カテゴリ:２年生

　２年生の算数です。今日の授業内容は、９の段の導入でした。

８の段までの知識を使い、９×４をするにはどうしたらよいか、考えました。

　前に出て、自分の考えを発表しました。９を４回足したり、２×９を２倍にしたりなど、さまざまな工夫が見られました。

　最後に９の段を確認しました。９の段は、ある法則があります。

　９

１８

２７

３６

４５

５４

６３

７２

８１

・桁を分けて上から順に、あるいは下から順に数字を見てください。

・十の位の数字と一の位の数字をそれぞれ足してみてください。

　ほかにも、両手を使い、左から一本ずつ指を折り曲げて確認する方法もあります。

　２年生の算数です。今日は、九九カードを使い、かるたをしました！

　九九は、これからの算数の学習の基本になります。今は苦苦していても、大丈夫。みんなで一歩一歩地道に、そして楽しく練習していきます。

　２年生の音楽です。「虫のこえ」の続きを行いました。５種類の虫たちの声に習い、自分自身の鳴き声を作り、歌に合わせて鳴きました。

　秋を感じる気候になりました。夕方、校庭に出ると、虫の声がよく聞こえます。

　２年生の音楽では、「虫のこえ」を歌っています。秋を代表する虫たちの鳴き声を鑑賞し、それぞれ擬音化するとどのような言葉になるか、考えました。

　授業の最後は、参観していただいた実習生に向けて、校歌を歌いました！

　本日３、４時間目に家庭科室で親子交流学習が行われました。リースづくりの様子です。

　自分が好きなものを使い、おうちの人と個性豊かな素敵なリースを作りました。また、リースづくりの後は、一緒に参加できなかったお友達とのビデオ通話を楽しみました！

　あっという間に過ぎた２時間でした。２年生の保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　２年生の算数です。水のかさの単元に入りました。

　２つの容器が用意され、中に入っている水が多い方はどちらなのか考えました。実際に、それぞれの容器に入っている水をコップに注いでいき、比べました。比較する際は、コップを満杯にしていくことが重要だと学びました。

　大盛り上がりの活動となりました

　本日のパワーアップタイムの時間に、読み聞かせをしていただきました。

　子どもたちはとても楽しそうに聴いていました。

　すてきな朝のひと時となりました

先日の野菜植えに続き、農園にさつまいもを植えました。再び地域ボランティアの村上さんに来ていただき、詳しく説明をしてもらいました。子どもたちも野菜ができるまでどれぐらいかかるのか疑問をもちながら、お話に耳を傾けていました。

また、自宅から持参した野菜の苗を個人の植木鉢に植えました。友達の野菜の苗と比べながら、自分の苗を観察し、どのように野菜ができるのか楽しみにしているようでした。

　８＋６と６＋８の式を比べ、気づいたことを話し合いました。

　対話活動を通して、「たし算では、数字を反対にしても和は同じになる」ということが分かりました。その後、教科書の問題に取り組み、まとめを行いました。

２年生の生活科の学習で、学校の農園に野菜の種や苗を植えました。

地域ボランティアの村上さんから植え方や育て方を教わりながら、作業を進めることができました。

どのようにして野菜ができるのか楽しみにしているようでした。

５月にも村上さんと一緒に農園にさつまいもを植える予定です。

入学して間もない１年生に、学校のことを知ってもらうために２年生が学校案内をしました。

２年生は、特別教室のクイズや説明をする係と、１年生と一緒に校内を歩く案内係に分かれ、１年生のために少しだけお兄さん、お姉さんになった気持ちで活動に取り組んでいました。

１年生も校内をたくさん歩いたり、クイズに挑戦しながら、学校探検を楽しんでいるようでした。

　クラスのみんなの誕生月を調べました。一人ずつ自分の生まれた月の枠に〇を描いていきます。

　最後に、完成したグラフを分析し、振り返りました。

　練習問題も積極的に取り組むことができましたね！

本日、１学期の終業式を無事に迎えることができました。

式では、真剣に話を聞くことができました。

給食も美味しかったですね。マナーを守って静かに食べることができています。

5時間目は、教室の掃除を一生懸命行いました。

１学期、みんなよく頑張りました。

よい夏休みをお過ごしください。

２年生の図工で、新聞紙を使う活動をしました。

体全体を使って遊びました。

新聞紙をねじったり、まるめたり、引き裂いたり楽しんで活動しました。

お片付けも、協力してできました。

図工の学習で、カッターナイフの使い方を練習しました。

カッターナイフを使っていろいろな線を切り、安全な使い方を学習しました。

初めての経験に不安になる児童もいましたが、少しずつ慣れて、紙を切る楽しさを味わえた様子でした。

今後は、色画用紙にカッターナイフで切って窓などを開け、建物をつくる学習をしていきます。

作品を持ち帰りましたら、お子さんと一緒に御覧になってみてください。