学校ニュース

寺尾小のみなさんが植えたジャガイモが成長しています。

イモから芽が出て、葉っぱが生えてくるのはすごいですね！！

大きなジャガイモが収穫できるようにみんなで大切に育てましょう！！

寺尾小の校庭にタンポポが咲いていました。

もうすっかり春ですね！！

春休みも折り返しです。寺尾小児童のみなさん、元気に過ごしていますか？

寺尾小学校の花壇のチューリップがきれいに咲きました。みなさんが元気に登校してくるのを待っているようです。

植えつけにご協力をくださった地域の皆様、ありがとうございました！！

今日は、地域のボランティアの皆様に、多目的室の壁の飾り付けを行っていただきました。毎月、季節に合った飾り付けを行っていただいています。いつもありがとうございます。

春らしい飾りです。みんな、新学期が楽しみですね。

３月３０日に、本校の離任式を行いました。勤務年数は異なりますが、皆、この寺尾小学校を愛して止まない職員です。

どんなことにも一生懸命がんばる子どもたち、子どもたちに丁寧に寄り添う職員、学校に協力的な保護者・地域の皆様。こうしたすばらしい学校で勤務できたことは大変幸せでした。離任式での児童代表あいさつや、離任者のあいさつを真剣に聞く姿、見送りの際の子どもたちのあたたかい感謝と励ましの言葉、寺尾小の子どもたちを心から誇りに思います。

子どもたち、保護者の皆様、地域の皆様、職員に深く感謝申し上げます。大変ありがとうございました。

寺尾小、寺尾地区の益々の発展をお祈りしています。

さあ、寺尾小の子どもたち、４月から令和５年度がスタートします。進級した学年での活躍を楽しみにしています。

修了式後の各教室の風景です。みんな、明日からの春休みを思い浮かべて、ワクワクしている様子です。でも、ちょっと待った～。「学びのすがた」を・・・。そして、先ほど注意があった、安全を意識した生活を心がけてくださいね。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

担任の先生から「学びのすがた」を渡されるときに、みんな、頑張ったことを褒められて、うれしそうでした。そして、進級後の期待についても話され、新年度に向けて頑張るぞ！という気持ちがもてたようです。

寺尾小学校の子どもたち、１年間、たいへんよく頑張りました。

今日は、令和４年度の修了式を行いました。

はじめに、修了証の授与です。各学年の代表児童に合わせて、該当学年の児童が起立して、同じ動作を行いました。

続いて、１年生と５年生の代表児童作文発表がありました。

１年間でできるようになったことと、新たな目標を発表してくれました。

次は、校長の話です。まずは、先日の「お別れ式」と「卒業式」の写真を見せながら、６年生のかっこよさと、１～５年生の頑張りを確認しました。みんなの思いが伝わった、とてもよい卒業式でした。

そして、各学年ごとに今年がんばったことや、進級後に期待することを話しました。みなさん、進級おめでとう！

校歌もしっかりと歌いました。

式の後には、児童指導主任から、春休みの生活についての安全指導がありました。

最後に、書道、おそうじ名人、学童野球などの各種表彰を行いました。

振り返ると、１年間はとても早く感じます。子どもたちは、毎日、様々なことに挑戦して、乗り越えて、成長しています。頑張っているときの子どもたちの真剣な顔、目標を達成したときの心からの笑顔、本当に毎日が充実していました。保護者の皆様の励ましや、地域の皆様の応援があったからこそだと感じております。

そして、今年の思い出すべてに寺尾小の子どもたち一人一人が浮かんできます。新年度の４月から、みんなでまた、新しい思い出を作っていきましょう。

今日の５年生の総合的な学習の時間は、環境問題（森林破壊・現象、地球温暖化、生物の外来種）についてグループごとに調べていたことをまとめ、現状と課題、対策、感想などについて発表しました。担任の先生も、短い時間でよくここまで調べてまとめましたね、と褒めていました。

すごいスピードで砂漠化が進んでいることや、身近にいる外来生物の影響、近い将来大きな影響をもたらすであろう地球温暖化について、調べたグループの子どもたちはもちろんのこと、他のグループの発表を聞いた子どもたちも、大いに関心を持ったようです。SDG'Sの観点から自分たちにできることをはじめよう。まずは小さな一歩から。

明日は令和４年度の修了式です。１年生は大きな袋にたくさんの荷物をいれて、今日はたくさんの物を持ち帰ります。

１年間で、心も体も大きく成長しました。いよいよ２年生に進級するのですね。

２年生は、三角定規をしまっておく透明なポーチの使い方を先生から教わっていました。これは、この後も、学年があがるにつれて、コンパスや分度器なども一緒にしまい、算数セットが完成するのです。

今日は、配られたポーチに、ていねいに名前を書いて、三角定規をしまいました。

４年生の総合的な学習の時間では、自分で調べたことをタブレットを使ってまとめ、今日、発表を行いました。「日光のおいしいものについて」「宇都宮のスイーツについて」など、興味をそそられるテーマがたくさんでした。ちょっと足を運んでみたくなる発表でした。

みんな、テーマを選んだ理由、調べて分かったこと、そして、みんなにひと言と、しっかりと発表していました。そして、発表を聞いた後には、感想を発表していました。最近は、自分から感想を発表を行う児童が増えています。