合ったり、

仲間と向き合ったりする姿とその視線から、「本気」が伝わってきます。

そして、授業後の休み時間。

まだ分からないところを仲間にしっかり「聞き」、それに「応える」姿がありました。

「顔晴（がんば）」れ！

5分休み

投稿日時 : 2017/04/26

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

算数終了後の5分休みの様子です。

今日はなかなか手強い課題でした。
授業が終わっても、今日の課題を全員が達成できるように
友達のそばに寄り添う姿が見られました。

担任が声を掛けずとも、自分たちで友達のために動けるのは、
自分も友達に大切にされていると実感しているからなんでしょうね。
思わぬ成長に感動しました。

優しさのお返しが続いていくといいですね。

バランスって大事

投稿日時 : 2017/04/26

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　もうすぐ宿泊学習です。
とちぎ海浜自然の家での食事は、バイキング形式になっています。
そこで、今日はバイキングでの食事で大切なことについて学びました。

まず最初に先生がバイキングで食べるものを取ってみました。

すると、
　「茶色いものばっかり！！」
　「野菜を全然食べていない！！」
　「油を使ったものばかり！！」
　「バランスが悪い！！」
とみんなから指摘が・・・

なので、先生みたいにならないように、みんなが大切にするべきことを学びました。

バランスの良い食事、食べる上でのマナーなど改めて再確認できました（もちろん担任も）！！

みんなで学んだあとは、

おいしくバイキング給食を食べました！
学んだことをしっかり生かして、食べることができました！

宿泊学習が楽しみですね！！

図書。１３

投稿日時 : 2017/04/26

栃木第四小４年カテゴリ:４年生

４年生になって初めて図書の本を借りにいきました。

読書ノートで、今までと変わったところがあったので、教えてもらいました。
読書の記録の様式が変わりました。

そして本を借りました。

四小文庫は、決められた８冊のほかに、このコーナーから２冊選んで読むことになります。
早速選んでいました。

たくさんの素敵な本と出会えるといいです。

今年も「『吾一』五一全力」で

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

話合いの進め方ですが、昨年度の６年生も行っていた方法を取り入れています。

「吾一」…「路傍の石」の主人公にあやかり、まずは「われ一人」でしっかり考える。

「五一」…できるたけ５人以上の人と、一対一で話をし、意見交換をする。

「全力」…話合いの輪をみんなに広げていき、最後に自分自身の「力」とする。

今年もこれでいきます！

みんなで体育２年生

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

２年生の合同体育です。今日はハードルリレーをやりました。みんなとても上手になりました。
お友達を応援する姿も微笑ましかったです。

運動会が楽しみだね！

「見る」から「観る」へ

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

昨日に引き続き、今日も生きものを観察に行きました。
今日は3年生になっての新アイテム「虫眼鏡」を持って観察です。

昨日見つけたアリも、見え方が違いました。
「うわあ～…」と新しい発見を喜ぶ姿も。

昨日は見つからなかったテントウムシ。
昨年お世話になった農園で発見しました。

模様は本当にまん丸なのかな？目はどうなっているかな？
ただ見るだけではなく、疑問をもってよく観ます。

疑問がだんだん出てきたので、それを意識してまた次回。
虫眼鏡は自分の目の近くで使うといいことを生かして再挑戦です。

かもつ列車シュッシュッシュ

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小１年カテゴリ:１年生

音楽の時間に、みんなで「かもつれっしゃ」を歌いました。

１回目は、じゃんけんをしたら、勝った人の後ろにつながって、どんどん長くなって、大喜び。

２回目は、あいこのときは特別ルール。グーだったら、「ぐるっと向きを変えて、負けた人が先頭に」、チョキだったら、「先頭だけチョキッと離れる」、パーだったら、「パッと散る」

友達と一緒に音楽で楽しむって、わくわくするね。

本大好き、１年生

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小１年カテゴリ:１年生

図書室の使い方を教わってから、図書の本に親しんでいる１年生。

たくさん本を読む子は、心も頭もポカポカ豊かになりますよ。

これからも本をたくさん読んで、すくすく育ってね。

折り合いをつける　第2弾

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　「みんなが納得する」という課題を達成するために、みんなが一生懸命になりました。

