学校ニュース

  今日は、ホームラーンノートを御紹介します。

自分で、何をするかの計画を立て、テストで試し、結果を分析します。
そして、分析したことから、練習します。

そのサイクルを回すことで、自分で考えて学習を進められるようになります。

 
 
自分で必要なことを考えて、取り組むことができる
そんな人になってほしいと思います。

その一歩を踏み出すために、まず試してみることが大切です。
自分の世界を広げてみましょう！

  今日から運動会の練習がスタートしました。

全体で、運動会は何のためにやるのかから考えました。
 
どんな場面でもすぐに話し合える四小の児童。
今年度初めての運動会の練習ですが、運動会でも協力する姿が自然と出ていました。

3、4年生は、

ダンスの練習がスタート。
本番を思いっきり楽しむために、練習から本気で取り組んでいきます。


一生懸命に顔晴ってある姿が、みんなに伝わりますように！

　心肺蘇生法、救急対応研修
　９日（水）、校内職員研修で、救急対応の研修を行いました。運動会や水泳授業を前に、救急時の対応について、栃木消防署の方をお招きし、心肺蘇生法（胸骨圧迫、AED使用実習等）などを研修しました。
　　

仲良し班での活動を行いました。

　本校の特色の１つ。仲良し班での活動。５月１１日には、「１年生を迎える会」で、５月９日には、四小タイムで、仲良し班による活動が行われました。１年生から６年生、１０名程度の縦割り班で活動しました。５、６年生が中心となって、温かい雰囲気での活動が行えました。この活動をとおして、望ましい人間関係づくりを学び、作っていってほしい考えています。
　１年生を迎える会
　　
　　　　　　　　　　　　　　　仲良し班毎に、ipadを使って、１年生の写真を撮影　し質問をもとに紹介データをつくり交流しました。１年生、照れたり、笑ったり‼和やかな時間でした。
　　　
６年生が中心に企画をし、「楽しいアトラクション」を仲良し班でまわりました。

仲良し班遊び
　９日（水）四小タイムでは、仲良し班遊びを行いました。雨のため、室内での活動となりました。初めての活動と思えないほど、一体感が感じられました。
　
　班毎に思い思いの活動をしていました。仲よく活動できました。

  国語で、「動いて、考えて、また動く」について学んでいますが、体育でも、「動いて、考えて、また動く」というスタンスで取り組んでいます。

リレーで、まずは実際に走ってみる。そして、
 
 
チームごとに、どうすればバトンパスがうまくいくか考えて、練習する。

さらに、もう一度リレーで、練習したことを試してみる。
繰り返し試すことで、上達していくことを実感できると思います。