2016年4月の記事一覧

今日は、授業参観のため、１年生にとって、初めての５時間授業でした。

午前中は、四小タイムに清掃があったため、１年生は、草むしりをして、学校のために一生懸命働きました。

１組は、生活科で、「なんでもバスケット」をやりながら、友達と楽しく交流しました。


２組は、図書室の使い方を教わり、初めて本を借りました。


そして、初めての授業参観では、国語で「みんなで声をそろえて音読する」「お手本のように丁寧に書く」「自己紹介をして友達と伝え合う」活動をしました。始めは緊張していましたが、自己
紹介では、和やかに友達と触れ合うことができました。

　
授業参観での光景です。
普段のように友達と意見を交換しています。

今日の授業参観はゲームとの付き合い方についてでした。
　
自分の考えと同じ考えの人と相談し、違う考えの人と話し合い、考えを深めていきました。
自分でどうしていくかを考えるきっかけになるといいですね！！

～ハートフルコーナー～
　
　
毎日行っているほめ言葉のシャワーをお家の方たちにも見ていただきました。
授業参観という「非日常」の中で、「日常」を見せることができ、子どもたちの成長を感じていただけたのではないかと思いました。

　「継続は力なり」でがんばっていきたいですね！！

今まで、クラスの合い言葉は「３つの『しん』のあるクラス」でした。



そしてこのたび、もう一つ、「しん」が加わりました。


「観深」といいます。子どもたちが話し合って考えた造語です。

「安心」できるクラスで、「自信」をもって取り組み、「善進（SAの道に進むこと）」すれば、
「深く観ることができるようになる」という意味です。


そんなクラスにするために、係活動の打合せもみんな真剣そのもの。
　

今年はどんな学級ができていくのか、とても楽しみです。

今週の生活目標は「チャイムの合図を守ろう」です。
それぞれが気をつけようと頑張っているのが伝わってきますが、
トイレからの帰り道や、学習の準備中にチャイムが鳴ってしまうことも…。

音が鳴ってから気づくのでは間に合わないので、
時間を意識して早め早めに行動したいね、という話になりました。

うれしいことに、算数では「時こくと時間」の学習に入ったところです！

昨日は動画で、1年生の時に学習した内容を
もういちど復習しました。

「カンタンだなあ～」「５、10、15、,,,」と楽しそうにつぶやきながら
しっかり振り返ることができたようです。

今日は「時間の単位をおぼえて正しく使えるようになる」
ことをめあてにして、１分、1時間を学習しました。

　

おぼえるだけではなく、使えるように！
５分間のであるきタイムで、練習問題を
友達といっしょに自由に考えました。

　
近くの人と、答えを確認する人や…


教科書で考え方を一緒に考える人…


実際に時計を使って確かめる人も！！

最後はまた全員席に戻って、答え合わせをしました。
学び方は様々ですが、目標は同じです。

授業が始まるまであと何分？給食の時間まであと何分？
わかったことは、生活にも生かしていきたいですね！

校庭の藤の花がもうすぐ咲きそうです。

３年生教室では、明日の授業参観で発表する音読の練習に頑張っています。
声の大きさ、はやさだけでなく、誰に向けての言葉なのか、どこから聞こえてくる音なのかなど、グループで場面の様子をよく話し合って、練習をしています。全部で６グループ、順番も決めました。
明日の発表会も自信を持って頑張ってね！