文字
背景
行間
学校ニュース
2017年7月の記事一覧
教えるとは教わること
4時間目。4年生との水泳。
クロールの泳ぎ方を教えながら、手本を示したり、自分も練習に励んだり。
昼休み。外はあいにくの天気。でも、児童会室や6年生の教室で、いろいろな学年の人と「学び合い教室」。
教えることで、自分の忘れていた、前の学年の学習内容に気づけたりします。
そして清掃の時間。
お互いにがんばったことを認め合う、「ほめ言葉のシャワー」の時間。
誰が、誰の、どんなところを見ていたのか知り、それに対して拍手を送ることで、次の日の自分の「決意」を新たにもつこともできます。
6年生なので、下級生に「教える」ことは多いです。
でも、それは同時に、上級生としてのあり方を「教わる」ことなのですね。
クロールの泳ぎ方を教えながら、手本を示したり、自分も練習に励んだり。
昼休み。外はあいにくの天気。でも、児童会室や6年生の教室で、いろいろな学年の人と「学び合い教室」。
教えることで、自分の忘れていた、前の学年の学習内容に気づけたりします。
そして清掃の時間。
お互いにがんばったことを認め合う、「ほめ言葉のシャワー」の時間。
誰が、誰の、どんなところを見ていたのか知り、それに対して拍手を送ることで、次の日の自分の「決意」を新たにもつこともできます。
6年生なので、下級生に「教える」ことは多いです。
でも、それは同時に、上級生としてのあり方を「教わる」ことなのですね。