学校ニュース

  2学期も残り1か月を切ったので、2学期最後の席替えをしました。

しっかりとなりの人と「ありがとうのメッセージ」を伝え合いました。
学習するときは助け合ってきた仲間なので、自然とハイタッチも！！


この「感謝」の気持ちを忘れずに、今年もすばらしい締めくくりができるように、新たな席で頑張っていきましょう！

1週間の始まりを気持ちよく切れたらいいですね！

　
授業では、クラスの友達とたくさん関わりながら学習していますが、

休み時間や昼休みの様子を見てみると・・・

自分のクラスはもちろん、他の学年の友達とも遊んでいる姿が、
校庭ではたくさん見られます。

こんな光景が普通に見られるのも、四小のいいところなのかな、
と思いました♪

明日は南中学校地区の特別支援学級の交流会があります。

プレゼントにアイロンビーズを作りました。
メッセージカードもそえます。
今日メッセージカードを書くのに緊張がとれてカタカナとひらがなが混じりうまくいかなかったけど一字一字色を変えていくとミスがないことに気づきました。
ひとりひとりに合った方法があるのですね。

6年生算数場合の授業をしています。授業にのっているので真剣です。

そしてどの班も話し合いに炎上しました。
組み合わせの場合どうしたらいいのか。３つ答えが出てしまいました。
どの答えも自信をもっています。さて、どう掘り進めて考えていくか。
樹形図・表・図形・書き出しいろいろな方法で確かめていきます。
そして納得させていきます。
今日も納得の「あ」の声がたくさん出ました。
先週のじゃんけんトーナメント戦も盛り上がりました。

楽しい冬休みはもうすぐ！
その前に、２学期の学習の大詰めや、テスト天国を頑張っている子どもたち。

今日は、そのテストの裏側に見られた、努力＆工夫を紹介します。

ミニ漢字テストの裏には、練習用のマスがあります。

最初の頃は、テストが終わった待ち時間に、習った漢字を、漢字のみで練習していましたが。
最近では…。



言葉や文を書いたりしている子が多いです
そして、今日はさらに、日記を書くというアイディアがありました。

ただ漢字を覚えるのではなく、このように文の中に使えると、これからの自分のためになりそうですね。
このような努力と工夫が素晴らしいなと思います。

先週の月曜日は、６年生と交流の場がありました。
生活科で動くおもちゃを作ることを知った６年生が、図工で見本を作ってプレゼントしてくれたので、２年生は自分のおもちゃに関するアドバイスをもらう、という時間を作ったのです。

６年生のようにうまく作るのがまだまだ難しい２年生でしたが、いろいろなことを教えてもらい、改良のめどがたちました。難しいところは一緒に考えてくれました。

　　　

さすが６年生、とても優しく親身になってくれて、頼れるお兄さんお姉さんでした。
アドバイスしてもらったことは、忘れないように「おたからカード」にメモしていきます。

　　　

　

最後に、どんなことをアドバイスしてもらったか発表してもらいました。
みんなとってもいいことを教えてもらったようです。

　　

そして次の日。
今度は休み時間に３年生に教室に来てもらいました。
昨年おもちゃランドに招待してくれた先輩です。
３年生は、理科で勉強したことをもとに、的確なアドバイスをたくさんしてくれました。

　　　

下級生が悩んでいれば親身になって一緒に考えてくれる、そんな先輩たちのいる２年生は幸せ者です。６年生、３年生のみなさん、ありがとうございました。
２年生のおもちゃ、パワーアップできそうです！

駅伝交歓会・・・


４年生から６年生まで
みんながんばりました。

　
５年生も、走りに「自覚」を感じました。


６年生からのたすきをしっかり受け継ぎ・・・


来年の走りにつないでいきましょう。

算数では、緑の計算カードを頑張っています。
「どこから引くか」の確認をしっかりし、その後は、計算カードの練習をしました。





一人でやるのは大変だけど、友達と一緒なら頑張れます。
正解したら喜び、難しそうだったら、答えを教えるのではなく、解き方を教える。
問題を出す側の方が、実は学びのチャンス。


その次の国語の時間では。





自動車カードの説明を友達とし合い、どの自動車のしごととつくりをまとめようかな？と考えました。
ただ一人で読むよりも、「どんなカード？」と聞き合うほうが、お互いに内容を理解して読めます。





そして、自動車図鑑を作りました。

１番大切なことは、優勝をすることよりも、
助け合うことですよね。

さて、今日の体育の授業は、ポートボールの決勝戦！

声を掛け合いながらパスを出し合い、

ゴールマンにボールを繋ぎます！

そして、応援の方も一生懸命声をかけます。

ホワイトボードを見ると、メモがびっしり。

白熱した試合でしたが、優勝チーム、おめでとう！
いろいろな問題も乗り越えながら、ここまで試合ができたことは、
みんなの成長につながるね。

自主学習ノートに「12月」というタイトルで自分の考えをまとめてもらいました。

　
学校でボランティアをしたい、や
「生長」ではなく「成長」をしたいと書いてあったり・・・

　　
毎日新しい気持ちで1日をスタートする
ほかの学年のためになることをやる

など、決意表明が多かったです。

きっと、

残り４か月で６年生！

ということを意識しているからなのでしょうね。