学校ニュース

　本日(18日)の昼休み、６年生の呼びかけで全校児童でドッジボールを行いました。

　１年生から６年生、先生も混ざってのドッジボール途中からボールが２個に増え、エキサイティング

　小規模校ならではの全校レクリエーションとなりました。企画してくれた６年生、ありがとうございました

　本日(18日)、６年生は全国学力学習状況調査、４,５年生はとちぎっ子学習状況調査を実施いたしました。

　いずれも、本校児童の学力や学習の状況等を把握・分析し、課題を明確にすることで、本校の学習指導について検証し改善を図っていくことをねらいとしています。

　児童は、真剣に取り組むことができました

　昨日(16日)、栃木市教育委員会主催の年度初めの会が開催され、本校教職員もオンラインで参加しました。本年度は、グローバル教育をテーマに講話がありました。

　栃木市グローバル教育の基本理念「多様な他者と協働して課題を解決できる児童生徒の育成」のもと、教育活動を展開しています。

　本年度、本校では

　　・「ふるさと学習」において、系統性を意識した指導の充実を図る。

　　・各教科において、調べたり学習したりした内容を基に、自分の考えをもてるようにする。

　　・外国語、外国語活動において、自分の思いや考えを伝え合うコミュニケーション活動を行う。

を重点目標に掲げています。

　本日の研修で学んだことをそれぞれが実践し、子どもたちの学びが深まり、広がるような取組を推進したいと思います。

　昨年度から、学力向上推進リーダーの訪問を受け、教員の授業力向上に努めています。

　本年度も、算数の授業を中心に、各学級の授業を参観していただいたり、模範授業を行っていただいたりして、授業力向上を図っていきます。

　昨日(15日)、今年度初めての訪問指導を受けました。

　昨日(16日)の４時間目、１,2年生が生活科の授業で、学校探検を行いました。

　校舎内の各部屋を巡り、何に使われる部屋なのか探検しました。

　２年生がリーダーとなり、１年生と一緒に探検します。

　ある部屋では、クイズを行いながら探検します。各部屋を探検した印としてシールを張ることができます。

　１年生、学校の中はどんな部屋があるか分かったかな

　２年生、１年生を優しくリードしてくれてありがとう

4月15日（月）

　1年生のオリエンテーションを実施しました。図書室での約束の説明のあと、どんな本があるか図書室を探検しました。はじめての図書室に興味津々の様子です。探検のあとは実際に本を選び借りてみました。

きちんと順番に並んでカードとバーコードをみせることができて立派でした

楽しい本をそろえ、皆さんに喜んで利用してもらえるよう図書委員と一緒に頑張っていきますので、たくさん利用してくださいね

4月11日（木）～12日（金）

2日間、オリエンテーションを実施しまた。

『スタンプカード』『読書記録』を各自に渡し、持ち物や借り方返し方、図書室の利用の仕方について再確認しました。

上履きはきちんと並べて入室　持ち物にはきちんと名前を記入　さすが高学年は借りた後は静かに読書　素晴らしいです！

今年度もたくさん利用してくださいね。

4月12日（金）

ゆめの会の皆様が来校されました。

昨年に引き続き、3名のボランティアの皆様に金曜日の朝の学習の時間に読み聞かせをしていただきます。

今日は顔合わせということで、年間の予定について確認いただき、次回より低中高学年にわかれて行っていただきます。

みなさん、やさしく独特の語りで、子ども達は毎回楽しみにしています。あるクラスでは…実際教室に集まり、担任の先生が読み聞かせを行い、ゆめの会の方達に来ていただいた時のご挨拶の練習などしているクラスがありました。立派ですね

