学校ニュース

2024年9月の記事一覧

会議・研修 学校課題 研究授業 ~2年2組

 学校課題 研究授業 2学期のスタートは、本日3時間目に2年2組の算数の授業を参観し合いました会議・研修 今回も、新規採用教員のための「先輩の授業」としても位置付けています了解

 「三角形と四角形」の単元の学習でした鉛筆

 子どもたちは、1年生で学習した「さんかく」「しかく」をもとに、「三角形」「四角形」の定義を学習してきました。その中から、今日は「長方形」を取り上げて学びましたひらめき子どもたちの「いいところ みつけ」をたくさんしたので、その一部を紹介しますにっこり

星授業の始めのあいさつ…全員とてもよい姿勢(立腰)で、そろっていました花丸さすがです了解

  

 

星前の時間の復習で、「直角」「四角形」の約束を確認しました会議・研修

 

星緑の紙を折って、直角を繰り返し作り、「直角1周の旅」…楽しく取り組んでいますひらめき体験を通して、実感を伴った"学び”の実現がなされていましたピース

 

 

星子ども同士で、自然に教え合う姿が見られましたグループ

  

 

星「長方形」とは?!…大型テレビに映したデジタル教科書の言葉を読み上げて、初めて「長方形」という用語を知りましたキラキラ「長方形」について調べて、気付いたことを話し合いましたグループ辺の長さに目を向けていました虫眼鏡

 

 

星確認問題!長方形の性質が、しっかり分かったかな?

 

 

星自由な雰囲気の中、子どもたちが教え合い、学び合う姿が見られましたひらめき

 

星問題の確かめです。積極的に挙手して発言!「理由が大切」…進んで考えを出し合いますキラキラ

  

 

星「振り返り」で、じっくり今日の学習を思い起こし、ノートに記録していました鉛筆

 

 放課後の先生たちの話合いでは、2年2組の子どもたちの成長をたくさん出し合いました動物子ども同士、先生と子どもの関係が、とても温かく、認め合う雰囲気に包まれた1時間でしたハートそして、意欲たっぷりに考え、進んで友達や先生とやり取りしながら学ぶ姿に、とてもうれしくなりましたキラキラ

 今日の授業の成果と課題をもとに、さらに授業改善に向けて、力を合わせて頑張ってまいります急ぎ

花丸 外国語の授業で、コミュニケーション力がアップ‼

 学校教育課から2名の指導主事の先生が来校し、2時間目の外国語の授業を参観し、ご指導いただきました会議・研修

 

 5年1組の Today’s goal は、「自分ができることを友達と伝え合おう!」

Today's topic は、「I can play soccer. And you?」

  

  

  

  

  

  

  

  

 フラッシュカードを使ったり、二人組でマッチングゲームをしたりしながら、「I can ~.」「I can play ~.」「I can do ~.」の違いを、実感し、使い分けていましたピース子どもたちは、とても楽しそうに仲良く学習に集中していました花丸指導主事の先生からも、たくさんお褒めの言葉をいただきましたOK

 

 いつも、ALT(外国人)の先生と、日本人の担任の先生が、事前によく打合せをして授業に臨んでいますひらめきALTの先生は、子どもたちがよく理解するためにどうしたらよいか、どんな教材を作ったらよいかなど、いつも考え工夫して、授業の準備をしてくださっていますキラキラそして、授業中は、子どもたち一人一人に目を向け、個別の声掛けや支援に心掛けてくださっていますイベントいつも本当にありがとうございますお辞儀

 これからも、子どもたちのよりよい学びのために、力を合わせて頑張っていきますグループ

 

お祝い ホームページの閲覧数が110万件を突破しました!

 なんと‼ 11時15分頃に確認したところ、大宮北小の学校ホームページの閲覧数が、110万件を突破していましたお祝い皆さん、いつもご覧いただき、ありがとうございます花丸

 

【スマートフォン画面より】

 

 

【パソコン画面より】

 これからも、給食の献立はもちろん、子どもたちの様子や地域の皆様の話題、教職員の頑張りなど、毎日更新していきます!ホームページの記事から、ご家庭での会話のきっかけになっていただけたら嬉しいですひらめきお気づきのこと等ありましたら、担任を通してお知らせください。

 また、投稿者の励みになりますので、「いいね」の投票も併せてよろしくお願いいたしますお辞儀上の矢印(→)のように、指マークの隣の数字をクリック(タッチ)していただき、色が変わり数字が1増えると投票完了です了解どうぞよろしくお願いしますお知らせ

 

花丸 係活動の充実

 各クラスの、2学期の係活動も動き出しました了解

 今朝は、4年生の教室で、何やら楽しそうな声が聞こえてきたので、のぞいてみると…

「お笑いゲームス」係が、みんなの前で「お笑い」の披露をしていましたよひらめき

  

 

 子どもらしい発想で、クラスを明るく楽しくする工夫で、盛り上げていましたピースすばらしいですねキラキラクラスのよさが発揮されて、うれしく思いますピース

虫眼鏡 カマキリ先生と昆虫の授業

 先日3年生が、多目的室で楽しそうな理科の授業をしていたので、ご紹介します花丸

  

 なんと、カマキリ先生と一緒に、いろいろな昆虫の体のしくみを観察する授業です虫眼鏡

 カマキリ先生の正体は…9月からいらっしゃった非常勤の先生ですよ~ピースお家で飼育している昆虫や、3年生の授業のためにつかまえた昆虫、先生の友達からお借りした標本、さらに、どうしても虫が触れない人のために「おもちゃの昆虫」など、た~くさんの昆虫の教材が、多目的室に、ずらりと並べられていて…びっくりしましたねひらめき

  

