カテゴリ:5年生 5年生 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 給食担当より 図書室より 保健室より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 アーカイブ 2024年11月 (37) 2024年10月 (52) 2024年9月 (27) 2024年8月 (1) 2024年7月 (30) 2024年6月 (53) 2024年5月 (35) 2024年4月 (30) 2024年3月 (3) 2024年2月 (0) 2024年1月 (1) 2023年12月 (1) 2023年11月 (2) 2023年10月 (9) 2023年9月 (2) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (6) 2023年2月 (20) 2023年1月 (6) 2022年12月 (3) 2022年11月 (13) 2022年10月 (26) 2022年9月 (18) 2022年8月 (2) 2022年7月 (7) 2022年6月 (24) 2022年5月 (13) 2022年4月 (11) 2022年3月 (9) 2022年2月 (11) 2022年1月 (7) 2021年12月 (9) 2021年11月 (22) 2021年10月 (29) 2021年9月 (8) 2021年8月 (0) 2021年7月 (11) 2021年6月 (21) 2021年5月 (7) 2021年4月 (9) 2021年3月 (5) 2021年2月 (6) 2021年1月 (4) 2020年12月 (5) 2020年11月 (14) 2020年10月 (10) 2020年9月 (10) 2020年8月 (8) 2020年7月 (6) 2020年6月 (7) 2020年5月 (5) 2020年4月 (2) 2020年3月 (3) 2020年2月 (7) 2020年1月 (5) 2019年12月 (7) 2019年11月 (10) 2019年10月 (7) 2019年9月 (33) 2019年8月 (0) 2019年7月 (5) 2019年6月 (14) 2019年5月 (14) 2019年4月 (10) 2019年3月 (13) 2019年2月 (19) 2019年1月 (43) 2018年12月 (23) 2018年11月 (30) 2018年10月 (49) 2018年9月 (46) 2018年8月 (2) 2018年7月 (26) 2018年6月 (49) 2018年5月 (30) 2018年4月 (25) 2018年3月 (47) 2018年2月 (38) 2018年1月 (68) 2017年12月 (41) 2017年11月 (64) 2017年10月 (76) 2017年9月 (89) 2017年8月 (1) 2017年7月 (41) 2017年6月 (88) 2017年5月 (90) 2017年4月 (61) 2017年3月 (55) 2017年2月 (67) 2017年1月 (79) 2016年12月 (49) 2016年11月 (70) 2016年10月 (108) 2016年9月 (130) 2016年8月 (5) 2016年7月 (59) 2016年6月 (101) 2016年5月 (94) 2016年4月 (73) 2016年3月 (74) 2016年2月 (82) 2016年1月 (81) 2015年12月 (85) 2015年11月 (113) 2015年10月 (105) 2015年9月 (93) 2015年8月 (4) 2015年7月 (60) 2015年6月 (125) 2015年5月 (79) 2015年4月 (82) 2015年3月 (44) 2015年2月 (93) 2015年1月 (53) 2014年12月 (59) 2014年11月 (35) 2014年10月 (47) 2014年9月 (67) 2014年8月 (10) 2014年7月 (40) 2014年6月 (62) 2014年5月 (49) 2014年4月 (30) 2014年3月 (14) 2014年2月 (26) 2014年1月 (17) 2013年12月 (20) 2013年11月 (33) 2013年10月 (40) 2013年9月 (12) 2013年8月 (0) 2013年7月 (5) 2013年6月 (4) 2013年5月 (4) 2013年4月 (3) 2013年3月 (2) 2013年2月 (4) 2013年1月 (4) 2012年12月 (7) 2012年11月 (2) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 有言実行 投稿日時 : 2015/10/29 栃木第四小5年 カテゴリ:5年生 質問タイムで、係の仕事である「学び合い」をもっと広めていきたい。そのために自ら努力したい、と語ったKさん。 算数の時間には誰よりも早く問題を解き、分からない人の所へ。発表も、すばらしい手の挙げ方で積極的に。 そして帰りの会の「今日のシャワー」では、彼の学ぶ姿勢について、たくさんの「四字熟語」シャワーをかけてもらいました。私が見ていて思いついた四字熟語。それは「有言実行」です。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 510511512513514515516517518 »
有言実行 投稿日時 : 2015/10/29 栃木第四小5年 カテゴリ:5年生 質問タイムで、係の仕事である「学び合い」をもっと広めていきたい。そのために自ら努力したい、と語ったKさん。 算数の時間には誰よりも早く問題を解き、分からない人の所へ。発表も、すばらしい手の挙げ方で積極的に。 そして帰りの会の「今日のシャワー」では、彼の学ぶ姿勢について、たくさんの「四字熟語」シャワーをかけてもらいました。私が見ていて思いついた四字熟語。それは「有言実行」です。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。