楽しみにお待ちしております。よろしくお願いいたします。

　各学年の発達の段階に合わせて、西方小学校所属の栄養士さんをお招きし、食に関する指導を行っています。

　本日、１年生で「たのしいきゅうしょく」というテーマで授業を行いました。

　給食を食べるときのマナーや正しい箸の持ち方を学んだ後、調理室の様子を写真を見ながら学びました。

　実際に使用しているヘラを見せたもらってビックリ１年生の背丈よりも長いヘラでした。

　毎日の献立を考えてくれる栄養士さん、給食を作ってくれる調理員さんに感謝の気持ちをもって、おいしい給食をいただきたいですね

　校庭の桜の木の花が、少しずつ散り始めてきました。

　そんな散る花びらも遊びにつなげてしまう真名子っ子落ちてくる花びらを追いかけてつかめるか挑戦していました。

　子どもはなんでも遊びにしてしまう天才ですね。

　桜の木の下には、タンポポの花、花壇にはスミレやチューリップなど、きれいな花に囲まれた真子小学校です

　始業式、校長先生のお話の中で「あたり前のことを、あたり前にできる、真名子っ子」になろうというお話をさせていたあきました。

　早速、子どもたちは実践しています。

　写真は、そのうちの一つである「靴そろえ」。上級生がしっかりできると下級生も真似してしっかり身に付きます。これも、真名子小のよき伝統です

　外国語、外国語活動の授業では、ALTの先生と一緒に授業を行う日があります

　今年度は、フィリピン出身のアリアン先生が担当してくれます。毎週木、金曜日に訪問していただき、授業に参加してくれます。

　写真は、３年生との授業。体を動かしたり、クイズに答えたりと楽しく英語に親しむことができました

4月10日（水）

　令和6年度が始まり、移動図書館もスタートしました。

2週間に1度、お昼休みに来ていただいています。真名子小の子ども達も大好きな移動図書館車　歯磨きが終わると早速借りにきていました。

車に並べられ、運ばれてくる図書館車には、子ども達もとても魅力がある様子です。

もちろん、大人向けの本ものせてあり先生方も借りることができます。

桜も満開になり、黄色の菜の花とのコントラストが美しい校庭は、今日は一段と風も心地よくこんなほっこりする光景もみられました

　本日昼休み、４月26日(金)に行われる「１年生を迎える会」の話合いが行われました。

　６年生が進行のもと、３～５年生の代表児童が１年生のために楽しい会にしようと真剣に考えていました。

　１年生が喜んでくれて、みんなが仲良くなれる会になるといいですね

　昨日入学した１年生が、校舎の中を探検していました。

　校長室にも来室！昔の写真を見たり、ソファーに座ったりと、少し緊張気味でしたが、楽しんでいました。

　本日から、給食がスタート！

　本日のメニューは、牛乳、ごはん、チキンカレー、フレンチサラダ、アセロラゼリーでした。

　どの学年も身支度を整え配膳し、もりもり食べることができました

本日、令和６年度の入学式を無事に挙行することができました。

PTA会長様をはじめPTA役員の皆様をご来賓にお招きし、５名の新入生を迎えることができました。

緊張気味の子もいましたが、名前が呼ばれると大きな声で返事をし起立することができました。

５名の新入生を迎えた２～６年生の子どもたちも、立派な態度で入学式に参加することができました。

明日から40名での学校生活が始まります。みんな仲良く楽しい学校生活を送りましょう

　いよいよ令和６年度がスタートしました

　今日は、まず、今年度着任した教職員の新任式を行いました。２名の教職員が着任し、6年生の代表児童から歓迎のことばをいただきました。

　その後、第１学期の始業式を実施。最初に、担任発表がありました。子どもたちは、ワクワク、ドキドキしながら聞いていました。そして、６年生全員が新学期のめあてを発表しました。これまでの学習面、生活面を振り返り、それぞれがめあてを立て発表することができました。最後に、校長先生から子どもたちに今年度頑張ってほしいことのお話がありました。

