2016年4月の記事一覧

おや…？

　　

帰りの用意が早く終わって、帰りの会が始まるまでのすきま時間。

なにやらしゃがみこんでいる人たちが数名…。
「何をしてるんですか？」



「ゴミ拾いです！１５個も拾いました！！」


担任が何も言わなくても、クラスのために働ける２年生。
とってもすてきで、うれしくなりました。

こんなふうに動けるのはきっと…

　　

１年生の時から、先輩達が学校のためにすすんで働く姿を
見てきているからかもしれませんね。

朝の会です。
教室に笑顔があふれています。

　
朝の会では、質問タイムをしています。お題は、「最近の趣味」
主役の人が言ったことから、質問をつないでいきます。


今日は、ユーモア溢れる質問が飛び交い、１日のスタートを「笑顔」で始めることができました。

　質問タイム＝「笑顔」タイム　　　になりそうですね！！

小学校での初めての歯科検診。歯医者さんの言うことを聞いて、お口をあーんと開けて、上手に歯を見せることができました。もし、むし歯があったら、早めに歯医者さんに行って、治しましょうね。



体育では、体育館で、新聞紙を使って、たくさん体を動かしました。

「新聞紙になって、まねっこしてごらん。」

まずは、先生がゆらゆら動かします。



「ぼくもやってみたーい。」それでは、今度はグループで、交替でゆーらゆら。



全身を使って、いい運動になりました。

　
今日は歯科検診。「公」の意識を鍛えるチャンスでした。
２９人全員が、歯科医の先生にあいさつができていました。

　
そして、「能動的に行動」できる力も鍛えよう！

さて、国語では「白いぼうし」の単元をやっています。
今日は、プリントの問題をもとに、学び合いを行いました。
　
友達と意見が違っていたら、辞書で確認したり、


友達と情報交換や、討論をしたり・・・。

問題1つでも、こんなに友達と話し合って、自分から辞書を引く姿に
成長を感じました！
能動的に学んでこそ、考える力や知識が高められると思います。

　
６年生になって、大切にしたい「しん」がもう一つ増えた６年生。
でも、深く考えるだけでなく、それを行動で示さないと、人には伝わりません。
だから、「ようし、やるぞ」です。

　
今日の主人公も、｢質問タイム｣のスピーチで、４つの「しん」を大切にすることについて、
改めて決意を語ってくれました。

　
下校前の清掃や（日課表にはありません）、


テストに向けての授業など（｢話し合いましょう」とは言っていません）、

子どもたちの行動（術）の裏にある心（観）の部分を、
大人もしっかりと見取る必要がありそうですね。

多少の失敗には目をつぶって・・・。