学校ニュース

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第２学期　始業式

投稿日時 : 2021/09/01  国府北小管理者 
９/１に令和３年度第２学期始業式を行いました。
本校のシンボルであるレリーフ前で行い、チームスを使って各教室に配信しました。

９月から新しく本校に赴任した阿部先生の紹介をした後、３名の代表児童が２学期のめあてについて代表らしく上手に発表しました。
その後、校長よりオリンピックで活躍した池江璃花子さんを例に目標をしっかりもつことを話しました。
また、式後には養護教諭より緊急事態宣言を受けて、一層のコロナ対策を協力してしていくよう児童に呼びかけました。


新しく来られた阿部先生

　

　

令和３年度　第１学期　終業式

投稿日時 : 2021/07/21  国府北小管理者 
７/２０に１学期の終業式を行いました。
今回もホールから各教室に配信するリモートですが、zoomからteamsに替えました。
１，３，５年の代表児童が１学期を振り返る作文を発表しましたが、３人とも内容も読み方も上手でした。
校長から本校のスローガンの話や児童指導主任からの夏休みの過ごし方の話をした後、８/２０からお休みになる三井先生からの話を聞きました。
　
　

終業式後は、各クラスで担任から一人一人に「学びのすがた」を渡しました。
　

下校時には、お休みに入る三井先生へ６年生からサプライズプレゼントがありました。自発的に心のこもった行動ができる６年生、さすがです。
　
児童の皆さんは、楽しく安全に夏休みを過ごしてください。
保護者の皆様には、７/２６からの個人面談で児童の様子について担任よりお伝えしたいと思います。よろしくお願いします。

６年　着衣水泳

投稿日時 : 2021/07/20  国府北小管理者 

本校では、６年生対象に「着衣水泳」の授業を年に１度行っています。
水の事故を未然に防ぎ、夏休みも安全に過ごしてもらうことがめあてです。
服を着たままだといかに泳ぎづらいか、もしプールではなく川や海だった場合どのような危険が考えられるかなどを体験的に学びました。
　

水泳学習の後は、昇降口や階段が砂などで汚れがちですが、すぐに６年生が自主的に掃き掃除をしてくれました。その行動に感激です。

１年　片付け

投稿日時 : 2021/07/19  国府北小管理者 

７/２０は終業式です。
この時期は、教室の１学期の汚れを取り、床にワックスをかける作業を行っています。
１年生は、金曜日に荷物の片付けをしたり机をオープンスペースに運んだりして教室をきれいにしていました。
　

４年　外国語活動まとめ

投稿日時 : 2021/07/19  国府北小管理者 

先週あたりは、どの学年、どの教科も１学期のまとめをすることが多いのですが、４年生は外国語活動の復習をＡＬＴとＩＣＴ機器を使いながら行っていました。
英語への理解がよくできていたのも素晴らしいですが、質問に対してすごい勢いで挙手する子が多く、英語への興味の高さがうかがえました。

　

５年　図工作品のタブレット活用

投稿日時 : 2021/07/19  国府北小管理者 

５年生は、図工で糸のこを使って木を切って作品を作りました。
タブレットで作品を撮影するだけでなく、その画像を使って作品の説明をタブレットで加えていました。
作った作品をは一時的に廊下に展示しますが、タブレットを使うことで、いつでも自分や友達の作品を鑑賞することができるようになります。
　
　

１年　ｅライブラリ

投稿日時 : 2021/07/16  国府北小管理者 
栃木市のタブレットには学習ソフト「ｅライブラリ」というソフトが入っていて、国語や算数の学習をすることができます。
ＩＤ・ＰＷを一人一人配布していますので、ご家庭のＰＣ等でも利用できます。

１年生は、「ｅライブラリ」での学習に初挑戦しました。
タブレットに答えを入れて、「〇」の判定がでるとみんな大喜びでした。

夏休み中、ご家庭でも利用してみてください。
　
　

４年　星座版

投稿日時 : 2021/07/16  国府北小管理者 
４年生は、理科で「夏の夜空」という単元の学習をしました。
星座版の使い方を学習して、どの方角にどんな星や星座が見られるか教室内で星座版を使ってみました。

いよいよ梅雨が明けそうです。
本物のきれいな星が見ながら、星座版が活用できるといいですね。
　

アルミ缶回収

投稿日時 : 2021/07/15  国府北小管理者 
常日頃より、本校のアルミ缶回収運動にご協力いただきありがとうございます。
各家庭のアルミ缶を登校時に児童に持ってきてもらい、ある程度集まったら業者の方に運んでもらっています。
おかげさまで、リサイクルによる収益を本校の教育活動の一部に使うことができます。
７/１４には、集まったアルミ缶などを業者に渡す作業を６年生が手伝ってくれました。
力仕事を協力しながら黙々とこなしていく６年生の姿は下級生の手本です。
　
　

