2024年9月の記事一覧

5時間目、図工室で4年生が作品を作っています。

色紙や折り紙などを色画用紙に張り付けて、オリジナルのカレンダーをつくっていました。

色や形、材料を工夫しながらつくっています。素敵な作品ができそうです。

1年生の廊下には、すでに素敵な作品が掲示されていました。

色合いとバランスがとても素敵です。

１年生は、道徳です。先生の発問に対して一人一人考えていました。

思っていることを言葉で伝えるのは難しいですが、積極的に発言している様子が見られました。

3・4年生は、体育です。鉄棒の運動に取り組んでいました。一人一人チャレンジしていました。

いよいよ逆上がりです。頑張ってください。

5年生は、道徳です。グループになって意見交換するスタイルでした。自分の考えたことを伝えつつ、他者の考えも聞きながら、自分の考えを深めていってください。先生も考えています。

6年生は家庭科です。ミシンを使って「トートバック」「ナップサック」を作っていました。地域のボランティアの皆さんにお手伝いいただきながら、それぞれ頑張って取り組んでいました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

本日、避難訓練（竜巻対応）を行いました。今年度3回目の避難訓練です。

全校放送を使って校内で行いました。各教室に待機していた児童は、竜巻の接近に備えて、窓がない又は窓が一つしかない教材室や更衣室に避難しました。どの学年も、放送をよく聞いて、落ち着いた態度で訓練を行うことができました。

放課後に陸上の練習をしました。

陸上交歓会に向けて種目ごとに分かれて練習しています。また、体力づくりも兼ねています。

ちょっと涼しくなって取り組みやすくなりました。

本日、５時間目に寺尾中１年生の生徒2名と先生が6年教室に来て、中学校の生活について話してくれました。

本校の卒業生でもある2名の生徒は、とても丁寧に説明してくれました。ありがとうございました。

2名の生徒の話し方や、そのたたずまいから、小学生と中学生の違いを感じさせてくれました。

また、グループごとに中学校生活について質問したり、答えたりする時間も取りました。

卒業まで、まだ先のような気もしますが、月日が経つのはあっという間です。先輩同様、素敵な中学生になってください。

今日は、昼休みと清掃の時間を使って「なかよしタイム」とし、縦割りのなかよし班で遊びました。

気温が高いのと、雨が降ったり止んだりしていたので、班ごとに室内で活動しました。6年生を中心に遊ぶ内容を考えて、どの班も楽しく活動していました。上級生の下級生への優しいまなざしが素敵でした。

2時間目、1年生は、学活で竜巻避難について確認していました。

竜巻のことについて、担任の先生と写真等を見ながら学んでいました。

※20日（金）に竜巻対応避難訓練を行います。

3時間目、3年生は、理科です。昆虫のからだのつくりについて学習していました。

カブトムシが成虫になるまでの変化を映像で見ていて、皆さん興味深々でした。

3時間目、4年生は、外国語です。ALTの先生と一緒に、学習していました。

シールを使ったり、ワークシートを用いて楽しく活動していました。

本日の朝の活動は、読み聞かせです。

「継続は力なり」。朝早く、そして暑い中、地域ボランティアの皆様、子供達のためにありがとうございます。

３・4年生は、校庭で鉄棒を使った運動を行っていました。

比較的涼しい中で始まりましたが、日差しが出てきてちょっと暑くなってきました。

鉄棒の運動は、難しい技もあります。先生が見本を見せる姿もありました。それぞれ、自分なりに「前向きに」取り組んでいました。チャレンジはしますが、無茶しないようにしています。何事も「向き、不向きよりも前向きに」取り組んでいきましょう。

1・2年生は体育です。体育館で、元気に活動していました。

元気が一番。暑さも和らぎ活動しやすいです。

3年生は国語です。夏休みの思い出や出来事を、単語で書き出していました。それを基にして、文章で書いていく学習です。一人一人いろいろな思い出や出来事があり見ていて、楽しいです。

6年生は算数です。先生から配られたプリントの課題（データの数値の読み方）に取り組んでいました。友達と考え方について意見交換した後、自分の意見を全体に発表していました。

本日の朝の活動は、保健委員会による輝き集会でした。

生活習慣（早寝、早起き、朝ごはん、排便）と体の中の関係について発表してくれました。ありがとうございました。

マンガを映しながら説明したり、体の内臓の模型を使ったりしてみんながよく分かるように工夫してくれました。

自分の身体に負担をかけないように、良い生活習慣を実践していきましょう。

休み時間に農園に行くと、技能員の先生と一緒に子供達もいました。

農園作業の手伝いや昆虫採集をしています。今年は、暑かったので野菜もたくさん採れましたが、草もたくさん生えました。トンボはたくさんいましたが、バッタを探しているようです。

