学校ニュース

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6年生の洗濯

 1時間目に、6年生が校庭に集まってきました。何やら楽しそう・・・。

 

 よく見たら、靴を履いていません。「何をしているの?」と尋ねたら、「洗濯をするので、あえて汚しているんです!」と答えてくれました。

 

 

 そのまま家庭科室に行き、洗濯を始めました。

 

 beforeの写真しか撮っておらず、afterの写真はございませんが、きっときれいになったことでしょう!

4年生~今日の算数~

6月の終わりごろから、わり算の筆算を学習しています。

今日は、「わり算のきまり」について考えました。

友達と話し合いながら、わる数とわられる数に同じ数をかけてもわっても、答えは同じになるというきまりに気付きました。

   

学年が上がると、学習のレベルも上がりますね、、、苦笑い

この後も授業も、頑張ります!!

 

4年生 ~電池のつなぎ方~

今日の理科は、電池のつなぎ方を確認しました。

まっすぐつなぐ「直列つなぎ」、並べてつなぐ「並列つなぎ」。

確認した後、モーターをつなげてどのつなぎ方が早く回るかを調べました。

直列つなぎが速く回ることに気が付きました。

電池一個と並列つなぎは同じくらいの速さだったため、次回検流計を使ってはっきりさせたいと思います。

  

  

子ども達の学習への意欲も、日を追うごとに増しています。

7月も、いいスタートが切れました!!

TOKYO SKYTREE

 

 耳がツーンとしてきました。ここは気圧の変化が感じられる空間です。景色はどうかな・・・?

 

 

 

 

 

 幻想的ですね^^ 夜ライトアップすると、この霧がよい雰囲気を作ります。

  

 スカイツリーの色は、藍白を基にしたスカイツリーホワイトです。独特な美しさと迫力が感じられます。そんなスカイツリーですが、地下深くで支えているナックル・ウォールの存在を忘れてはなりません。目立たないところに焦点を当てるのも、学習の一つではないかと考えます。

 

  15時半頃、東京を出発しました。栃木に帰ります。

2年生 町探検に行きました!

2年生の生活科の学習で町探検に行ってきました。

四小の近くにあるお店や施設に訪れ、いろんなもの見たり、知ったり、体験したり、おみやげをもらったり、どのグループも満足したようすでした。

帰ってきた子どもたちは「また行きたい!」「今度はおうちの人と来よう!」「行ってみたいな!」などと感想を伝え合っていました。

お忙しいところ温かく迎え入れてくれた地域の方々、一緒に子どもたちを見守ってくださった保護者の方々、ありがとうございました。