意見を伝える難しさ、全員が共通理解することで見えてくる新しい考えを感じました。

一人一人が違うからこそ、話合いが白熱し、達成感があり、よいクラスになっていくのだと思いました。

　その後の給食の時間では、

今日、誕生日の人にハッピーパーズデーを歌って、お祝いです。
あたたかい空気に包まれた時間でした！

よいこともありますが、クラスとしては、もちろん課題もあります。
一人一人のよさを生かして、課題を乗り越えていきたいですね！！

給食大好き１年生

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小１年カテゴリ:１年生

毎日、４時間目になると、そわそわ。給食が楽しみな１年生です。

配膳の仕方にもだいぶ慣れ、グループで楽しく食べています。

四小で作った給食は、おいしくて、もりもり食べてています。

「大切な命をいただきます。」

たくさん食べて元気な体を作りましょうね。

自主学習。１２

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小４年カテゴリ:４年生

家庭訪問では大変お世話になっています。

学活の時間に、自主学習について考えました。

気になった「ワクワクメニュー」はあったかな？

本で学んだこと、高学年の先輩達のやっていること、そして自分達が３年生のときにやってきたことを生かしながら、取り組んでいけるといいですね。

もちろん、計ド、漢字などの「バッチリメニュー」も大切ですね。
４年生として、家庭学習５０分、頑張っていきましょう。

短い時間の中で。１１

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小４年カテゴリ:４年生

家庭訪問で、学校にいられる時間は短いですが、欠かさず行っています。

褒め言葉のシャワー。

給食の前、給食の後、朝、と、まとまった時間がとれず、何人かずつになってしまっていますが、主役の人をよく見て、褒め言葉をかけています。

みんなからもらった言葉は、紙にまとめて主役の人に渡しています。

温かい言葉のあふれるクラスでありたいです。

学びあい。１０

投稿日時 : 2017/04/25

栃木第四小４年

さまざまな教科で、友達と学びあい、考えを深めています。

学びあった後、算数では自信をもって答えを書けます。

国語では、自分の気づかなかった描写に気づいたり、主人公はこんな人がらなんじゃないかなあ、と想像したり。

一人で取り組むよさ、友達と学ぶよさ。
さまざまな場面で感じられるようにしたいと思います。

自主学習

投稿日時 : 2017/04/24

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

６年生になり、自主学習ノートをグレードアップさせようとしています。

ノート２ページ分、びっしり埋めてがんばっていますね。

表やイラストなど、一人ひとりの工夫が見られます。
次回も楽しみ！

生きもの観察！

投稿日時 : 2017/04/24

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

理科の学習で、生きものの観察をしています。
クラスの友達が、金曜日に家からチョウの卵を持ってきてくれました。

「小さい～！」「どんなチョウが産まれるのかな」
休み時間の度にのぞいている人も。

今朝はなんと、幼虫になっていました！

今日は学校の中で生きもの探し。
安全に気をつけて、長袖・長ズボンです。
「ありって足は何本かな？」「なめくじはなんでヌメヌメしてるの？」
友達とよーく観察しました。

また引き続き、観察していくのが楽しみですね。

成長する時間

投稿日時 : 2017/04/24

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

　金曜日の算数のふり返りで、
「この授業は、成長のためのいい時間だった。」
という言葉を書いた人がいました。とても驚きました。

学校生活のどの時間も、考え方、取り組み方によって、「成長する時間」になると思います。
それを改めて感じた言葉です。

そして、今日の授業は、

　
真剣に自分を含めてみんなのことを考えて取り組んでいる姿がありました。

しかし、課題も生まれます。
今日のふり返りでは、
「この授業はまた１つ、間違いに気付いて、次回の授業に改善すると思う。成長の道をまた１歩歩いたと思う。」
「今日より成長できる授業にしたい。」

日進月歩
まさに、日々成長ですね！！