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職員による全学年読み聞かせ
7月16日(金)
1学期最後の職員による全学年読み聞かせが行われました。
毎回違う先生が読み聞かせにきてくれることは、子供達もとても楽しみ
先生方も色々な学年の子供達とふれあえるので、選書に力がはいります。
1年生 坂元先生 『かぶとむしランドセル』『ちくわのわーさん』
2年生 岸先生 『オオイシさん』
3年生 内村先生 『サンドイッチにはさまれたいやつよっといで』
4年生 船田先生 『見てごらん!名画だよ』
5年生 境先生 『ようかいでんしゃ』
6年生 清水先生 『これはのみのぴこ』
2学期も引き続き職員による読み聞かせを行いますので、楽しみにしていてください。
1学期最後の職員による全学年読み聞かせが行われました。
毎回違う先生が読み聞かせにきてくれることは、子供達もとても楽しみ
先生方も色々な学年の子供達とふれあえるので、選書に力がはいります。
1年生 坂元先生 『かぶとむしランドセル』『ちくわのわーさん』
2年生 岸先生 『オオイシさん』
3年生 内村先生 『サンドイッチにはさまれたいやつよっといで』
4年生 船田先生 『見てごらん!名画だよ』
5年生 境先生 『ようかいでんしゃ』
6年生 清水先生 『これはのみのぴこ』
2学期も引き続き職員による読み聞かせを行いますので、楽しみにしていてください。
図書委員による課題図書の紹介
7月16日(木)
朝の学習の時間に図書委員による課題図書の紹介を行いました。
1学期も終わりに近づき、夏休み用の本の貸出も始まりました。
感想文に挑戦するため各学年にあわせた本を持って紹介に行きました。
▼1・2年生
見やすく高くあげたり、ポイントになるところに付箋をつけ、内容を簡単にわかりやすく紹介しました。
▼3・4年生
全員に見えるように近くまでいき、一人一人にみせながら紹介しました。
▼5・6年生
内容を聞き、早速借りている児童がふえました。
夏休みも開館してますので、『図書だより夏号』を確認して、ぜひ利用してください。
朝の学習の時間に図書委員による課題図書の紹介を行いました。
1学期も終わりに近づき、夏休み用の本の貸出も始まりました。
感想文に挑戦するため各学年にあわせた本を持って紹介に行きました。
▼1・2年生
見やすく高くあげたり、ポイントになるところに付箋をつけ、内容を簡単にわかりやすく紹介しました。
▼3・4年生
全員に見えるように近くまでいき、一人一人にみせながら紹介しました。
▼5・6年生
内容を聞き、早速借りている児童がふえました。
夏休みも開館してますので、『図書だより夏号』を確認して、ぜひ利用してください。
薬物乱用防止教室実施
7月6日(火)
学校薬剤師の山中先生をお招きし、5.6年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。
▼まずは、薬の正しい飲み方について実験でわかりやすく説明してくださいました。
▼シロップの薬がお茶をまぜると真っ黒に・・・
▼炭酸飲料と一緒に服用すると・・・
▼次にアルコールの脳への影響や、たばこの体に与える影響を「かいわれだいこん」の成長の実験を通して説明してくださいました。
▼みんなとても真剣に山中先生の説明を聞いていました。
薬物やたばこは、体にも心にも危険であること。そして自分の成長や将来の夢にも大きな害をおよぼすことを教えていただきました。
学校薬剤師の山中先生をお招きし、5.6年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。
▼まずは、薬の正しい飲み方について実験でわかりやすく説明してくださいました。
▼シロップの薬がお茶をまぜると真っ黒に・・・
▼炭酸飲料と一緒に服用すると・・・
▼次にアルコールの脳への影響や、たばこの体に与える影響を「かいわれだいこん」の成長の実験を通して説明してくださいました。
▼みんなとても真剣に山中先生の説明を聞いていました。
薬物やたばこは、体にも心にも危険であること。そして自分の成長や将来の夢にも大きな害をおよぼすことを教えていただきました。
ゆめの会読み聞かせ(6月)
毎週金曜日お世話なってます『ゆめの会』のみなさんの読み聞かせ特集!!