 子どもたちは、「チョウの体のつくり」の復習をして、今日のめあてを確認した後、きまりを守りながら自由に観察して回っていました虫眼鏡実際に手に触れてつかんで、昆虫の体を裏返して急ぎ気付いたところを絵や言葉で記録していました鉛筆

  

  

  

花丸 大宮幼児教育センターの先生が小学校で体験‼

 幼保小連携の充実を図るため、地域の幼稚園や保育園、こども園と小学校の教職員が、職場交流体験する取組を行っています花丸

 大宮北小の先生は、夏休みに、大宮幼児教育センターで、半日体験させていただき、たくさんのことを学ぶことができました了解

 昨日は、大宮幼児教育センターの先生が半日来校し、主に2年生の教室で授業の体験をしてくださいましたキラキラ

  

星朝、2年3組で自己紹介していただくと…担任していただいた子どもたちが、嬉しそうに反応していましたハート

「わぁ、〇〇先生だ」

「私の担任の先生だったんです」

「ぼくも覚えてるよ」

 

 

星1年生の教室で、算数の授業の支援もしていただきました鉛筆

  

 

星授業が終わると、子どもたちが先生の周りを囲んで、懐かしんだり甘えたりする姿も見られました。

 

 

星先生がお得意な製作活動のご指導も2年3組でしていただきました。「ぴょんぴょんガエル」作りです動物

   

  

  

  

  

  

1ツ星スモールステップで丁寧にご指導いただく姿から、たくさんのことを学ばせていただきました。また、個別に作り方を教えたり一緒に遊んだりしていただき、充実した活動になりましたひらめき子ども同士で教え合う姿も見られ、とても楽しそうでしたイベント

1ツ星2年3組 担任からの報告では、今日も子どもたちは、「ぴょんぴょんガエル」作りに夢中だったそうです笑う暑い日の室内遊びにも、ぴったりですね了解楽しい活動で、子どもたちの心に火をつけてくださり、ありがとうございますお辞儀

 

星給食の配膳のお手伝いもしていただきました給食・食事

 

 半日を通して、「1年生や2年生の成長ぶりを感じて驚いた」とおっしゃっていました。特に、椅子に座って話を聞く姿勢や、先生の話を理解して行動している姿を見て、とても喜んでいらっしゃいましたピース

 

 小学校の教員としても、小学校に入学する前の子どもたちへのかかわり方の大切さを実感しましたイベント年長児として高めていただいている様々な力を、小学校で段階を下げることなく、スムーズにつなげ生かしていけるように、今後さらにスタートカリキュラムの工夫をしていきたいと思いますひらめき大変お世話になりましたお辞儀

晴れ 今日も暑いですね。

 今日は、午前中のうちから気温が上がり、暑さ指数(WBGT)が「危険」を示していたため、業間の休み時間も昼休みも、校庭に出ることができませんでした禁止

 

 下校時には、直射日光を防ぐために、日傘を差している児童も見られます雨

  

 

よい工夫ですね花丸残暑が厳しい毎日が続いています晴れ下校前には、水筒の中に水を足すよう声掛けしています汗・焦る登下校時にも、少しでも暑さを防ぐよう、注意しながら過ごしていきたいと思いますキラキラ

ご家庭でのお声掛けもよろしくお願いいたしますお知らせ

ノート・レポート 2学期も、NIE教育に力を入れていきます。

 2学期も、朝の活動の時間等を利用して、NIE教育に取り組んでいきます鉛筆

 

 

  

担当の先生や担任の先生が、廊下や階段の踊り場の掲示板に、いろいろな資料を掲示してくださっています了解

 新聞記事から地域や国、世界の出来事に目を向けたり、言葉に関心をもったり、季節を感じ取ったりしてほしいと思っていますひらめき自分の気付きや思いを、言葉にして表現する力も高めていきたいと思いますキラキラちょこっとの時間でできる活動です。自主学習にも効果的ですよ鉛筆チャレンジしてみてくださいねキラキラ

情報処理・パソコン 情報モラルの授業をしました!

4年生では、様々な教科でタブレットを使用しながら学習に取り組んでいます情報処理・パソコン

学校でタブレット端末を適切に使用するため、また、家庭でもインターネットを活用する場面があることを想定し、情報モラル(インターネットを活用する)についての学習を行っていますひらめき

先週は、「インターネットを活用する」というテーマのもと、クイズに答えたり、動画を観たりしながら学習を進めました!

学習を終えた児童は、「インターネットには、いろいろな情報がのっているけど、名前や写真などの個人情報を1回でものせたら消えることはないことが分かった。だから、自分の情報も友達の情報も絶対にのせない。」や、「ゲームをするときも利用規約を適当にスルーしてしまうことがあったから、親と確認してから始めるようにしたい。」なとどいった振り返りを書いていました了解

振り返りシートは、一旦ご家庭に持ち帰りますノート・レポート

どんな学習をしてきたのか、プリントをご覧になりましたら学校の方に戻していただきますようよろしくお願いします花丸

花丸 2学期がついにスタート!

長い夏休みが明け、9月2日から2学期がスタートしましたにっこり

どんな表情で登校してくるかな?どんなことを話そうかな?と先生たちもドキドキしていました興奮・ヤッター!

そんな中、月曜日から金曜日までの5日間、児童はどの授業にも集中して取り組んでおり、どのクラスの児童も精一杯頑張っていました花丸

また、夏休み中に復習してきた国語や算数の内容本

1学期のまとめ復習テストにも全力で取り組んでいましたよ鉛筆

さらに、熱中症の危険があることから昼休みを室内で過ごす児童の中に、教室や廊下を掃除してきれいにしようと取り組む児童の姿も見られましたハート

長い2学期ですが、みんなで助け合いながら生活していきたいと思いますキラキラ