　子どもたちは、発表している人、お話をしている人に体を向けながら真剣に聞くことができていて立派でした

　４月１日，真名子小学校にも新たに３名の新しい先生方をお迎えしました。（児童との対面は４月８日です。）お子様の進級おめでとうございます。そして，新たに真名子小学校に入学予定の５名の皆さん，皆さんの入学を楽しみに待っています。

　離任式の日は開花していなかった桜が，あっという間に開花しました。新年度は新たなスタートです。先生たちも４月８日に向けて着々と準備を進めています。児童の皆さんも規則正しい生活を心がけて，健康で安全に春休みを過ごしてくださいね。

　３月２９日に令和５年度離任式を実施しました。冷たい雨の降る日となり離任される先生を惜しむ子どもたちの気持ちを現すお天気となりました。今年度は校長先生が真名子小学校から離任されます。校長先生は毎朝校門のそばで子どもたちに明るい笑顔で挨拶をしてくださり，そして日頃から子どもたち一人一人にその子に合わせた温かい言葉かけをしてくださったりしました。また，自主学習ノートが１冊終わるといつもコメントを書いてくださり励ましてくださいました。子どもたちがやってみたいこと・先生たちが挑戦してみたいことをいつも快く応援してくださいました。離任式では校長先生から「真名子の子は素直で礼儀正しく働き者だというすてきな伝統があります。それは大人になってからもとても大切なことです。これからもその伝統を大切にしていってください。」とお話がありました。

　大好きな校長先生とのお別れに，サプライズで「ビリーブ」を歌いました。校長先生はお見送りで子どもたち全員と温かい握手を交わしてくださり，子どもたちもにこやかな笑顔でお見送りをしていました。校長先生，本当にありがとうございました。

　6年生が卒業し、寂しい気持ちでいっぱいですが、在校生でまたよりよい真名子小を築いていこうと来年度に向けて4、5年生が絆を深める会を昼休みに行いました。きっかけは4年生が5年生と対決したいということで、リレーとドッジボールの対決を挑み挑戦状を送りました。5年生は快く引き受けてくれ、４月から一緒に学校のリーダーとなる高学年としての絆を深めようという目的で実施することにしました。18日はリレー対決。学年で走る距離や順番を決めて行いました。3回勝負をしましたが、５年生の圧勝でした。19日はドッジボール対決。挑戦状を出したのは４年生ですが５年生があっという間にコートを作成してくれまました。５年生の先生も参戦し大盛り上がりでした。来年度から高学年として一緒に真名子小学校をリードしていこうという気持ちを高めることができました。

　３月15日，温かい春の日差しの下で卒業式が行われました。６年生の立派な態度と在校生の卒業生への感謝の気持ちいっぱいの素晴らしい卒業式となりました。卒業生の皆さん，真名子小学校の卒業生として誇りをもち，中学校でも頑張ってくださいね。

３月１日は、今年度最後の職員による全学年読み聞かせでした。

１年

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

３月８日は、今年度最後のゆめの会の皆さんによる読み聞かせでした。

★　1・2年生

★　3・4年生

★　5・6年生

　どの学年も、時間前にいすを並べてお迎えの準備をして静かに待っています。また代表の児童が、必ず図書室まで呼びにきて教室まで案内しています。2学期からスタートした、ゆめの会のみなさんによる読み聞かせも、大変充実しており、子ども達にとって貴重な時間になりました。朝早くから、大変お世話になりありがとうございました。

　２月の後半から「読書郵便」を実施しました。

　はがきは、委員会で話し合いみんなで工夫しながら手書きで作りました。葉っぱの左側に、おすすめの本の内容を記入し、宛名を書いて図書室前のポストに投函します。図書委員が配達し、受け取った児童は、すすめられた本を借り、感想を書いて返信用として返すというものです。

