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学校ニュース
2016年10月の記事一覧
掲示物
教室や階段など、子どもたちの書いた掲示物が目立ってきました。
教室の黒板には、
今日の主人公からのメッセージや
週番による、今週の学級力向上目標が・・・。
教室の入り口には、いろいろな会社からの
がんばっていた人の紹介や
教室に入ってくる、今日のみんなへの呼びかけが・・・。
そして中央階段にも、全校生へのメッセージが。
ちょっと難しい言葉には解説付きで、
毎日、その日にあった、違う内容のものが書かれています。
これらを書いているのは、主に「アクティブ会社」。
なるほど、これならアクティブなクラス、そして学校に近づいていけますね。
教室の黒板には、
今日の主人公からのメッセージや
週番による、今週の学級力向上目標が・・・。
教室の入り口には、いろいろな会社からの
がんばっていた人の紹介や
教室に入ってくる、今日のみんなへの呼びかけが・・・。
そして中央階段にも、全校生へのメッセージが。
ちょっと難しい言葉には解説付きで、
毎日、その日にあった、違う内容のものが書かれています。
これらを書いているのは、主に「アクティブ会社」。
なるほど、これならアクティブなクラス、そして学校に近づいていけますね。
自分たちで考えて
今日は、校外学習明けで疲れも残っているかな・・・と心配しておりましたが、
全員がそろいました!!ホッとしました。
さて、体育の授業では、ポートボールを行っています。
試合でプレーすることはもちろんですが、
自分たちで得点表をつけたり、審判を行ったりして、
全員参加が役割をもって試合を進められるように頑張っています!
もちろん、うまくいかないこともあります!
でも、それも成長の材料に・・・前向きに頑張っていきましょう。
全員がそろいました!!ホッとしました。
さて、体育の授業では、ポートボールを行っています。
試合でプレーすることはもちろんですが、
自分たちで得点表をつけたり、審判を行ったりして、
全員参加が役割をもって試合を進められるように頑張っています!
もちろん、うまくいかないこともあります!
でも、それも成長の材料に・・・前向きに頑張っていきましょう。
ペアでいもむし☆1年☆
体育のマット遊び第二弾では、ペアでいもむしになりました。
次は、トンネルごっこ。
最後は、クラスみんなでながーいトンネル。
協力し合って、体を動かせました。
次は、トンネルごっこ。
最後は、クラスみんなでながーいトンネル。
協力し合って、体を動かせました。
困っていること
何をしているのかな?
教室でやっているグループがあれば、
パソコン室でやっているグループもあります。
これは、身の回りの問題を解決するための提案書づくりをしています。
それぞれのグループがやりやすい方法で提案書づくりに取り組んでいます。
お互いに協力しながら、それぞれのグループが感じた問題を解決できるような提案書ができるといいですね。
~ハートフルコーナー~
算数での『学び合い』の終盤の様子です。
みんなが自信をもって説明できるように、説明し合っている様子です。
みんなが体を寄せ合って、学んでいる様子はまるで、「家族」のようですね!!
教室でやっているグループがあれば、
パソコン室でやっているグループもあります。
これは、身の回りの問題を解決するための提案書づくりをしています。
それぞれのグループがやりやすい方法で提案書づくりに取り組んでいます。
お互いに協力しながら、それぞれのグループが感じた問題を解決できるような提案書ができるといいですね。
~ハートフルコーナー~
算数での『学び合い』の終盤の様子です。
みんなが自信をもって説明できるように、説明し合っている様子です。
みんなが体を寄せ合って、学んでいる様子はまるで、「家族」のようですね!!
秋空の下で学び合い
今日も10月とは思えない位、暑くなりました。
6年生は5年生と共に、陸上競技場での陸上練習がありました。
それぞれの種目で、自分たちの記録を取る時間までの間、
自分たちでアドバイスをし合いながら、練習に励む姿が見られました。
『学び合い』の考え方が、部活動をもとに生まれた、ということもうなずけます。
さあ、あと1週間、「顔晴」ろう!