学校ニュース

今日は、寺尾小伝統のお囃子を、６年生から下級生に引き継ぎました。６年生の言葉では、年度始めの頃は、自分たちの代でお囃子が途絶えてしまうのではないかという不安やプレッシャーもあったということがわかりました。

でも、あきらめず、中学生の先輩に協力していただいたタブレットの映像を頼りに練習を開始し、３曲を、お囃子の指導ボランティアの方曰く「完璧！」とまで完成させることができました。１２月の山車会館前広場での演奏は、３曲の後に、「アンコール！」のかけ声をいただき、追加で演奏しました。６年生最後の演奏となった３月１日の『地域の方に感謝する会』では、みんなの気持ちが一つになった素晴らしい演奏となりました。

次に楽器やばちの引継ぎを行いました。手渡す際に、「頑張って！」と励ましの言葉が添えられていました。

５年生からの言葉では、６年生への感謝と、これからの決意が述べられました。

その決意を胸に、今まで６年生から教えていただいた寺尾小伝統の『絆』を、５～３年生の新メンバーが演奏しました。

子どもたちのお囃子を聴くと、体中に音が響き、魂が揺さぶられます。心一つにずっと続いている寺尾小の伝統の持つ意味を感じます。６年生は、この伝統あるお囃子を立派に受け継ぎ、下級生に引き継いでくれました。６年生ありがとう。そして、５～３年生のみなさん、頑張ってください。

３月３日は桃の節句、いわゆるひなまつりです。そこで、今日の給食は、ちらしずしの具、さわらの西京焼き、紅白はんぺんのすまし汁、桜餅のみなまつりメニューでした。季節感のある給食で、色合いも良く、大変おいしかったです。

ちなみに、私は今日のような、餅米を粗くつぶした道明寺タイプの桜餅が好みです。桜の葉の香りに春を感じました。

今日は、地域のボランティアの皆様が校舎１階の体育館までの通路、いわゆるアートロードの飾り付けに来てくださいました。長い通路なので、花飾りも大変な数です。配色や模様にもこだわっていただき、さらに、かわいい切り絵を制作していただいています。切り絵の作業中は、作業していただいている地域交流室に近づいても人気を感じることがないほど真剣で、テスト中の教室以上の緊張感を感じました。

ボランティアの皆様、いつも子どもたちのためにありがとうございます。このアートロードを通って体育館（卒業式会場）に向かう子どもたちの笑顔が思い浮かびます。そして、卒業を迎える６年生を気持ちよく送り出してあげよう、という地域の皆様の温かな思いがたくさん詰まっています。完成がとても楽しみです。

今日は、今年度最後の移動図書館の日でした。最後に何を借りようかなと子どもたちは、本選びに夢中でした。

これいいな、と思えた本を手に取った時の笑顔がいいですね。

毎回たくさんの楽しい本を届けてくださる栃木図書館の皆様、ありがとうございます。

ぜひ来年度もよろしくお願いいたします。

今日の朝は、表彰朝会を行いました。寺尾小の子どもたちが、理科研究や標語、絵画、作美雲、ポスター、なわとびなど、様々な面で活躍しました。

表彰を受ける児童の返事や、態度の素晴らしさははもちろんですが、賞状を受け取る際の全校児童の拍手も大きく、温かく、寺尾小学校のみんなで受け取った表彰のように感じられました。