2023年5月の記事一覧

　４年生が、図工でお気に入りの木を校庭に探しにきました。タブレット端末を使って、気に入った構図を考えながら、近づいたり離れたりしながら写真を撮りました。
　タブレット端末を使うことで、何度も校庭に出て確かめる必要はなくなりました。友達と撮影した写真を見せ合って、どんなところがよいか話し合う材料にもなっていました。
　　　　　　

　　　　
　教室にもどったら、その写真をもとに絵を描きます。自分の思いを込めた絵になると思います。

　業間の時間に、１年生を迎える会で１年生に贈るプレゼントを作り始めました。学年ごとに分担して、きれいに色をぬったり、カードの仕掛けを作ったりしました。最後の仕上げは、来週６年生が担当してくれます。
　　　　

　　　　
　昼休みには、わくわくチームで遊ぶロングわくわくタイムがありました。雨が降ってきたので、チームごとに教室でできる遊びをしました。どのチームも１年生のことを考えて工夫してくれていました。

　２年生以上では、週末にタブレット端末の持ち帰りを実施します。ご家族一緒にご確認いただけるとありがたいです。６年生では、修学旅行について調べ始めているので、情報収集とともに安全な使い方も学習しています。

　３年生が、社会科の学習として市内めぐりをしました。社会科で市全体の土地の様子や利用の仕方を調べているので、土地の使われ方に特徴のある場所を見学しました。
　まず、よく知っている大宮地区から都賀地域を経て寺尾地区に向かいました。少しずつ土地の高さや周りの景色が変わっていくことに気付きました。寺尾地区では出流山満願寺を訪問し、お寺の方からお話を聞かせていただきました。
　　　　　

　　　　　
　次に、大平地域から岩舟地域を経て、道の駅みかもに寄りました。最後に、藤岡地域の渡良瀬遊水地に行き昼食をとりました。用意していただいたお弁当を木陰で友達となかよくおいしくいただきました。遊水地ガイドの方から谷中湖の植物や魚などのお話を聞き、栃木市の自然の豊かさを知りました。
　とても暑い一日でしたが、子どもたちは一生懸命に学習することができました。

　昨日からの２日間、３年生以上の学年で体力テストを実施しました。昨日は３・５年生がペアになり、今日は４・６年生がペアになり、高学年が記録や補助をしてくれました。
　この２日間は、ソフトボール投げ、上体起こし、立ち幅跳び、反復横跳びを実施し、それ以外の５０ｍ走などは体育の時間などに学年・学級で実施します。
　　　　　　　

　　　　
　結果をもとに自分の体力の状況を理解し、進んで体力向上に取り組めるようにしていきます。

　放課後に栃木消防署消防員の方々によるＡＥＤ・心肺蘇生法研修を行いました。校内や校庭、校外学習で命の危険が生じたときに、冷静に対応できるように訓練しました。
　まず、意識の確認、１１９番通報、ＡＥＤの手配の仕方を練習しました。次に、呼吸を確認してから胸骨圧迫による心臓マッサージを練習しました。
　　　　
　ＡＥＤの操作も練習し、消防員の方から様々な点で指導していただきました。先生たちもプールや校外学習などに備えて、緊急時の対応への意識を高めました。

　３時間目に２年生が１年生をつれて、学校の中を案内してくれました。各教室を案内しながら「ここは校長室だよ。写真がいっぱいあるよ。」「図書室の本を返すときは、ここに返すんだよ。」「ＡＬＴの先生と英語を勉強する教室だよ。」など、くわしく説明してくれました。
　　　　　

　１年生も２年生の説明を聞いて、今度は自分たちだけで学校探検するのが楽しみになったようです。２年生のみなさんありがとう！！

　今日は、業間を使って清掃班会議を行いました。わくわくチームで清掃場所に集まり、６年生を中心に役割分担を決め、担当の先生から掃除の仕方を教わりました。
　　　　

　　　　
　清掃の時間には、時間を守り、身支度を整えた子どもたちが集まりました。今日のためにご家庭で用意していただいた新しいぞうきんを大切にもってきました。
　今日がはじめてとは思えないくらい、協力してしっかりと掃除に取り組むことができました。お家でも、どこでどのような掃除をしたかお話を聞いて、ほめてあげてください。

　３年生が、道徳科で家族のつながりについて考えました。最初に子どもたちに家族っていいなと感じることを尋ねました。子どもたちからは「ごはんを作ってくれる」「はげましてもらえる」「お世話してもらえる」などの意見が出ました。
　次に、「ブラッドレーのせいきゅう書」という資料を読みました。ブラッドレーは自分がしているお手伝いについて、お母さんに合計６ドルになる請求書を渡します。お母さんから、６ドルと一緒にお母さんが家族のためにしていることと、その対価として０ドルと書かれた請求書を渡されます。お母さんの請求書を見たブラッドレーは、６ドルをお母さんに返して涙を流すという内容です。
　　　

　　　
　資料を通して、家族のためにしていることに対価があって当然と考える子どももいれば、返した理由を考えながらもらうのはよくないと考える子どももいました。話し合ううちに、家族はお互いのしあわせになればよい、わかりあうことが大切などのように考えを深めていきました。
　ぜひ、ご家庭でも家族のつながりについて話し合ってみてください。

　昨日は、雷雨の危険のため４～６年生の引渡しとなり、多くの皆様にご協力いただきまして、ありがとうございました。特に、落雷の危険がある場合は、子どもたちの命を最優先にして対応してまいります。

　さて、今日は、今月末のプール開きに向けて、汚れを落とすためのプール清掃を行いました。１時間目は６の１と６の４、２時間目は６の２と６の３が、協力して取り組んでくれました。
　　　　　

　　　　　
　はじめは、土や泥がたまっていたプールの底が、ブラシでこするごとにきれいになりました。プール周りの清掃や除草もしてくれたので、とてもきれいになりました。自分たちの力でピカピカにできた満足感が、子どもたちの表情にあらわれていました。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　１０日（水）～１２日（金）までの３日間、東陽中学校の２年生が、職場体験学習のため来校しています。
　元担任の先生や小学校在籍時にもいた先生の学級で、教職員の仕事について学んでいます。
　体験学習では、朝から児童の下校までの間、教室で一緒に過ごします。休み時間も子どもたちから一緒に遊ぼうと誘われてひっぱりだこです。
　　　

　　　
　先生の仕事は何かという視点で、一生懸命にメモをとっています。小学生の時には気付かなかったことが、いろいろ見えているようです。３日間よろしくお願いいたします。