カテゴリ:６年生

児童会が中心になって、『1年生を迎える会』が実施されました。

全校生のアーチの中を、歩かせてもらいました。


月は自分自身が光っているわけではありません。
謙虚です。
でも、太陽の光をしっかりと受け止めて、しっかりと輝いています。


四小のみなさんが、謙虚に、でも自信をもって輝き続けることを願います。

未来に向かって、飛び立て！

今日は再び、夕方の桜です。
明日は29年度とのお別れの日。

どんな日になるのかなあ・・・。

西門の桜も満開に近づいてきました。


朝日を浴びた桜も独特の美しさがあります。


花びらの色と太陽の光が混ざって、きれいです。

さらに満開に近付きましたね。


この景色が似合うのは、いつもは始業式の頃です。


風に揺れて、きれいでした。


春本番が近付いています。

今日も暖かい一日でした。


ずいぶん開花も進みましたね。


菜の花とのコントラストもバッチリです。


毎年見慣れたこの風景です。


でも、特に夕方は、さびしい気持ちになります。


月の学習も懐かしいですね。

今日は修了式。
　
卒業生の残してくれた四字熟語たちが、見守ってくれていました。

その後、下校指導の時に気付きました。
分かるかな？
　
桜の花が咲き始めました！

本校ではいつも、体育小屋の屋根の上の枝で、最初に咲き始めます。
桜の花は「積算温度」つまり、毎日の気温を足し続けて、ある温度に達したときに咲き始める、という原則があります。

屋根に当たった太陽の熱も反射して、他の枝よりも先にその温度に達するから、というのが読みです。

が、しかし・・・
　
今日は、東門近くの枝にも、ほころび始めている花を発見！
どうしてなのでしょうか？

だから、自然のしくみをあれこれ考えることは、やめられません！

一人の給食は、さびしいなあ・・・。


ん？


！！！


ということで、お誘いを受け、２年生の教室にお邪魔してしまいました。


「富士山ゼリー」、おいしかったです。（いいでしょう？）


そして午後は、何人かの卒業生が学校へ。


思いがけないことが起こった、一日となりました。

　
卒業式の朝は、いつもどおりの質問タイム。
制服姿ですが、しっかりとメモをとります。
これらの「日常」があったから、「成長タイム」となったのです。

　
感謝の気持ち（観）を態度や言葉、歌で伝える（術）。
ただそれだけを胸に、一人ひとりが輝いていたと思います。






自分で考えた四字熟語に見守られながら、


大切な「絆」とともに、２６人は巣立っていきました。

　
小学校最後の授業は理科。「環境裁判」を行いました。
地球上の環境を傷つけてしまった「人間」を、生物の代表である「ヒト」が訴える、というものです。

　
法廷には、さまざまな証拠が持ち込まれ、検察側、弁護側の議論が行われました。

判決は・・・有罪！ただし、刑の執行を２０年猶予する、ということに。
２０年間で、もっとよりよい地球に、みんなの力でしていこう、ということで終了。

そして、いよいよ明日です。
　
たくさんの「さいこう」とともに、
　
たくさんの仲間と過ごした、当たり前の毎日とも、いよいよ明日でお別れです。