2015年6月の記事一覧

　体育の時間に、ゴムを使って高跳びの練習をしました。
５つのグループに分かれて、楽しく練習していました。

　　　　　　

　　　　　　　

明日は町たんけんパート1！
お近くの市立図書館へ町たんけんにいきます。
なのに・・・明日の天気予報は雨
どうか2時間目と3時間目だけは雨がやみますようにと
願いを込めてみんなが作りました、てるてる坊主

　
ちょっと作りすぎたかな？笑
窓にいっぱいてるてる坊主。
あした天気にしておくれ♪

体育の授業では鉄棒が始まりました。

プールに入る前に、手足の使い方や力の入れ方をしっかり確認していこうということで、これから頑張っていこうと思います。

授業だけでなく、休み時間にも練習を一生懸命行っていた子どもたち。
これからますます上達していくことでしょう…


係紹介②



みんなを並ばせたり



今日の体育の授業でも活躍したりしていた、号令係。

とっても頼れる女子３人です。

学活の時間に、友達のよいところをほめる活動を行いました。

今まで２ヶ月間、一番近くで過ごしてきた、隣のお友達と伝え合いました。

終わった後に「楽しかった。」「嬉しかった。」と思えた活動でした。

ほめ言葉があふれる、暖かいクラスにしていきたいですね。

子どもたちの書いたワークシートは教室に掲示しておこうと思います。



係紹介①

給食係の３人です。机の用意や、いただきます、ごちそうさまのかけ声を頑張っています。

　　
朝、クラス全員の宿題を見直してよりよい状態で提出する

　　
「国語の学習」の解答が同じ人同士で集まり、違う人を説得するための証拠を探す

　
二手に分かれて、小数のかけ算のやり方を「少人数」で学ぶ

それぞれ、「どこで」「どのように」がいろいろです
ただ一つ同じこと
それは・・・

みんなが真剣だということです

さあ、今日からまた１週間の始まりです。

今日は、モルモットの誕生日を祝う
「モルちゃんパーティー」が昼休みに行われました。（生きもの会社企画）

教室のモルモットは、今月で２歳になります。
（人間で言うと何歳なんでしょうか・・・）

モルちゃんの誕生日に乾ぱーい！


そして、モル小屋の飾り付けをしてくれたり、


モルちゃんに手紙を書いてきてくれたり、


メッセージを伝えたりてくれたり。

クラスの一員として、みんなモルちゃんを可愛がってくれてありがとう。

　国語の時間に、「夏休みに遊ぶとしたら、海よりも山が良い。」という話題について討論会を開きました。肯定グループ、否定グループ、聞き手のグループに分かれて、話合いを進めました。

　　　
　　　肯定グループの相談　　　　　　　　　　否定グループの相談

　　　
　　聞き手グループの相談　　　　　　　　　　聞き手グループの発表

４月から行ってきた朝の「質問タイム」と帰りの会での「今日のシャワー」ですが、今日から２巡目に突入しました。

そこで、やり方を少し変えることにしました。

まず、質問タイムは、答える人が必ず「はい」と答えるものに。
「相撲をがんばっていますよね」
「はい」
といった感じに・・・。


一方、今日のシャワーは、ほめる時にたとえを使ったり、「～力」で表したり、漢字一文字で表したりすることにしました。

　
今日が初めてだったのに、みんなからはたくさんの例えが出てきてびっくり。
みんな、やるなあ！

今日の主役を表すと、こんな感じです。

今日の図工は、『すなってきもちがいい』の単元をやりました。
朝からみんなウキウキ♪
ということで、3時間目と4時間目に外の砂場へ。
裸足になって、いざ砂場へ！
砂で山を作ったり、水が流れる道を作ったり・・・
わいわい、きゃーきゃいいながらたっぷり1時間半楽しみました。

　
最初はおしとやかに遊んでいた女子でしたが・・・
　
　
きもちいい～♪騒ぎながら砂遊び。顔にも砂が・・・


男の子たちは砂遊びが大得意！！
　
　

今日の連絡帳には、かおり先生からおうちの方へメッセージ。
「体育着、すごくよごれてしまいました。すみません。でも、子供たちは
とてもたのしかったようですので、お洗濯よろしくおねがいします。」
お母さん方、すみません・・・。この写真の笑顔でお許し下さい・・

最後に・・・砂場遊びをしながらこどもたちが見つけてきた花。
タコさんウインナーだそうです笑
タコさんウインナーと梅の実を葉っぱに乗せてはい、どーぞ♪
かわいいお弁当をもらいました
　

３年生の理科の学習では、
チョウ（成虫）のからだのつくりを学習しました！

そこで、実際にチョウを作ってみました。

からだ、あし、羽などの部分をハサミで切って・・・

　

正しい位置に貼り付けていきます。



　
時には、友達にアドバイスをしながら。

　
そしてみんな、チョウを完成させることができました。
チョウのからだのつくりを覚えることができたかな？


最後に・・・

紙くずがたくさん落ちていることに気づき、
ほうきで集めてくれる人がいました。

嬉しい姿です。