１・2年生は、体育です。走ることを中心とした運動をしていました。

暑いので、水分補給などをしながら、工夫して楽しくやっています。

3年生は、国語です。表現の仕方が違う2枚のポスターを見比べて、その違いから伝わる内容などを読み取っていました。集中して取り組んでいました。

おおぞら学級は、算数です。先生と一緒に意欲的に取り組んでいました。

4年生は、算数です。問題の解決の仕方を伝える文章をノートに書いていました。人に説明するように文章をつくるのは難しいですが、みんなあきらめず取り組んでいる姿が見られました。

5年生も、算数です。約数、倍数について学習していました。先生の説明をよく聞いている姿が見られました。一人一人が自分なりにしっかりと取り組もうとしている姿見られました。

6年生は、国語です。中学生になることを見据えてでしょうか。先生に向ける視線が集中している姿が見られました。先生も丁寧に分かりやすく教えています。

本日の放課後に、希望者による陸上の練習を行いました。

とても暑い日でしたが、放課後になると少し暑さは和らぎました。

準備運動をして、それぞれ種目別に分かれて練習です。陸上交歓会を目指す人と体力づくりを中心とした人と目的は人によって違います。

限られた期間ですが、有意義な時間にしていきましょう。

1年生は、図工です。

画用紙に、色紙をちぎって貼りながら、それぞれ表現していました。

ハロウィンや虹、お菓子、花火、お寿司など、クリエイティブに取り組んでていました。

図工は、一人一人の個性がはっきりと出て、とても楽しいですね。

4年生は算数です。面積の問題を解いていました。とても集中して一人一人取り組んでいました。

先生も一人一人丁寧に教えていました。

1年生は、生活科です。

採集したバッタを観察しながら絵を描くところでした。改めて、バッタをよく見てみましょう。

2年生も生活科です。

手づくりのおもちゃを作っていました。ものづくりは、みんな大好きみたいです。

3年生は、国語です。漢字を学習していました。いつもしっかりと取り組んでいます。

5年生は、外国語です。自分がよくやっていること、時々やること、滅多にやらないことなどの英文を作成していました。苦戦していましたが、教科書を見ながら頑張っていました。

おおぞら教室では、それぞれの課題に対して集中して取り組んでいました。いつも、しっかりと取り組んでいます。

6年生は、修学旅行の班行動を計画・確認していました。

今日の給食はAⅬTの先生のふるさとフィリピン料理です。

ご飯　ココナッツミルクカレー　シニガンスープ　フルーツポンチ　牛乳

カレーは、カレールウを使わずココナッツミルク、ナンプラー、カレーパウダーで味をつけます。

ココナッツミルクとナンプラー

いつもとちがうカレーの味にちょっととまどう児童もいましたが、おいしかったーと完食する子も！

グローバルディの放送で、ALTの先生からココナッツカレーやシニガンスープは、フィリピンでポピュラーな家庭料理だと聞き、興味深そうにスプーンを進めていました。

いろいろな国の料理を食べると、その国のことがちょっと気になりますよネ

試行錯誤しながら作ってくれた調理員さんにも感謝です。ごちそうさまでした

2時間目、４年生は社会科で栃木市の水害について学習していました。

副読本の写真などから、当時の市内各地の状況を見ることで、改めて被害の大きさを感じているようでした。そして、より詳細な被害の状況のデータや当時の対応等をタブレットを使って調べていました。

社会科の学習では、タブレットを使うことで問題解決に向けていろいろな資料を参考にすることができますが、検索した資料を活用するには、やはり読解力が必要です。よって友達と助け合って取り組んでいました。

本日、寺尾中央小学校の卒業生の方の御厚意で、サッカーボール（栃木シティのロゴ入り）をいただきました。

今後、体育の授業等で使用していきたいと思います。暑さが和らぎ、体育の時間に新しいボールを使ってサッカー（ボールを蹴る運動）するのが楽しみですね。ありがとうございました。

本日、3時間目に4・5・6年生を対象に多目的室で情報教育に関する講話「ネット社会の歩き方」を実施しました。
外部講師の方を招き、主に「スマートフォン」との向き合い方について楽しく学習しました。

「スマートフォン」は強力な魔法の杖です。「スマートフォン」に操られないようにどんなことに注意したらよいかを学びました。どんな内容だったのか、お子さんに聞いてみてください。