学校ニュース

2024年9月の記事一覧

にっこり 陸上競技場で練習

 課外活動 陸上 練習は、平日の校庭での練習はもちろん、休日にも数回 陸上競技場での練習をしています。10月10日(木)の「栃木地区陸上交歓会」に向けて、記録をとって、選手を決めるためですひらめき

 昨日23日(月)「秋分の日」の振替休日でしたが、練習を行い、たくさんの子どもたちが参加し、たくさんの先生方が指導にあたりました了解

  

  

  

 

 

   

  

  

 朝のうちは、薄曇りでしたが、途中から太陽が出てきて晴れかなり暑くなりましたが、種目ごとに、休憩をとり水分補給しながら頑張っていました了解

 「自己ベストが出た」と喜んでいる子キラキラ選手になりたいから全力で走ると意欲を高めている子キラキラ歩幅が合わずよい跳躍ができなかった子や動物満足いく記録が出なかった子もいましたひらめき大会まで、あと少し、けがをしないように気を付けながら、自分の記録に挑戦していきましょうイベント

 

 送迎にご協力いただきました、ご家族の皆さん、大変お世話になりましたお辞儀子どもたちの応援も ありがとうございますお辞儀

音楽 吹奏楽の練習

 課外活動 吹奏楽の練習にも、力が入っています音楽平日の放課後はもちろん、今日は土曜日ですが、練習日ですピース

  

  

 

 

 平日の放課後は、30分しか時間がないので、どうしても「合奏」までの時間がたりません。その点、土曜日は約2時間あるので、パートごとの音出しや、音合わせなどをして「合奏」として練習する時間がとれるので、曲の雰囲気も感じながら演奏して楽しくなりますキラキラ今日は、校内の先生方のご指導で、だんだん曲が仕上がってきましたひらめき

 

 目指すは、10月1日(火)の下都賀地区音楽発表会音楽各自の練習をしっかりして、みんなできれいな音の響きを完成させられるように、頑張っています了解

 

 今日は、午後、東陽中の演奏会があるので、そこへ楽器を持って行く子もたくさんいますピース演奏会の中の一部のコーナーが参加型になるそうなので、楽しい演奏会になりそうですねイベント楽しみながら、中学生の「いいところ みつけ」をしてきてくださいねにっこり

美術・図工 初めての絵の具✨

美術・図工図工の「すいすいぐるーり」で、絵の具の使い方を勉強しました!

初めて使う自分の絵の具にみんなドキドキしていましたハート

「きれいな色ができたよ!」「おもしろい模様が描けたよ!」

笑顔をたくさん見ることができました笑う

準備も片付けもとっても上手にできました了解

 

注意 避難訓練

 業間の時間に、避難訓練を行いました注意

 

 学校では、地震や火災、竜巻など、いろいろな災害に備えて訓練をしていますが、今回は、「不審者が侵入した場合」に備えて避難する方法を理解し、行動することを目的

に実施しましたひらめき

 

星突然、知らない人が教室に入ってきたら、驚いて怖い思いをしてしまうので、訓練の前に、お二人のご紹介をしました了解

  

 

注意そして、いよいよ急ぎ

星不審者が大声を出して侵入したので、子どもたちはベランダを通って避難しました。

  

 

星担任の先生が、児童用の椅子で対応しているところへ、子どもたちから知らせを受けた、隣のクラスの担任の先生が「さすまた」を持って駆け付け、不審者を制圧しました急ぎその後、他の先生方も「さすまた」を持って応戦し、警察官に取り押さえられました了解

  

星その間、校内では、サイレンや校内放送の合図で避難しました学校

星全校で体育館へ集まり、大宮駐在所の警察官の方に、お話をいただきました会議・研修

学校にいるときだけでなく、家の近所や遊んでいるときに遭遇することがあるかもしれません汗・焦るそんなときの地域の避難場所についても触れながら、幼いころのご自身のご経験を交えた、貴重なお話を聴かせていただき、ありがとうございましたお辞儀

  

 

 防犯・危険回避に対する関心を高め、訓練に真剣に取り組むことが大切ですひらめき学校では日頃から、警察と連携して防犯対策に取り組んでいますグループ今日は、不審者が侵入した教室での対応について、警察の方にお褒めの言葉をいただきました花丸

 侵入したときの様子を動画に撮影したので、後日他のクラスでも視聴しておこうと計画しています視聴覚

 

 子どもたちにわかりやすい言葉で不審者に関する事柄や合言葉である「いかのおすし」がありますが、いざというときに命を守り、安全に避難できるように、教職員も研修していこうと思いますキラキラ

鉛筆 学力調査振り返り週間

 今週から来週にかけて、「学力調査振り返り週間」を位置付けました花丸

 これは、4月に実施した全国及び栃木県の学力調査の結果を活用し、子どもたちが、自分で学習状況を客観的に把握し、今後の学習に活かしていくための支援として行います急ぎ

 今週は、各教科1日ずつ、プリントで復習しています鉛筆

  

 

 そして、来週25日(水)の授業参観の日には、調査結果と自身の解答PDF等が入ったファイルを配付する予定ですひらめき

 26日(木)からの家庭学習強調週間には、タブレットも持ち帰り、自分の強みをさらに伸ばし、弱みの改善をし、学力向上を目指して頑張っていきましょうキラキラ