１・2年生も一生懸命取り組んでいます。立派ですね。

 全学年でやりとりされた葉っぱたちが、図書室前廊下にとてもすてきに掲示することができました。

 みんなのおすすめの本も参考にでき、とても素敵な企画で令和５年度の図書委員会を締めくくることができました。

　７日、６年生とその保護者が一緒に給食を食べる「親子給食」を実施しました。親子で味わう給食は、親子で話しながら進み、和やかな雰囲気でした。揚げパンや、食事中に放送で流れた６年生のリクエスト曲が話題になっていたようです。給食後には、音楽で学習した「ルパン三世のテーマ」の合奏を披露し、日ごろの感謝の気持ちを伝えようと作ったコースターを手渡しました。とても温かな時間になりました。いよいよ卒業まで残りわずかです。

　３月１日にずっと延期になってしまっていた体力作りを行いました。前回までの活動を踏まえて，健康委員会がさらに工夫を凝らして，計画・準備をしてきました。走る・跳ぶ・投げるなど様々な動きを取り入れたサーキットでした。みんなで楽しく体を動かすことができました。

　先週から始まっている「ありがとう」「いいね」キャンペーンですが，校内でも浸透しています。６年生が卒業間近ということもあり，６年生へ感謝の気持ちを伝えたり，６年生も奉仕活動を行って学校への感謝の気持ちを伝えたりしています。ある子が「今日は，清掃の時に先生が荷物をたくさん持っていて重そうで声を掛けたらありがとうといってくださってとても嬉しかった。」やまたある子は「６年生を送る会の片付けで５年生が，手伝ってくれてありがとうと言ってくれて嬉しかった。」と話していました。まだまだキャンペーンは続きます。普段，見逃してしまっている感謝の気持ちを学校でも御家庭でも伝えあっていけたらと思います。

　２月２９日に４年生が第２回のクリーン大作戦を行いました。いつも私たちを見守ってくれている大宮神社の清掃です。校長先生と技能員の先生も応援にかけつけてくださいました。階段の枯葉などをきれいにはきました。４５分間，みんなで力を合わせて集中して取り組むことができ，子どもたちも達成感があるようでした。この活動に御理解と御協力をいただいた大宮神社の宮司様にも感謝申し上げます。

　２月２９日に６年生を送る会を行いました。この日に向けて５年生が中心となって計画・準備をしてきました。これまでたくさんお世話になった６年生に感謝の気持ちが伝わり，一緒に最高の思い出をまた１つ増やしたいという思いで準備を進めてきました。

　真名子っ子班ごとに，２つのゲームをしました。１つ目は「かっせん」です。紅白玉を使った障害物ありのドッジボールです。下級生と６年生とで戦いました。大いに盛り上がりました。２つ目のゲームは「謎解きゲーム」です。まず，それぞれの班に配られたカードから，謎が隠されている場所を見出します。次にその場所にあるいくつかの謎をみんなで解決していくというゲームです。６年生にヒントをもらいながら，謎解きを楽しみました。

　プレゼントは，６年生一人一人の似顔絵と全校生のメッセージが書かれた世界に１つだけのメッセージカードです。５年生が素敵なしかけも盛り込んで入れました。

　最後に６年生から素敵なメッセージと各クラスで使うことができる手作り名札入れのプレゼントをもらいました。笑顔あふれる，温かい６年生を送る会となりました。５年生にとっても，６年生からのバトンを受け継ぎ，学校のリーダーとして成長するきっかけとなりました。

２月２８日に，４年生がクリーン大作戦に取り組みました。これは，以前国語の話合いで子どもたちが真名子小１５０周年の節目の年に何か自分たちにできることはないかということで考えました。真名子の子は働き者であるという素敵な伝統や真名子小への感謝の気持ちをもとうということから「クリーン大作戦」が決まりました。