6月をご紹介します。
6月4日 横山さん『ハブラシくん』
6月11日 芳賀さん『いいからいいから』
6月25日 若林さん『たけのこノコノコ』
1・2年生はお話をよく聞いて、毎回感想をたくさん発表しています
6月をご紹介します。
6月4日 横山さん『ハブラシくん』
6月11日 芳賀さん『いいからいいから』
6月25日 若林さん『たけのこノコノコ』
1・2年生はお話をよく聞いて、毎回感想をたくさん発表しています
授業参観
6月30日(水)
第2回目の授業参観が実施されました。
▼1年生
▼2年生
▼3年生
▼4年生
▼5年生
▼6年生
子ども達は、お父さんやお母さんの姿をみかけると、とても嬉しそうな表情でした。
授業が始まるとどの学年も、真剣に先生の話を聞いて授業に取り組んでいました。
授業参観の後、生涯学習課主催のハッピー子育て講座。
「子育て -親子の関わり方- について」
元上都賀教育事務所スクールサポーターの佐鋪光男先生にご講演いただきました。
最後に学年懇談会が開かれ、子どもたちの1学期の様子や、学年PTAの行事などについて話し合われました。
第2回目の授業参観が実施されました。
▼1年生
▼2年生
▼3年生
▼4年生
▼5年生
▼6年生
子ども達は、お父さんやお母さんの姿をみかけると、とても嬉しそうな表情でした。
授業が始まるとどの学年も、真剣に先生の話を聞いて授業に取り組んでいました。
授業参観の後、生涯学習課主催のハッピー子育て講座。
「子育て -親子の関わり方- について」
元上都賀教育事務所スクールサポーターの佐鋪光男先生にご講演いただきました。
最後に学年懇談会が開かれ、子どもたちの1学期の様子や、学年PTAの行事などについて話し合われました。
4・5年生宿泊学習
6月23~24日 宿泊学習 in 太平少年自然の家
▲真名子小前からふれあいバスに乗って出発
▲栃商東でバスを降り、太平山に向かって歩きます。
写真は太平山神社への石段です。余裕でVサイン出したりしてますが、
この後がきついところです。
▲謙信平で昼食。焼き鳥丼に卵焼きとだんごです。
▲太平少年自然の家到着
▲午後の部の活動は「杉板焼き」で部屋の看板を作ります。
簡易かまどに火をたいて、煙に涙しながら杉板を焼きます。
▲たわしや布地で磨くと…
▲こんな感じになりました。
▲絵付けをしてできあがり。
▲夜(というより夕方)はナイトハイクに出かけました。
▲展望台で暗くなるのを待ちます。
だんだん町の灯りが増えてきて、とてもきれいです。
▲みんなそろって2日目の朝食。今日もがんばるぞ!
▲ハプニング続出のウォークラリー。
でも、みんな元気に最後まで歩き通しました。
あっという間の2日間でした。
帰り道も暑さに負けず元気に歩いて栃商東バス停に到着。
でも、帰りのバスでは…▼
お疲れ様でした。
▲真名子小前からふれあいバスに乗って出発
▲栃商東でバスを降り、太平山に向かって歩きます。
写真は太平山神社への石段です。余裕でVサイン出したりしてますが、
この後がきついところです。
▲謙信平で昼食。焼き鳥丼に卵焼きとだんごです。
▲太平少年自然の家到着
▲午後の部の活動は「杉板焼き」で部屋の看板を作ります。
簡易かまどに火をたいて、煙に涙しながら杉板を焼きます。
▲たわしや布地で磨くと…
▲こんな感じになりました。
▲絵付けをしてできあがり。
▲夜(というより夕方)はナイトハイクに出かけました。
▲展望台で暗くなるのを待ちます。
だんだん町の灯りが増えてきて、とてもきれいです。
▲みんなそろって2日目の朝食。今日もがんばるぞ!
▲ハプニング続出のウォークラリー。
でも、みんな元気に最後まで歩き通しました。
あっという間の2日間でした。
帰り道も暑さに負けず元気に歩いて栃商東バス停に到着。
でも、帰りのバスでは…▼
お疲れ様でした。
職員による全学年読み聞かせ
6月18日(金)
職員による読み聞かせをおこないました。
毎回違う先生が読み聞かせをするこの企画は、子供たちもとても楽しみです。
1年生 布川校長先生
『うどん対ラーメン』
うどんとラーメン!勝つのはどちらでしょうか?
みなさんはどちらが好きですか?
そんな時、宇宙船からおりてきたのは・・・
最終的にみんなで食べに行ったものは・・・
2年生 小太刀先生
『おむすびころりん はっけよい!』
3年生 佐々木教頭先生
『花さき山』
4年生 阿部先生
『えんとつ町のプペル』
5年生 内村先生
『マカロンのかいかた』
6年生 廣瀬先生
『れいぞうこのなつやすみ』
先生方が読み聞かせした本は、図書室前の廊下のところに置いてあるので、ぜひ手にとってみてください。
職員による読み聞かせをおこないました。
毎回違う先生が読み聞かせをするこの企画は、子供たちもとても楽しみです。
1年生 布川校長先生
『うどん対ラーメン』
うどんとラーメン!勝つのはどちらでしょうか?
みなさんはどちらが好きですか?