表彰

投稿日時 : 2021/07/15  国府北小管理者 
７/１４の給食時に表彰を行いました。
今回から「Microsoft　teams」で各教室に表彰の様子を生配信しました。
歯と口の衛生週間や必読図書・多読賞、小さな親切などたくさんの表彰を行いました。
コロナ過ではありますが、ＩＣＴ機器によりそれぞれの持てる力を発揮している児童の様子を全校児童で共有できるような環境整備が進み嬉しく思います。
　
　

ミシンボランティア

投稿日時 : 2021/07/15  国府北小管理者 
本校では、例年多くの方がボランティアとして来校していただいていますが、その代表的なことの一つが「ミシンボランティア」です。
コロナ禍のため、実際のミシンの学習時のお手伝いは中止させていただいていますが、今週ミシンの点検・修理をしていただいています。
ミシンは不調なことが多く、学習が中断してしまうことが多々ありますが、ボランティアの方のおかげでそれが最小限に防げています。
ミシンボランティアの皆様、本校児童のために協力していただきありがとうございます。
　

代表委員会

投稿日時 : 2021/07/14  国府北小管理者 
７/１３の昼休みに代表委員会を行いました。
クラスや委員会の代表児童が集まって、９月実施予定の運動会のスローガンについて話し合いました。
各クラスで考えてきたアイデアについて、みんなでぜひ採用したいキーワードについて考えていきました。
どんなスローガンになったかは後程お知らせします。
今年も運動会は午前中開催としますが、児童の思い出に残るよい運動会になるよう職員も今から準備を進めています。
　
　

２年生　あったらいいなこんなもの

投稿日時 : 2021/07/14  国府北小管理者 
２年生は、国語で「あったらいいなこんなもの」を学習しています。
自分で考えた「あったらいいな」と思うものを友達に説明します。
あったらいいと思った理由、その特徴、大きさや色などを友達に笑顔で伝えていました。
毎日こんな笑顔があったらいいなと思える学習でした。
　

６年　最高学年として話合い

投稿日時 : 2021/07/13  国府北小管理者 

６年生は、班ごとに話合い活動をしていましたが、話合いの内容を見てみると、さすが最高学年です。
本校のスローガンは「ありがとうと言える人　ありがとうと言われる人になろう」ですが、このスローガンのように「ありがとう」がクラスや学校に広がるような活動を具体的に進めていこうと真剣に話し合い、班ごとにまとめていました。
頼もしい６年生です。
　

１年　「おおきなかぶ」発表会

投稿日時 : 2021/07/13  国府北小管理者 
１年生が国語で学習した「おおきなかぶ」を劇にして体育館で発表会を行いました。
セリフを分担して覚え、お面を作り、動作なども考えていてグループごとに工夫している様子がよく伝わってきました。
友達の発表を見ての感想も「〇〇の動きが上手」「〇〇さんは声が大きくて聞きやすい」など、お互いのよさを認め合っている様子が見られ嬉しく思いました。
　
　
　

４年　ごみ調べ

投稿日時 : 2021/07/12  国府北小管理者 

４年生は、社会科でごみの種類などについて学習しました。
家や学校では、どんなごみが出るのか、そのごみはどのように処分しているのか、まずは児童の実生活の経験から話合いを始めました。
ごみの分別やリサイクル活動など普段からごみに対してしっかり考えている様子がうかがえました。
　

３年　What food do you like?

投稿日時 : 2021/07/12  国府北小管理者 

３年生は外国語学習で「What food do you like?」という学習をしました。
「ｆｏｏｄ」のところをいろいろな言葉に替えて、教科書の登場人物を当てたり、自分の好みについての言い方を学習したりしました。
コロナ禍ですが、３年生は感染に気を付けながら英語に慣れ親しもうとしていました。
　

５年　車いす・アイマスク

投稿日時 : 2021/07/09  国府北小管理者 
５年生は、栃木市社会福祉協議会の方々のご協力で、７/８に福祉体験を行いました。
各クラスで、車いす体験とアイマスク体験をさせてもらいました。
車いすではどんな行動がやりづらく、押すときにはどんな心がけが必要か、目の見えない状態ではどんなサポートが有効かなど２時間をかけて知識的にも技術的にもよい学習をすることができました。
ますます「まごころ教育」が進んだと思います。
社会福祉協議会の皆様、ご協力ありがとうございました。
　
　