　１回目の今日は，体育倉庫を掃除しました。自分たちで事前に準備や分担をして臨みました。７人で協力して使いやすい体育倉庫にすることができました。

　明日は２回目。いつも私たちを見守ってくれている大宮神社の階段の掃除にいく予定です。

　２月２６日～３月８日まで，真名子小学校では「ありがとう」「いいね」キャンペーンを実施しています。学年末になり６年生の卒業も近づいてきています。そこで，普段当たり前にできている（かもしれない）けれど，改めて，感謝の気持ちや相手のよいところを伝える言葉を大切にしようということで学校全体でキャンペーンを実施中です。子どもたちは各クラスで，自分が言われて嬉しかった「ありがとう」「いいね」を伝えあいます。先生方も子どもたちのすてきな「ありがとう」「いいね」をよく見ていますし，先生方自身も伝えていきます。温かい気持ちでいっぱいのキャンペーン期間にでいたらいいです。早速こんなポスターを作ってくれた子どもがいました！

　ぜひ御家庭でも，このキャンペーンの実施をよろしくお願いします☺

　毎週本校に来て，授業づくりを一緒にしてくださりリフレクションシートを活用して御指導くださる先生に，２月２７日に１年生の算数の授業をしていただきました。「かたちづくり」の単元でした。子どもたちの「できた！」「わかった！」「なんでだろう！」という言葉が常に行き交い，終始目をキラキラさせていました。また，子どもたちのつぶやきをつなぎながら板書や授業の展開をなされていました。板書も構造化されていてとても分かりやすかったです。

　授業の後に，担任の先生達に授業についての説明をしていただきました。この授業に限らず，先々の学習のことまで考えてねらいを定め，指導事項をしっかりと抑えた上での授業展開であることを痛感しました。また，板書も構造化されていたり，子どもたちの言葉や気付きを大切にしためあての立て方や振り返りのさせ方で大変勉強になりました。

　これからも学力向上推進リーダーの先生に御指導をいただきながら，真名子小みんなで子どもたちのよりよい学びのために努力していきたいと思います。

　惜しくも学校閉鎖で第２回のタグラグビー教室が中止となり，本日が最後のタグラグビー教室となりました。子どもたちはこの日をとても楽しみにしていました。

　今回は，前回の続きでタグ取り鬼ごっこをしたり，ボールを使ってトライゲームを行ったりしました。1対１のゲームに子どもたちはとても集中して取り組んでいました。子どもたちのふりかえりには，楽しかったことはもちろんですが，「タグラグビーは仲間を助けるスポーツで協力が大切だと分かった。」という言葉がつづられていました。

　タグラグビーの楽しさや仲間と協力する面白さを十分に味わうことができました。2日間に渡りお世話になった小平コーチ，本当にありがとうございました。

　２０～２２日にかけて、書道ボランティアの大塚先生にお越しいただき、６年生が卒業書道の作品を書きました。３日間集中して取り組み、見違えるほど堂々とした作品が書けるようになりました。出来上がった作品は、卒業式の会場に掲示する予定です。お楽しみに。

　6年生の体育科保健領域で「喫煙の害」という学習があります。内容の特徴から、養護教諭が授業を行いましたので紹介します。

　この日のために、保健室でカイワレ大根を育てていました。１つは水道水で育て、もう１つはタバコの水溶液で育てました。結果は一目瞭然。水道水のカイワレ大根はすくすくと伸びるのに対し、タバコ水のカイワレ大根は発芽すら難しい状態です。

　これが自分の体内だったらどうなるかを６年生に考えてもらいました。

　子どもがタバコを吸うと・・・

・身長や体重が増えなくなる（成長不良）

・けがや病気をしたときに回復が遅くなる

　などのイメージができたようです。

　その他にも、喫煙には、「すぐに体に現れる害」と「じわじわと体に現れる害」があることや、受動喫煙の危険性も学びました。喫煙者の近くで煙を吸い込んだだけでも害が及ぶため、大勢の人が集まる場所では禁煙とするところが増えてきました。児童たちは、これらの禁煙マークをどこで見かけたかをしっかり教えてくれました。