そんな時、宇宙船からおりてきたのは・・・
最終的にみんなで食べに行ったものは・・・
2年生 小太刀先生
『おむすびころりん はっけよい!』
3年生 佐々木教頭先生
『花さき山』
4年生 阿部先生
『えんとつ町のプペル』
5年生 内村先生
『マカロンのかいかた』
6年生 廣瀬先生
『れいぞうこのなつやすみ』
先生方が読み聞かせした本は、図書室前の廊下のところに置いてあるので、ぜひ手にとってみてください。
避難訓練(不審者対応)実施
6月21日(月)不審者対応の訓練を実施しました。
▼最初に安全に訓練をすすめるため、不審者役を演じる船渡川スクールサポーターから事前説明をいただきます。
▼不審者侵入
小太刀先生が対応し、体をはって子供達を守り避難させます。
(ホイッスルで緊急事態を周囲に知らせます。)
▼ホイッスルを聞いた周囲のクラスの先生方は子供達を避難させ、職員室から駆けつけた先生が加わって不審者に対応します。
▼教頭先生は緊急放送、事務の境先生は警察に通報します。
▼無事取り押さえ、警察に引き渡されました。
警察の方とスクールサポーターの船渡川さんにご協力いただき、全職員が自分の役割と行動を確認しました。
▼DVD視聴
▼最後に校長先生から
子供達の命、安全を守るため、日々色々な研修や訓練を実施しています。
▼最初に安全に訓練をすすめるため、不審者役を演じる船渡川スクールサポーターから事前説明をいただきます。
▼不審者侵入
小太刀先生が対応し、体をはって子供達を守り避難させます。
(ホイッスルで緊急事態を周囲に知らせます。)
▼ホイッスルを聞いた周囲のクラスの先生方は子供達を避難させ、職員室から駆けつけた先生が加わって不審者に対応します。
▼教頭先生は緊急放送、事務の境先生は警察に通報します。
▼無事取り押さえ、警察に引き渡されました。
警察の方とスクールサポーターの船渡川さんにご協力いただき、全職員が自分の役割と行動を確認しました。
▼DVD視聴
▼最後に校長先生から
子供達の命、安全を守るため、日々色々な研修や訓練を実施しています。
山地防災講習会
6月18日(金)栃木県土木事務所の方たちに来ていただき
森林の働きや土砂災害について教えていただきました。
▼全員、画像をみながら真剣に耳を傾けていました。
▼森林の大切さを知りました。
▼土砂災害の危険信号!!
その後、実際に模型を使いどのように
災害が起きるかみせていただきました。
災害は、いつどこで起きるか誰にも予想
できません。子供も大人も普段からきちんと
理解し行動できるようにしておくことが大切!
ということを学びました。
森林の働きや土砂災害について教えていただきました。
▼全員、画像をみながら真剣に耳を傾けていました。
▼森林の大切さを知りました。
▼土砂災害の危険信号!!
その後、実際に模型を使いどのように
災害が起きるかみせていただきました。
災害は、いつどこで起きるか誰にも予想
できません。子供も大人も普段からきちんと
理解し行動できるようにしておくことが大切!
ということを学びました。
校長講話(県民の日)・表彰集会
6月15日(火)県民の日に、校長先生の講話と表彰集会を行いました。
まず始めに、校長先生からの『栃木県◯✕クイズ』(7問)に全員で挑戦しました。
問3 栃木県の人口は、およそ200万人である
問4 栃木県で一番高い山は日光男体山である
問5 栃木県で最も標高の低い場所は栃木市にある
などなど・・・
全問正解した児童が1名いました。 すごい!
◯校長先生の話
江戸時代が終わり、廃藩置県が行われました。
明治6年6月15日に宇都宮県と栃木県がひとつになり、ほぼ現在のような栃木県の形ができると共に、県庁が栃木市に置かれました。それから11年後の明治17年に県名はそのまま、県庁が栃木市から宇都宮市に移されました。
次に表彰報告会
野球大会での結果を4名児童が報告しました。
あわせて、今後の目標や、野球の楽しいところなどインタビューに答えてくれました。
怪我には気を付けて、練習の成果を十分に発揮して、次もぜひ頑張ってください。
答え 問3 ◯ 195万人 (平成30年10月の調査)
問4 ✕ 一番高い山は“日光白根山”
問5 ◯ 栃木市の藤岡町下宮
まず始めに、校長先生からの『栃木県◯✕クイズ』(7問)に全員で挑戦しました。
問3 栃木県の人口は、およそ200万人である
問4 栃木県で一番高い山は日光男体山である
問5 栃木県で最も標高の低い場所は栃木市にある
などなど・・・
全問正解した児童が1名いました。 すごい!
◯校長先生の話
江戸時代が終わり、廃藩置県が行われました。
明治6年6月15日に宇都宮県と栃木県がひとつになり、ほぼ現在のような栃木県の形ができると共に、県庁が栃木市に置かれました。それから11年後の明治17年に県名はそのまま、県庁が栃木市から宇都宮市に移されました。
次に表彰報告会
野球大会での結果を4名児童が報告しました。
あわせて、今後の目標や、野球の楽しいところなどインタビューに答えてくれました。
怪我には気を付けて、練習の成果を十分に発揮して、次もぜひ頑張ってください。
答え 問3 ◯ 195万人 (平成30年10月の調査)
問4 ✕ 一番高い山は“日光白根山”
問5 ◯ 栃木市の藤岡町下宮