教弘栃木支部研究学校指定

投稿日時 : 2021/07/09  国府北小管理者 
本校は、本年度「教弘栃木支部研究学校」に指定されました。
７/８には、研究助成金の目録をいただきました。
助成金は、タブレットに使う全児童分のタッチペンの費用等に充てるなど、授業の質の向上や児童の学力向上のために使いたいと思います。

統一パトロール

投稿日時 : 2021/07/08  国府北小管理者 
７/７に統一パトロールを実施しました。
国府地区子どもを守る会の方々と顔合わせをし、その後、会の方々に見守られながら全校一斉に下校しました。
会の皆様には、日頃より本校児童の安全のために活動していただき、ありがとうございます。
　
　

委員会活動

投稿日時 : 2021/07/07  国府北小管理者 
７/５に１学期最後の委員会活動がありました。
本校は、図書、保健、運動、放送、飼育・栽培、給食、環境、計画の８委員会があります。
１学期最後と言うことで、今学期の反省をしていました。
本校の５，６年生は、責任感と行動力があり、どの委員会もコロナに対応しながらしっかり活動しました。
　
　

１年生もタブレット

投稿日時 : 2021/07/05  国府北小管理者 

いよいよ１年生もタブレットを使い始めました。
１年生は、タブレットの画面が変わったりソフトが起動するだけでも「おー！」「できた！」とかわいい反応をしていました。
カメラの使い方や学習ソフトのＩＤ認証、入力の仕方など盛りだくさんでしたが、たくさんの先生たちの支援で、お絵描きができるところまでタブレット学習を進ませることができました。
　
　

田んぼの生き物調査

投稿日時 : 2021/07/05  国府北小管理者 

３年生は、７/２に「田んぼの生き物調査」の学習をしました。
田んぼに行って実際に生き物を捕る予定でしたが、朝からの雨のため体育館で講話を聴く内容に変更しました。
この授業は、毎年「大塚田んぼの会」の皆様にお世話になって開催している行事です。
メダカ里親の会から講師の先生をお招きして国府地区の生き物などについて話をしていただいたり、本物の虫を展示していただいたりしました。
田んぼの生き物の生態を知るだけでなく、環境や歴史、命の大切さについて考える授業になりました。

【お知らせ】
この活動は、ケーブルテレビで放映されます。
「国府北小学校児童が生き物調査」とちぎＨＯＴステーション
７/７（水）１６：００～
（再放送）
７/７（水）１８：００～　、２０：００～
７/８（木）　８：００～　、１２：００～
　
　

１学期最後のクラブ

投稿日時 : 2021/07/02  国府北小管理者 

７/１に１学期最後のクラブを行いました。
国府北小には、卓球、球技、バドミントン、サイエンス、パソコン
、運動、図工、ダンス、室内ゲームの９つのクラブがあります。
雨の日だったので、どのクラブも室内での活動となりましたが、４年～６年まで楽しそうに活動していました。
　
　
　
　

６年　自主清掃

投稿日時 : 2021/07/02  国府北小管理者 

このところ梅雨らしい天気が続いています。
昇降口は、児童が登校してくると雨のしずくが廊下にも残ってしまいます。
また、本校の昇降口は靴を脱いでから少し歩かないと靴箱まで行けないのでその間、靴についていた泥がどうしても廊下に落ちてしまいます。
６年生は、そんな様子を見て、自主的に拭き掃除や掃き掃除をしてくれました。
素晴らしい６年生の姿に朝から心が温かくなります。
　

2年　紙粘土

投稿日時 : 2021/07/02  国府北小管理者 

２年生は、図工で紙粘土を使ったマスコットを作りました。
カラフルな色と時間が経つと固まるという紙粘土の特性を考えて、一人一人楽しそうに作品を作っていました。
また、磁石を内蔵することで作った後もくっつけて楽しめるようになっています。
　

３年　物語の読解

投稿日時 : 2021/07/01  国府北小管理者 

３年生は、国語で物語「まいごのかぎ」の学習をしています。
黒板に、場面、できごと、主人公の心の変容を整理していきますが、そこには子供たちの読みがびっしり書いてあります。
このような学習を各学年で繰り返す中で、子供たちは徐々に主題に迫るような読みができるようになってきます。
　
　

