カテゴリ:５年生

算数の時間は、体積の学習中です。

しっかりめあてをノートに書いて・・・


１Ｌが何㎤かを調べました。
　
ますに入る水の体積を確認しながら、計算でも求められるようにしました。


頭を使った後は、体を動かしましょう。
運動会に向けて、高学年の準備運動はやっぱり・・・

　
EXダンス体操ですね。

今日も心おどる一日を！

先週から、相撲部の活動がスタートしました。


土俵のある小学校は珍しいはずです。

恵まれた環境の中、新入部員も含めて基本から練習です。

男子も女子も
　
そしてギャラリーも


みんなで「熱い」練習をしています。
　

みんなで１年生を迎える会を意識した日でした。


そんな今日の算数の時間。
おやおや、教科書の下から何かが・・・。


はい。
クラスのあちこちで、マイ「国語辞典」をもつ姿が見られます。


算数の時間でも、分からないことがあると
すぐに「辞書引き」する習慣がついてきているようです。

例えば今日は「体積」「容積」「内のり」などなど・・・。


調べたところには、思い思いの付箋をはります。
その数が増えていくのも楽しみなのかな？


こうした授業での取り組み方こそ、「参加者」というのかもしれません。

あっぱれ！

いきなり、何の写真?


今日の算数は、大きな体積の単位を学ぶことでした。

　
１立方メートルを実感するために・・・

こんなことをしていたのでした。

　
その後は、退席を求める問題を解きます。

　
苦労している友達には、みんなで協力し、最後は笑顔で発表です。

５月。また新たな気持ちでスタートです。

 
理科の時間は、植物の発芽や成長に必要な条件について調べてきました。

予想していたのと違った結果が出てきたものについて、「なぜ」を話し合いました。


そんなとき、結果を整理したり、気付きをメモするために、ホワイトボードが役に立ちます。
　　

自分の記録をもとに、次回結論を出したいと思います。