カテゴリ:3年生 3年生 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 給食担当より 図書室より 保健室より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 アーカイブ 2024年11月 (38) 2024年10月 (52) 2024年9月 (27) 2024年8月 (1) 2024年7月 (30) 2024年6月 (53) 2024年5月 (35) 2024年4月 (30) 2024年3月 (3) 2024年2月 (0) 2024年1月 (1) 2023年12月 (1) 2023年11月 (2) 2023年10月 (9) 2023年9月 (2) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (6) 2023年2月 (20) 2023年1月 (6) 2022年12月 (3) 2022年11月 (13) 2022年10月 (26) 2022年9月 (18) 2022年8月 (2) 2022年7月 (7) 2022年6月 (24) 2022年5月 (13) 2022年4月 (11) 2022年3月 (9) 2022年2月 (11) 2022年1月 (7) 2021年12月 (9) 2021年11月 (22) 2021年10月 (29) 2021年9月 (8) 2021年8月 (0) 2021年7月 (11) 2021年6月 (21) 2021年5月 (7) 2021年4月 (9) 2021年3月 (5) 2021年2月 (6) 2021年1月 (4) 2020年12月 (5) 2020年11月 (14) 2020年10月 (10) 2020年9月 (10) 2020年8月 (8) 2020年7月 (6) 2020年6月 (7) 2020年5月 (5) 2020年4月 (2) 2020年3月 (3) 2020年2月 (7) 2020年1月 (5) 2019年12月 (7) 2019年11月 (10) 2019年10月 (7) 2019年9月 (33) 2019年8月 (0) 2019年7月 (5) 2019年6月 (14) 2019年5月 (14) 2019年4月 (10) 2019年3月 (13) 2019年2月 (19) 2019年1月 (43) 2018年12月 (23) 2018年11月 (30) 2018年10月 (49) 2018年9月 (46) 2018年8月 (2) 2018年7月 (26) 2018年6月 (49) 2018年5月 (30) 2018年4月 (25) 2018年3月 (47) 2018年2月 (38) 2018年1月 (68) 2017年12月 (41) 2017年11月 (64) 2017年10月 (76) 2017年9月 (89) 2017年8月 (1) 2017年7月 (41) 2017年6月 (88) 2017年5月 (90) 2017年4月 (61) 2017年3月 (55) 2017年2月 (67) 2017年1月 (79) 2016年12月 (49) 2016年11月 (70) 2016年10月 (108) 2016年9月 (130) 2016年8月 (5) 2016年7月 (59) 2016年6月 (101) 2016年5月 (94) 2016年4月 (73) 2016年3月 (74) 2016年2月 (82) 2016年1月 (81) 2015年12月 (85) 2015年11月 (113) 2015年10月 (105) 2015年9月 (93) 2015年8月 (4) 2015年7月 (60) 2015年6月 (125) 2015年5月 (79) 2015年4月 (82) 2015年3月 (44) 2015年2月 (93) 2015年1月 (53) 2014年12月 (59) 2014年11月 (35) 2014年10月 (47) 2014年9月 (67) 2014年8月 (10) 2014年7月 (40) 2014年6月 (62) 2014年5月 (49) 2014年4月 (30) 2014年3月 (14) 2014年2月 (26) 2014年1月 (17) 2013年12月 (20) 2013年11月 (33) 2013年10月 (40) 2013年9月 (12) 2013年8月 (0) 2013年7月 (5) 2013年6月 (4) 2013年5月 (4) 2013年4月 (3) 2013年3月 (2) 2013年2月 (4) 2013年1月 (4) 2012年12月 (7) 2012年11月 (2) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 それぞれの方法で 投稿日時 : 2015/11/04 栃木第四小3年 カテゴリ:3年生 今日は、月曜日に考えた「影の長さ・向き・動き」を調べる方法を使って・・・それぞれ観察を始めました。 休み時間も熱心に観察する姿も!やる気に時間は関係ないんですね。素晴らしい!あれ?でも、時にはこんなことも。かげができなくなっちゃった・・・。でも、それは「失敗」ではなく、なぜ?を考える材料になりますね。アイディアマンの子どもたちの発想や発見は、本当に面白いです。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 200201202203204205206207208 »
それぞれの方法で 投稿日時 : 2015/11/04 栃木第四小3年 カテゴリ:3年生 今日は、月曜日に考えた「影の長さ・向き・動き」を調べる方法を使って・・・それぞれ観察を始めました。 休み時間も熱心に観察する姿も!やる気に時間は関係ないんですね。素晴らしい!あれ?でも、時にはこんなことも。かげができなくなっちゃった・・・。でも、それは「失敗」ではなく、なぜ?を考える材料になりますね。アイディアマンの子どもたちの発想や発見は、本当に面白いです。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。