学校ニュース

　今日の道徳は、友情について考えました。

友達との対話を通して、自分の考えを広げたり、深めたりしています。

対話からの思考を通して、最後に「本当の友情」について考えました。
こんな考えが出てきました。
　・信じ合うこと
　・困ったときにすぐに助けてくれる
　・なんでも言い合える
　・笑顔でいられる、本当の感情が出せる
　・思いを伝え合って受け入れることができて認め合える
　・相手と自分の個性を認め合い、困っていたら助けあう
　・自分が正直でいられる
　・みんなで心地よくいられる
など、一人ひとりの考えを出していました！

みんなが本当の友情を手に入れるために、これからどう過ごしていくか楽しみです！

表彰集会がありました。
課外での表彰、夏休みの作品の表彰などです。
おめでとうございます。



褒め言葉のシャワー、４周目はみんなのアイディアを集めて。



しずくを虹のようにならべ、キャラクターでたとえたり、色でたとえたり。
朝のスピーチもですが、いくつかのテーマから、自分で好きなものを選んでいます。

休み時間や昼休みを使って、もらった主役の人たちの嬉しそうな顔のために一生懸命作っています。

英語活動で、フルーツパーティをしました。

その日は、クラスの友達の誕生日。「みんなでお祝いしよう！」という目的をもって、まずは、ショッピングゲームで好きなフルーツをゲット。




“Apple please."　“Here you are.  "Thank  you.”　“You're  welcome.”　“See  you!"

１年生なりに、積極的にやりとりしながら、友達とふれ合っていました。




最後に、ゲットしたフルーツをもぐももぐ。楽しいフルーツパーティでした。

体育の授業と課外活動の時間に、タグラグビーを行っています。

３日に行われる大会に参加し、思い出づくりをしようと考えています。

大切なのは、ボールと共に思いをつなぐこと。

練習時間は短いですが、がんばりましょう！

以前、１年生に秋の自然の案内をしてあげた４年生。
今度は自分達がじっくり探す番でした。



冬に近づいてきていますが、自分が１年間観察したいものの変化を調べました。
そのときにやはり紅葉（黄葉）が目に付いたようです。
冬に向けてどんな変化があるでしょう。時々目を向けてみましょう。

今年度から新しく始まった交流給食。
前回は３年生と。今回は５年生とでした。







楽しそうな表情！
楽しく会話しながら食事もすすみました。

総合では、テーマごとによりよいまちづくりプランを作るべく、調べ学習、そして体験をしている段階です。



この日は、視覚障害者の方が住みやすいまちづくりをするチームが体験をしました。
見ていた子たちも、どのように声をかけたらいいのか、どのように助けたらいいのかを考えられたみたいです。
まだ体験していない子もいるので、また次回です。

　家庭学習として、「自学」を出しています！
その自学を紹介します！
　
今学んでいる算数の「割合」についてまとめていました！
ポイントをしっかり押さえていますね！！

　
今までに学んだ理科についてまとめていますね！

学んできたことをしっかりアウトプットすることで、さらなる定着につながりますね！
自学と書いて、「自ら学ぶ」と読むので、自分のためになることを進んでできるといいですね！

帰りの会の「今日の一言」で、「社会の授業で○○について調べてまとめたのが難しかったけれど楽しかったです。」など、話題に上がることの多い社会。



このように、グループで協力して、調べたことを共有し、まとめていました。
社会が好きだという子が多くてうれしいです。（一応、担任の専門教科も社会なので…笑。）

体育のマット運動の様子です。
体育なのに、iPad…？
　

自分が体をどう使っているのかを動画に撮り、確認していました。


友達と「この時の手の位置は…」「頭の着くところは…」と
一緒に客観視できて便利なようです。

励まし合ったりアドバイスし合ったりしながら
あたたかい雰囲気の体育でした。

こちらは帰りの会の様子。
ホームラーン会社さんが先週たくさん学習してきた友達を
表彰してくれていました。

会社活動、活発になってきています。