５年　学級会

投稿日時 : 2021/07/01  国府北小管理者 

５年生が「お楽しみ会」について話し合っていました。
机を円の形に並べ、みんなの顔が見えるようにしています。
司会も自分達で行い、教師はその様子を見守りながら進行具合によって支援をします。
「みんなの仲がよくなるようにするため」にどんなことをどんな役割でやっていくのかしっかり話し合っていました。
　

３年　タブレット

投稿日時 : 2021/06/30  国府北小管理者 
高学年では、タブレットの使用が当たり前のようになってきましたが、３年生も、授業でタブレットを活用するようになってきました。
地域学習をするのにネット検索をしますが、ローマ字入力ができなくても「ソフトキーボード」の機能を使って、五十音の文字をタップし、文字入力ができます。
大神神社などを熱心に調べていました。
　

５年　リスニング

投稿日時 : 2021/06/29  国府北小管理者 

５年生は外国語学習で、「I have P.E. on monday.」のような教科等の学習を進めています。
今回は、「将来の夢のために、どの教科の勉強を頑張っているのか」聞き分ける学習をしました。
５年生として、難易度は高めではありますが、覚えた単語をヒントに聞き分けて教科書に書き込んでいました。
　
　

研究授業

投稿日時 : 2021/06/28  国府北小管理者 

６/２５に栃木市教育研究所所長様、栃木市教育委員会指導主事様をお迎えして研究授業を行いました。
本校は算数を学校課題の教科として取り上げており、４年１組と５年２組で研究授業を行いました。
タブレットの活用も上達していますが、何よりもクラスの児童が自分の考えをもち、友達と意見を交換しながら指向を深めていくことが日常化していることが見て取れ、研究が深まっていることがわかりました。

また、この授業は東陽ブロック５校に「Microsoft　Teams」を使って生配信し、小中一貫教育としての学力向上推進にも活用しました。

放課後は、職員での研修を行いましたが、お招きした指導の先生方から研究が進んでいることや児童の姿についてお褒めの言葉をいただきました。

４年１組　「角」
　
　

５年２組　「合同と三角形、四角形」
　
　

放課後の研修会
　

６年　デジタル教科書

投稿日時 : 2021/06/28  国府北小管理者 

６年生は理科で植物のつくりについて学習しています。
今年度はデジタル教科書を導入しているので、タブレットで資料を拡大するなどの活用をして、水の通り道などについて学習していました。
　

１年生　あさがお

投稿日時 : 2021/06/28  国府北小管理者 

１年生が育てているアサガオがぐんぐん大きくなってきています。
つるを伸ばすと１年生の身長を超えています。
つぼみもたくさんできていて早いものは咲き始めました。
アサガオをまごころ込めて育てている１年生の成長が嬉しいです。
　

無言で清掃

投稿日時 : 2021/06/25  国府北小管理者 

本校では、無言清掃に取り組んでいます。
縦割り班で清掃場所を分担し、清掃していますが、みんな黙々と清掃することができます。
上級生は、下級生の面倒見がよく、１年生の三角巾を縛り直してあげるなどの姿も見られます。
　
　

タッチペン

投稿日時 : 2021/06/25  国府北小管理者 

ＧＩＧＡスクール構想を推進しています。
本校では、タッチペンの導入をしました。
ペンを使うかどうかは学習内容にもよりますが、基本的には児童の自由意思です。
使い勝手は、よいようです。
４年生は、道徳の授業で自分で思ったことを文章にしてタブレットに書き込み、それを友達同士で読みあう学習に使っていました。


　

東陽ブロック合同研修会

投稿日時 : 2021/06/24  国府北小管理者 

６/２３に東陽ブロック合同研修会を行いました。
東陽ブロックの５つの小中学校の職員が一堂に会して研修を行う小中一貫校としての大切な研修ですが、昨年度はコロナ禍のため実施できませんでした。
今年は、会場を４つの小中学校に分け、「Microsoft　Teams」を使って会場をつなぎました。
国府北小では、道徳部会を開催しました。
東陽ブロックとして、「生命の尊さ」を重点項目にあげ、研究授業を行うなどの計画を立てました。
　
　

４年　〇〇つなぎ

投稿日時 : 2021/06/23  国府北小管理者 

４年生は理科で回路の学習をしています。。
キットを使い回路を作ったら、電池にはどんなつなぎ方があるか考えグループごとにいろいろな種類になるよう回路を改造しました。
電池が１個のときと並列つなぎや直列つなぎのときなど、プロペラの回転速度とどのような関係があるか積極的に実験をしていました。
　
　

