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学校ニュース
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H25.7/12(金) とちぎ未来アシストネット事業(書写)
学校は、これまでも地域の教育力を生かし、様々な形で地域の方に協力をい
ただき、教育の充実を図ってきました。そのような取り組みをより発展させ、
組織的なシステムにしようと「とちぎ未来アシストネット」が生まれました。
本日、1年生の書写の時間に、書道の先生をお迎えし、2時間続きの授業で
書写の指導していただきました。書写の心構えや筆順・筆運びの角度や書く姿
勢等の基本的所作や心をこめて書くことの大切さ等、多くのことを学びまし
た。ありがとうございました。
講師の先生は、高村英子先生・福田文子先生・渡邉勝子先生です。
7月16日(火)には、2年生の書写を指導していただくことになっていま
す。
H25.7/5(金) 授業参観・人権講話・学年PTA
今学期、2度目の授業参観を実施しました。1・2年生は教科担任の授業、
3年生は西方病院の菅野訓子先生をお招きし、健康教室④「性感染症」のお話
を一緒に聞きました。お子様の学習への取り組みや学習環境はいかがだったで
しょうか。
授業後は、体育館でPTA研修会(人権講話)を開催しました。PTA役員
による進行で、栃木市教育委員会生涯学習課の木村信孝先生に、「親が子に伝
えること」と題した人権に関する講話をわかりやすく話をしていただきまし
た。その後、会場を移し、学年PTAを開催しました。
保護者の方々には、遅くまで参加していただきありがとうございました。
H25.7/4(木) 3年進路学習
キャリア教育の一環として、3年生を対象に栃木高校の須藤優先生を本校に
お招きし、進路選択に関わるいろいろな話をしていただきました。現職の高校
の先生ということで、生徒の関心も高く、熱心に聞き入っていました。
大学を目指す高校生に対して、現役の大学生から、何を考え、何を目的に進
路選択をするのか等のメッセージビデオも盛り込まれ、中学生のこの時期だか
らこそ真剣に考えていかなければならないことや心に響く多くの学びを得るこ
とができました。
夏休みに3年生は、三者懇談・一日体験学習・実力テストと進路に関わる活
動を経て2学期を迎えることになります。それぞれの活動が進路選択に関わる
いい学びになるよう応援していきたいと思います。
H25.7/1(月)~2(火) 期末テスト
本日より、期末テストが始まりました。1学期のまとめでもあり、今後の学習計画を示唆
するものでもあります。
各学期に計画されている定期テストは、現時点において身に付いているものは何か、学習
が不完全な箇所はどこかを確認し、今後の学習に生かしていくものです。テスト前の勉強も
大切ですが、テストの事後処理はより大事です。
テストの点数や順位等に目がいきがちですが、大切なのは学習の把握状況を確認し、夢や
希望を自己実現させるための学習への取り組みについて考え実践していくことです。御家庭
でも助言・御支援をお願いします。
するものでもあります。
各学期に計画されている定期テストは、現時点において身に付いているものは何か、学習
が不完全な箇所はどこかを確認し、今後の学習に生かしていくものです。テスト前の勉強も
大切ですが、テストの事後処理はより大事です。
テストの点数や順位等に目がいきがちですが、大切なのは学習の把握状況を確認し、夢や
希望を自己実現させるための学習への取り組みについて考え実践していくことです。御家庭
でも助言・御支援をお願いします。
H25.6/27(木) 第1回学校評議員会
第1回学校評議員会を19:00より本校会議室にて開催しました。 本年度も、栃木
市教育委員会の委嘱を受けて、5名の学校評議員の方に来ていただきました。
学校より、学校運営の概要や教育課程・学校行事や学習指導・生徒指導等について説明
し、その後、評議員さんより多くの御意見をいただきました。多方面より本校の教育活動
について見ていただくことに大きな意味があります。
御意見や提案は真摯に受け止め、各教育活動に反映させていきたいと考えています。今
後、授業参観や学校評価等について御意見をいただく予定です。 ありがとうございまし
た。
市教育委員会の委嘱を受けて、5名の学校評議員の方に来ていただきました。
学校より、学校運営の概要や教育課程・学校行事や学習指導・生徒指導等について説明
し、その後、評議員さんより多くの御意見をいただきました。多方面より本校の教育活動
について見ていただくことに大きな意味があります。
御意見や提案は真摯に受け止め、各教育活動に反映させていきたいと考えています。今
後、授業参観や学校評価等について御意見をいただく予定です。 ありがとうございまし
た。
H25.6/24(月)~26(水) マイチャレンジ(職場体験)
職業調べやマナー講習等、事前学習をしっかりと行い、29の事業所で、3日間のマイ
