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学校ニュース
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祖父母交流学習。170
今日は、3・4校時に、楽しみにしていた、昔遊びの会がありました。
23名の祖父母のみなさんに来ていただきました。
始めの会をし。
15分ずつ、4つの部屋をまわりました。
会議室では、ベーゴマ、こままわし、めんこをやりました。
図工室では、あやとりとおはじきをやりました。
図工室では、お手玉とビー玉をやりました。
生活科室では、けん玉とゴム跳びをやりました。
遊び方を優しく教えていただき、子どもたちから「もっと遊びたい!」の声もたくさんありました。
ありがとうございました。
会議室に戻り、終わりの会をしました。
たくさん遊び、お腹もすきました。
その後は、楽しい給食タイムです。
楽しいひとときをありがとうございました。
これからも、教えていただいた遊びで、楽しく遊んでいけたらいいなと思います。
本日は、子どもたちのためにありがとうございました。
「ほめほめ選手権」本戦開始!
5時間目の学活の時間、いよいよスタートしました。
クラスで生まれた価値語と、それを表す写真を1分間でほめまくる
「第1回 5年1組価値語ほめほめ選手権」!
立候補者と予選を勝ち抜いた16名による、「激戦」が展開されました。
お客さんもお見えになりましたが、この盛り上がりを感じていただけたのではないでしょうか?
しっかりメモを取る人もたくさんいましたね。
友達のスピーチのよかったところも、すぐに伝えられました。
ということで、ベスト8が出そろいました。
さあ、今度は準々決勝から決勝まで!
みんながんばれ!
クラスで生まれた価値語と、それを表す写真を1分間でほめまくる
「第1回 5年1組価値語ほめほめ選手権」!
立候補者と予選を勝ち抜いた16名による、「激戦」が展開されました。
お客さんもお見えになりましたが、この盛り上がりを感じていただけたのではないでしょうか?
しっかりメモを取る人もたくさんいましたね。
友達のスピーチのよかったところも、すぐに伝えられました。
ということで、ベスト8が出そろいました。
さあ、今度は準々決勝から決勝まで!
みんながんばれ!
全員集合
今日は、久しぶりに全員登校してきて、「みんな」で過ごすことができました。
26人全員が揃っているのは、過ごしていてとても気持ちがいいですね。
これからは、常に全員揃って過ごせるように、気をつけていきましょう!!
また、全員が揃っての質問タイムも久しぶりだったのですが、「質問力」が向上していました。今は、「どんな5年生になりたいか」に対して、主役の人が答えて質問を始めています。
今日は「やさしい5年生になりたい」と言うことに対して、
・なぜやさしい5年生になりたいのですか?
・どういうやさしい5年生になりたいのですか?
・やさしい5年生になりたいということですが、今自分のことをやさしいと思いますか?
など、質問が出てきました。
質問の中でも、
・やさしい5年生になりたいと言っていましたが、それは6年生になっても、大人になってもやさしくしていきたいですか?
という質問が飛び出し、小学校という「公」の場だけではなく、さらに先まで見据えているところに、大きな成長を感じました。
明日は、どんな質問タイムになるのでしょうか。楽しみです!
26人全員が揃っているのは、過ごしていてとても気持ちがいいですね。
これからは、常に全員揃って過ごせるように、気をつけていきましょう!!
また、全員が揃っての質問タイムも久しぶりだったのですが、「質問力」が向上していました。今は、「どんな5年生になりたいか」に対して、主役の人が答えて質問を始めています。
今日は「やさしい5年生になりたい」と言うことに対して、
・なぜやさしい5年生になりたいのですか?
・どういうやさしい5年生になりたいのですか?
・やさしい5年生になりたいということですが、今自分のことをやさしいと思いますか?
など、質問が出てきました。
質問の中でも、
・やさしい5年生になりたいと言っていましたが、それは6年生になっても、大人になってもやさしくしていきたいですか?
という質問が飛び出し、小学校という「公」の場だけではなく、さらに先まで見据えているところに、大きな成長を感じました。
明日は、どんな質問タイムになるのでしょうか。楽しみです!
生産工場 2年生
今後の行事に向けて、お花作り
分業で効率よく作るには!?
協力体制がものを言います。
休み時間も間張っていた子達。
花いっぱいのステキな会ができますように。
分業で効率よく作るには!?
協力体制がものを言います。
休み時間も間張っていた子達。
花いっぱいのステキな会ができますように。
ペア学習の様子。169
時計の学習を頑張っています。
やはりこの距離感、いいですね!
ペアで問題を出し合っているのですが、ヒントを出したり、一緒に考えたりすることで、お互いにとってよい学びになっているようです。
正解したら、
「やったあー!!」
嬉しい声も響き渡ります♪
なわとび 2年生
2月8日の目標達成組!
そして今日の目標達成組!!
そしてそして、今日はスーパー新記録が出ました!!!
なんと、6分10秒!!!!
おめでとう!!!!!
そして今日の目標達成組!!
そしてそして、今日はスーパー新記録が出ました!!!
なんと、6分10秒!!!!
おめでとう!!!!!
教育観察生 2年生
2年生に、昨年に引き続き、教育観察生が来ました。
笑顔のステキな白野先生です。
☆朝の会での自己紹介&質問タイム☆
短い期間ですが、お互いを知り、中身の濃い生活を送りましょう
笑顔のステキな白野先生です。
☆朝の会での自己紹介&質問タイム☆
短い期間ですが、お互いを知り、中身の濃い生活を送りましょう
授業参観。168
授業参観及び懇談会ではお世話になりました。
今回は、道徳の「このてはだあれ」という内容を見ていただきました。
友達と一緒に勉強したり、遊んだりするのが大好きな子どもたち。
さらにそのよさを伸ばし、誰とでも仲良く関われるように、この内容を選びました。
最近、誰と手をつないだかな?
一人一人の手のひらは違うね。
一人一人の手のひらの温もりや特徴を覚えたかな?
握手などのスキンシップをすると、もっと仲良くなれる気がするね。
意欲的に活動に参加する姿を見ていただけたかな、と思います。
お世話になりました。
学び合いって・・・?
いろいろな方に、授業の様子を見ていただけることは、
とても有り難いことだと思います。
さて、授業では学び合いを頑張っていますが・・・
大切なのは、授業の内容だけでなく、
なぜ、学び合いを行っているのか、ということを、
みんなにはしっかり理解して学んでほしいなと思います。
笑顔を絶やさず
今日の主役は言いました。
「笑顔を絶やさない日にしましょう」と。
授業参観。自分たちが望んだ算数の授業で、いつもどおりがんばりました。
普段の姿を、家の人にも見てもらえたかな?
そして最後は、見守られながらの「今日のシャワー」。
最後まで、約束は守られましたね。
スマイル!