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学校ニュース
夏の校内職員研修
8月4日(金)に、校内に不審者が侵入した時の対応を想定した研修を行いました。
対応の留意点をまとめたビデオを視聴した後、講師である駐在所の警察官、警察署スクールサポーターの方に、「刺股」の使い方を教えていただきました。万が一に備えての研修ですが、実際に体験してみることで、改めて命を守ることの大切さを実感いたしました。
他にも校内研修として、8月1日(火)「小中一貫教育合同研修会」、2日(水)「人権教育公開研究会指導案検討会」、「プログラミング教育」、3日(木)「学力向上プラン検討会」、4日(金)「アクションカード(事故等発生時の職員の対応)の研修」、8月7日(月)「栃木市人権教育推進事業に関わる校内研修会」等を行っています。以下、その時の様子です。このような機会に、みんなで一緒に考えたり、話し合ったり、実際にやってみたりすることで新たな気付きがありました。
寺尾小サマープラン3日目
今日は、3日目最終日です。
1年生~5年生は、折り紙でかわいい飾りを作成するワークショップを行いました。
一人一人作成します。地域ボランティアの方が事前に用意してくださった折り紙のパーツを貼り合わせていきます。ボランティアの方の支援の下、全員完成させることができました。ありがとうございます。余力がある児童は、パーツを自分で作ってバージョンアップさせていました。
6年生と5年生の希望者は、林業体験として、用意された木材を組み立てながら、くぎを打って結合させ「プランター」を作りました。栃木市農林整備課の職員の皆さんや栃木市林業振興会の方の指導の下、グループで協力してくぎを打ち込んでいました。太いくぎを打ち込まないといけない箇所では、皆さん必死にトンカチでくぎを叩いていました。最後に組み立てたプランターを、ガスバーナーの火で炙り黒く色が変わったら完成です。
また、勉強の時間は皆さん集中して自習に取り組んでいました。
3日間を通して、子供達は学校の授業では体験できないような様々な体験をすることができました。そして、ものづくりを通して、達成感を味わうことができたと思います。それができたのも、寺尾公民館職員の皆様、アシストネットの地域ボランティアの皆様等の入念な準備と当日の丁寧な御指導のおかけです。本当にありがとうございました。
寺尾小サマープラン2日目
今日は、2日目です。(本日は、ケーブルテレビが子供達の活動の様子を撮影に来てくれました。)
「ボッチャ」を教室で行いました。ほとんどの子供達が初めてやりましたが、地域ボランティアの方々の入念な準備のおかげでスームズに行うことができました。ありがとうございます。
子供達もすぐに慣れ、楽しく行うことができました。
互いに応援し合ったり、学年が上の子が下の子にアドバイスしたりして盛り上がっていました。
最後に、表彰を行いました。地域ボランティアの方が作ってくれたメダルをもらって嬉しそうです。
また、勉強をしたり、上級生はおはやしの練習をしたりしました。
午前中だけてすが、充実した時間を過ごせたと思います。地域ボランティアの皆様ありがとうございます。
明日が最終日です。楽しみですね。
寺尾小サマープラン1日目
8月2~4日の3日間(午前中)、寺尾小サマープランを実施しています。
久しぶりの登校になります。皆さん、「元気ですか!」
本日は、栃木の「からくり人形師」半屋弘蔵さんから、からくり人形について実演を含めたお話をしていただきました。からくり人形の実演だけでなく、からくり人形の仕組みやその歴史的意義についても丁寧に楽しくお話してくださいました。子供達も身を乗り出して、興味深くお話を聞いていました。
最後に、参加した一人一人にプレゼントもいただきました。子供達も大喜びです。ありがとうございます!
上級生の皆さんは、おはやしの練習も行いました。久しぶりに皆さんを見て、たくましくなっているような感じがしました。
明日は、地域ボランティアの方に協力をいただき「ボッチャ」を校舎内で行います。
明日から8月
夏休みに入って10日がたちました。明日からはいよいよ8月ですね。毎日暑い日が続いていますが、体調などお変わりありませんか。皆さんで声かけ合って、熱中症には充分気をつけてお過ごしください。
学校の職員玄関の飾りも、夏休みバージョンにしました。少しでも楽しい雰囲気になれると良いのですが。
丸テーブルの上に飾られている生花のラベンダーは、栄養教諭の先生がいつもお庭の花を持ってきて飾ってくれているものです。季節を感じながら、いつも心を癒やしてくれています。
先生方は夏休みも頑張っています。今日は個人面談や出張が一段落して、職員室や教室で自分の仕事や宿題(先生方にもたくさんあるのですよ)に取り組んでるようです。
8月2日からは、サマープランが始まります。子供達に会えるのが楽しみです。元気に来て下さいね!