チャレンジ(職場体験)に臨みました。
マイチャレンジは、キャリア教育の一環として、2年生を対象に実施している体験学習
です。机上の学習だけでなく、体験学習を取り入れることで、進路学習に深みと幅を持た
せようと実施しているものです。
各事業所には、マイチャレンジの意図をよく理解し協力していただきました。本当に忙
しい中、仕事だけでなく、挨拶やコミュニケーションの取り方・進路に関わる大切な話等、
多くのことを学ぶ機会を与えていただきました。 ありがとうございました。
H25.6/22(土)~24(月) 修学旅行
梅雨とは思えぬほど、天気に恵まれた3日間でした。 6/22早朝5:30に西方中を
出発しました。
初日は、奈良の東大寺を全員で拝観し、その後クラス別で活動して、夜は舞妓さんの舞い
を鑑賞しました。舞妓さんが16歳と聞いて、一同びっくりしました。
2日目は、事前学習での計画をもとに、グループごとに拝観しました。夜は、友禅の型染
めを体験しました。できあがりを思い浮かべながら夢中で制作しました。
3日目は、初日の東大寺に続き、清水寺をバックに記念写真を撮りました。帰りの新幹線
の中まで生徒は元気で、数々の貴重な体験とたくさんのお土産を持ち帰りました。
3日間、お世話になりました。多くの方々の支援の上に成り立ってる修学旅行であること
を、生徒たちはよく理解していてました。今後の生活や学習に生かされることを期待してい
ます。
H25.6/14(金) 新体力テスト実施
雨の合間をぬい、全校一斉に新体力テストを実施しました。新体力テストで、生徒は自己の
体力を確認し、結果を集計することで現状を明らかにし、今後の指導等に役立てていきたいと
思います。
一昔前に比べ、身長は伸びているものの体力は著しく低下しています。体力低下は、ちょっ
としたことでけがをしたり、健康への悪影響や気力の低下が懸念されます。
生活が便利になり、外での遊びが減ったことに起因するのではないかとも言われています
が、子供たちのみならず、大人も運動不足は否めません。スポーツに親しむ機会を意図的につ
くっていく必要があるかもしれません。
授業参観・PTA全体研修会・学年PTA開催のお知らせ
7月5日(金)に、授業参観・PTA全体研修会・学年PTAが開催されます。公私ともに
お忙しいとは存じますが、お子様の学習への取り組みと学習環境等を御覧いただければと思い
ます。
また、平成25・26・27年度、西方・都賀地域が文科省の人権教育総合推進地域に指定
され、地域全体で人権教育に取り組んでいくことになりました。そこで、早速PTA全体研修
会で、栃木市教育委員会生涯学習課の木村信孝先生をお招きし、「人権について親から子に伝
えること」と題し、講演をしていただくことになりました。一人一人が人権意識を高め、より
よい人間関係づくり・よりよい地域づくりの一助になればと考えています。
講演は、授業参観後、体育館に場所を移動して実施します。よい機会ですので、是非、御参
加ください。
① 授業参観 13:35~14:25
② PTA全体研修会 14:45~16:00
③ 学年PTA 16:10~17:00
※ 車で来校の際は、南門より入り、校庭に駐車してください。受付は、校舎北側の昇降口
です。 (スリッパ等を御持参ください)
お忙しいとは存じますが、お子様の学習への取り組みと学習環境等を御覧いただければと思い
ます。
また、平成25・26・27年度、西方・都賀地域が文科省の人権教育総合推進地域に指定
され、地域全体で人権教育に取り組んでいくことになりました。そこで、早速PTA全体研修
会で、栃木市教育委員会生涯学習課の木村信孝先生をお招きし、「人権について親から子に伝
えること」と題し、講演をしていただくことになりました。一人一人が人権意識を高め、より
よい人間関係づくり・よりよい地域づくりの一助になればと考えています。
講演は、授業参観後、体育館に場所を移動して実施します。よい機会ですので、是非、御参
加ください。
① 授業参観 13:35~14:25
② PTA全体研修会 14:45~16:00
③ 学年PTA 16:10~17:00
※ 車で来校の際は、南門より入り、校庭に駐車してください。受付は、校舎北側の昇降口
です。 (スリッパ等を御持参ください)
H25.6/11(火) 職場体験に向けたマナー講習会②
前回に引き続き、職場体験に向けた心構えや所作・よりよいコミュニケーションの取り方
について、具体的な礼法を示していただきながら、お話を伺うことができました。
実際にやってみると照れくささがありましたが、気持ちや誠意を所作や言葉で伝えること
の大切を実感し、事業所での振る舞いを想定しながら、挨拶等の練習をすることができまし
た。また、話す際のトーン・ボリューム・テンポが、いかに大切であるかがよく理解できま
した。
高地先生、2日間にわたり御指導いただき、ありがとうございました。
事前学習でさらに意識を高め、体験に臨みたいと思います。