　また、未成年者喫煙防止法にも触れ、青少年を喫煙の害から守るための仕組みも知りました。

　児童たちが成人したとき、自分や周囲の人の健康を考えて喫煙の有無を選択できるように、今日の学習がその一助となればと願っています。

　追伸・・・

　授業で使用したカイワレ大根を、保健室前の廊下に展示してみました。もちろん、「さわらないこと」が条件です。

他学年の児童たちが興味津々で観察しています。こちらは２年生。「タバコの水は全然育たないじゃん。体に悪いんだね。」と発言しています。真名子小みんなの学びが深まりました。

　2月２０日に社会科の学習の関連で４年生が「うずま焼き」を体験しました。栃木市でうずま焼きの陶芸教室を行っている毛塚先生を講師にお迎えして行いました。

　材料が配られ，毛塚先生から焼き物の作り方を分かりやすく教えていただきました。そして，「一人一人作りたい物を自由に作りましょう。」とお言葉をいただき，活動がスタートしました。子どもたちは，お皿やカップなど思い思いに形作っていきます。毛塚先生は子どもたちのあいだを巡回しながら，丁寧にアドバイスをしたり，たくさん子どもたちの作品をほめてくださいました。

　完成は５年生になってからになります。今から子どもたちも完成が楽しみなようです。毛塚先生，本当にありがとうございました。

　2月８日（木）の業間の時間は，エキスポタイムでした。１年間を通して外国語を楽しく活用しながらＡＬＴと活動をしてきました。今回は今年度最後の活動で，バレンタインにちなんだ活動をしました。ＡＬＴから「アメリカでは，バレンタインに先生たちや子どもたちがカードを交換しますよ。」というお話をいただきました。そこで，事前にお互いに交換するカードを作り，今日の活動に臨みました。 

　真名子っ子班ごとに集まり，カードを交換します。カードを作った人を当てていき，当たったらカードがもらえます。英語でやとりをしながらみんなで楽しいひと時を過ごすことができました。

　２月７日，４年生が道徳の授業で「みんなのために働くということ」という内容項目を学習しました。みんなのために働くということについて，自分のためにもみんなのためにもなるけれど，正直言えば面倒くさいという思いもあるという子どもたちは素直に思いを伝え合っていました。今日は，授業にゲストティーチャーとして，本校の技能員の先生をお招きして，普段どんな思いでお仕事をされているのかをお話していただきました。「使命感をもってやっている。」「面倒だとは思はない。なぜならみんなも除草を一生懸命やってくれているから私も頑張れる。」「大変でもその先に見える景色が楽しみで一生懸命仕事をしている。」などと，子どもたち一人一人の目を見てお話ししてくださいました。子どもたちは，うなずきながら，とても真剣に聞いていました。また，最後には「何でも挑戦する気持ち，それから些細なことでも感謝の気持ちを伝えることを大切にしてほしい。」ということも教えていただきました。子どもたちは，技能員の先生のお話を聞いて，大切なことにたくさん気付くことができました。

　２月７日に，感謝の会を行いました。日頃から学校生活を支えてくださっているたくさんのボランティアさんに日頃の感謝の気持ちを伝えようというのが目的です。ここ数年は，感染症の影響でなかなかご招待することが出来ませんでしたが，数年ぶりに対面で実施することができました。この日に向けて，６年生を中心に，プレゼントや会の内容を吟味し，計画的に準備をしてきました。

　感謝の会では，ボランティアさんの皆さんお一人お一人が，子どもたちに温かいメッセージをくださり子どもたちも真剣に聞いていました。プレゼントとして，ボランティアさんへのお手紙と記念のハンカチ，そして全校生で「ありがとうの花」を歌いました。会場が明るい笑顔と優しい歌声でとても温かい雰囲気に包まれ，素敵な感謝の会となりました。

　真名子小学校は，たくさんのボランティアさんに支えていただき，充実した教育活動を行うことができます。これからもどうぞよろしくお願いします。今日は，寒い中，来校していただき本当にありがとうございました。

