日誌

学校ニュース

豆まき集会

 2月8日、遅ればせながら寺尾小学校でも節分の豆まき集会を楽しみました。3年生が企画・運営し、ストラックアウトや○×ゲーム、歌とおどりで全校生を盛り上げました。
 最後にかわいい鬼やコワイ?鬼などが現れ、みんなで豆まきをしました。
「鬼は外、福は内」 寺尾小にもたくさんの福が訪れますように。
    
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中学校を学ぶ会

総合的な学習の時間で、寺尾中学校の1年生に中学校の生活について教えてもらいました。
授業時間が45分から50分になることや、教科によって担当の先生が替わることなど、
小学校と中学校の異なる点や、各教科における学習方法などを教えていただきました。
 また、中学生の自主学習ノートを見せていただき、6年生の今後の学習にとても役立ちました。
さまざまな展示物を見ながら、6年生と中学1年生がいろいろな話をすることで、
中学校進学への意欲が高まりました。
  
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3年生 そろばん学習

 1月21日(木)ボランティアの先生3名をお招きし,算数で
楽しくそろばんの授業を行いました。
 3年生全員がそろばんを初めてさわるので,ドキドキわくわくです。
ボランティアの先生の話をよく聞き,集中して取り組んだので,
たった2時間でおつりの計算もできるようになりました。
子どもたちの学ぶ意欲はすばらしいです。

 

   
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給食感謝の会

1月18日~1月22日は、給食週間です。
今日は、いつも寺尾地区でとれた野菜を届けてくださっている給食農産物供給会の方を
お招きして、感謝の会を行いました。
今年のテーマは、「給食には、たくさんの愛が込められている」でした。
  ・地元の野菜を子ども達に食べて欲しいと強く願う供給会の方々の愛情
  ・それらの野菜を使っておいしく調理して下さっている調理員さんの愛情
  ・子ども達の健康を考えて献立を作ってくださっている栄養士の先生の愛情
寺尾の子ども達は大きな愛を感じながら、これからもおいしい給食を食べて、
心も体も大きく成長してほしいと願っています。
 
  
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中学校つながる英語

 6年生の外国語活動の時間に寺尾中学校の英語担当の牧野先生と中学1年生14名が教えに来てくださいました。
 昨年度、この『中学校つながる英語』の授業を受けた中学1年生が、6年生に
「Press Here」という絵本の読み聞かせをしてくれました。短い練習期間で
あったようですが、素晴らしい発音で、すらすらと英文を読んでいました。
その後、牧野先生と子どもたちが、名前と好きなスポーツ・食べ物などを交え自己紹介をしました。
 この『中学校つながる英語』は、全5回を予定しています。
  
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ほうき作り

6年生が学校に植えられたコキアを使ってほうき作りを行いました。
乾燥させたコキアをくしでとかして実を落とし、塩ビ管に針金で固定して、立派なほうきが出来上がりました。
学校支援ボランティアの方々には、エプロン作りに引き続き、丁寧に指導していただきました。
エプロンとほうきを合わせ、年末の大掃除に使えるグッズを手にした子どもたちは大満足でした。
  
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Peach Girl

今日の輝き集会では、6年生が英語の時間に学習した桃太郎の劇を1~5年生に発表しました。
桃太郎役を女子が演じ、おばあさん役を男子が演じるなど、配役を工夫しました。
すべてのせりふを英語で話し、下学年にも分るように、ジャスチャーを交えて劇を行いました。
どの班も、動きや道具などを工夫し、下級生にも大好評でした。
  
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5年生 エコアクションスクール実施

12月18日(金)に、エコアクションスクール事業ゲストティーチャーの石崎初枝さんにお越しいただき、家庭科の授業を行いました。
「ごみを減らすための工夫について考えよう」というテーマで、リサイクルやリデュース、リフューズ、リユースについて具体物を用いて丁寧に教えていただきました。
子ども達も環境にやさしい取り組みについて各自が考えを深めていました。
 
 
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5年生 ニュース番組スタジオ収録

12月16日(水)NHK宇都宮放送局にて、放送体験をしてきました。
①プロンプター体験、クロマキー体験
  
②CG体験
 
 モニターを見ながら、キャラクターの音声を話し、キャラクターの動きを操作しています。
③番組作りに挑戦!!
   
9人全員の力を合わせて、「寺尾小学校の特色ある活動について」ニュース番組を作りました。
④本番収録を終え、笑顔溢れる5年生
 
ご協力いただいたNHK職員の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。
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なかよしタイム

 2学期最後のなかよしタイム(ロング昼休み)でした。
下級生は、上級生のお兄さんお姉さんが大好きです。
なかよし班に分かれ、ドッジボールをやったり、おにごっこをやったり・・・。
皆とても楽しそうです。
 元気な声が校庭いっぱいに響きました。
  

  
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