　３・４年生の体育では，タグラグビーの授業が始まりました。2月７日・１４日・２６日に栃木県タグラグビーフットボール協会の小平さんをコーチにお招きして，ご指導をいただけることになりました。２月７日はその第１回目でした。初めてのタグラグビーに子どもたちは初めはとても緊張していましたが，コーチの楽しい練習内容のおかげで，みるみる慣れていき笑顔があふれていました。

　今日はタグ取り鬼ごっこや，ボールに慣れる練習を中心に取り組みました。子どもたちは今から１４日の練習が楽しみだと話していました。小平コーチ，本当にありがとうございました。

　3学期も引き続き、ゆめの会の皆様と職員で金曜日の朝の時間、読み聞かせを行っています。

1/26　ゆめの会の皆様

1・2年生　『あかねとさゆりちゃんおカタクリの花』

3・4年生　『いっすんぼうし』

5・6年生　『バスがきましたよ』

2/2　職員による全学年読み聞かせ

1年生　『キャベツくんのにちようび』　『おだんごころころ』

2年生　『あやしいぶたのたね』

3年生　『ひとがみたらカエルになあれ』

4年生　『バスがきましたよ』

5年生　『にんぎょひめ』

 6年生　『ちいさなちいさなめにみえないびせいぶつのせかい』

毎回どの学年も、とても静かに真剣に聞いている姿は立派です。 

今年度も、残り4回になりました。子ども達の心に残る本が1冊でもありましたらうれしいです。

　図書委員みんなで考え、「鬼の顔の福笑い？３回変化！」を実施しました。１回借りにくると１枚シールをはることができ、20枚目、30枚目と顔の表情が変わっていくものです。

みんな興味津々です。

「10枚そろった！」　「かわいい！」などたくさんの声が聞こえてきました。

ある学年の変化を紹介したいと思います。

10枚目

20枚目

30枚目

ほかの学年もそれぞれにかわいい表情をしています。

2月は、読書郵便を予定しています。

楽しみにしていてください。

　6年生の体育科保健領域で「飲酒の害」という学習があります。内容の特徴から、養護教諭が授業を行いましたので紹介します。

　この学習では、保護者様から同意を得て、パッチテストを行いました。消毒用エタノールを付けた絆創膏を、7分間うでに貼り、皮膚の色の変化を観察する実験です。

　クラス一同、この実験を楽しみにしていたようで、絆創膏をはがすまでの待機時間は自然と笑みがこぼれます。

　そして、7分間を知らせるストップウォッチの音と同時にはがします。

　皮膚の色が赤く変わった人を「赤チーム」、色が変わらなかった人を「白チーム」として、人数を数えていきました。

　「赤チーム」の人も、「白チーム」の人も、飲酒に対する危険は潜み、前者は急性アルコール中毒、後者はアルコール依存症などの注意が必要と言われています。この実験で、自分たちがどのタイプなのかを見極め、飲酒が及ぼす害について詳しく学んでいきました。

　まとめとして、飲酒には「すぐに体に現れる害（分単位）」と「じわじわと体に現れる害（年単位）」があること、未成年の飲酒は法律で禁止されていることを確認しました。

　児童たちが飲酒の誘いを断ることができるかどうか、ロールプレイで養護教諭がしつこく誘いました。すると、法律や、体への影響を理由に挙げ、毅然とした態度で全員が断ることができました。今日の学習がしっかりと身に付いていて、頼もしかったです。

　1月２６日に渡良瀬遊水地課の方に来校していただき，４年生が出前講座を受講しました。内容は「渡良瀬遊水地のしくみや歴史について」です。写真やスライドを用いながら，子どもたちにとても分かりやすく渡良瀬遊水地の様子や利用の仕方について教えてくださいました。渡良瀬遊水地自体をあまり知らない児童も多かったり，遊水地は観光地としかとらえていない児童も多かったのですが，授業後には，私たちの暮らしを支えてくれていることに気づくことがでいました。

　授業の最後には，一人ずつ缶バッチのプレゼントをいただきました。またヨシで作られた絵馬もいただき，願い事を書かせていただきました。今日学んだことを生かして，これからさらに学びを深めていく予定です。渡良瀬遊水地課の皆様ありがとうございました。

　１月２５日に，３・４年生は体育の授業で跳び箱発表会を行いました。これまで７時間，体育の授業で跳び箱に取り組み，「開脚跳び」「台上前転」「かかえこみ跳び」の３種の技に挑戦してきました。初めは「できない。」「難しい。」などと後ろ向きな声も多く聞こえましたが，回数を重ねるごとに友達の励ましも受けながら技術が上達し自信を付けていきました。

　単元の最後には，一人ずつ技を披露しました。お互いの技の良かった所を伝え合うと，みんなとても嬉しそうでした。

　ある子から「鉄棒もそうだったけれど，跳び箱もあきらめないで練習をしたらできるようになった。」という声も聞こえてきました。これからもいろいろな力をみんなで高めていきたいと思います。

　１月２５日の体力作りでは，先週の様子を生かしてサーキットの内容をレベルアップさせて行いました。大きく３つの点を変更しました。健康委員会の児童が，変更点がよく分かるように手本を見せて流れを確認した後，みんなで取り組みました。風が強く寒い日でしたが，みんな息が上がるほど一生懸命に取り組んでました。次回の体力作りではさらにレベルアップした内容で実施予定です。

　今週は給食週間です。放送給食委員会が中心となって、イベントを準備しました。月曜日には、全校給食集会を開き、朝食の大切さや食べ物の栄養、給食が私たちのところに届くまでをテーマにした劇を発表しました。また、一週間を通して給食をテーマにしたすごろくを実施しています。給食の食缶を1つ空にすると、1マス進むことができます。放送給食委員会では、1年を通して栄養クイズも掲示しています。みんなに楽しく給食に向き合ってもらい、感謝して食べてもらえるように取り組んでいます。

　全校の取り組みとして、それぞれが給食標語をつくりました。代表作品は来賓玄関前に掲示しています。

　２学期から，健康委員会で真名子小学校みんなが楽しく体を鍛えることができるように体力づくりの内容を考えていました。内容は，色々な動きを楽しみながら経験できる「サーキット」に決まり，委員会のメンバー全員で内容を計画してきました。

　１月１８日はその第１回目。朝早くから体育館に集合して委員会のメンバーで用具の準備をしました。業間の体力づくりの時間では，とても寒い日でしたが，体育館で全員で楽しく活動をすることができました。みんなの笑顔が輝いていました。

　内容をさらにパワーアップして第２回目を来週行う予定です。

　12月20日（水）の5時間目、4年生がポプラディアを使って図書室で調べ学習を行いました。付属の冊子に『ハテナシート』があり、楽しく興味深い内容が載っています。パソコンやタブレットなど電子機器が発達し、簡単に調べられる時代になりましたが、百科事典で調べることもとても大切だと思います。

『つけめんを考案したラーメン店の名前は？』という問題もありました

みんな、楽しそうに一生懸命ページをめくりながら探し、内容をよく読み、答えを記入していました。

　読書週間のあと、図書委員企画で「読書ビンゴ」を実施しました。色々な分類だけでなく、先生のおすすめの本や教科書に出てくる本、世界の絵本など、色々な分野の本を取り入れました。

　1列ビンゴすると、廊下のツリーに飾りをつけることができます。みんな色々考えながら、普段手にとらないような分類のところに探しにいっていました。あっという間に、ツリーは飾りでいっぱいになりました。

　全部ビンゴした児童には、図書委員のメッセージが書かれた新しい本を順番に選んで借りてもらいました。なんの本が出てくるかワクワクです。　リボンがついていて、ちょっと早いクリスマスプレゼント気分で嬉しそうでした。