市教委訪問　５年英語

投稿日時 : 2021/06/23  国府北小管理者 

６/２２に栃木市教育委員会の先生が５年生の英語の授業を観察に来られました。
「先生になってほしい人を考え、発表しよう！」というめあてで、どの教科をどんな先生に教えてほしいかを考え友達に発表していました。
教科書では、「国語を林修さんに」とか「英語をオバマさんに」などの例が挙げられていました。
５年生は、「社会を徳川家康に」など、教科書の例に負けないくらい想像豊かに考え発表していました。
　
　

１年生　発表会

投稿日時 : 2021/06/22  国府北小管理者 

１年生は１組も２組も学校探検で学習したことの発表会を６/２１に行いました。
学校にはどんな場所があったかを見つけ図や文で画用紙などにまとめてきました。発表会ではグループごとに、分かったことを元気に発表しました。
たくさんの発表がありましたが、最後まで友達の発表をきちんと聞いている態度も立派でした。

１組
　

発表できた場所をシールで張っていくと、学校の地図がシールで埋め尽くされていきました。よく調べました。



２組
　

発表の内容がクイズ形式になっているなど工夫していました。

５年　五角形の内角の和

投稿日時 : 2021/06/22  国府北小管理者 

５年生は算数で、三角形の内角の和が１８０度であることを学習した後、それを基にして四角形や五角形の内角の和が何度なのか学習していきます。
帰納法と演繹法を学習するのに大切な場面ですが、その切り替えが難しいところでもあります。
五角形は補助線を引くことで三角形３つに分けることができることを見つけて内角の和を計算するなど、図形学習の楽しさを味わっていました。
　

６年　洗濯

投稿日時 : 2021/06/21  国府北小管理者 

６年生は、家庭科の授業で洗濯の実習を行いました。
靴下など自分の洗濯物を手でしっかり洗っていました。
家庭では洗濯機を使うことが多いと思いますが、生地の特徴や汚れ具合に合わせて洗う手洗いのよさも実感できたようです。
　

２年　ドッジボール

投稿日時 : 2021/06/21  国府北小管理者 

２年生は体育でドッジボールをしました。
ドッジボールは、投げたり取ったりするのが得意な子だけでなく、常時逃げる動きがあってみんなで楽しめる球技です。
チーム戦なので、協力性も養われます。
２年生は、みんな仲良く協力してゲームを楽しんでいました。
　
　

３年　プール事前指導

投稿日時 : 2021/06/18  国府北小管理者 

水泳学習の時期になりました。
楽しく安全に泳力を高めていきたいと思いいますが、そのためには事前指導が大切です。
特にコロナ禍にあっては、今までとは違うマナーやルールが必要になります。
３年生は、実際にプールで泳ぐ前に、並び方やシャワーの浴び方などを練習しました。
　

５年　デジタル教科書

投稿日時 : 2021/06/18  国府北小管理者 

５年生は、理科で「ヒトのたんじょう」について学習しています。
本校では、５，６年が理科においてデジタル教科書を使用しるので、タブレットでデジタル教科書を使いながら、学習を進めていました。
お腹にいる赤ちゃんがどのように栄養をとっているのか予想したり確かめたりしていました。
　

２年　長さの単位

投稿日時 : 2021/06/18  国府北小管理者 

２年生は算数で長さの単位について学習しました。
「１ｃｍ」という表記も丁寧に書いて練習していました。
また、長い定規と短い定規の１ｃｍは同じ長さなのかという問題にも楽しく取り組んでいました。
　

４年　のこぎり

投稿日時 : 2021/06/17  国府北小管理者 

４年生は、図工「つくって　つかって　たのしんで」という単元で、のこぎりの扱いにチャレンジしました。
のこぎりは力もコツも必要になりますが、根気強く、そして思い思いの大きさや形に切る感覚を楽しんでいました。
木を切った後は、表面を紙やすりでこすったり、色を塗ったりしていました。
　
　

１年　本作り

投稿日時 : 2021/06/17  国府北小管理者 

１年生は、国語で学習した「くちばし」をまとめ、それに自分でクイズを考えて本にしました。
鳥を選んだり、表紙を選んだり、表紙に絵を描いたりしてかわいらしい本がたくさんできました。
　
　

人権教育　３年　研究授業

投稿日時 : 2021/06/17  国府北小管理者 

６/１６に人権教育の一環として３年１組で道徳の研究授業を行いました。
「ようちゃんのはさみ」という資料をもとに、誰に対しても自他の権利を大切にしながら共に生活するためにできることを考える心情を育てるのがねらいです。
手の力の弱い「ようちゃん」がユニバーサルデザインのはさみを使うとき、どんな言葉かけがよいのかワークシートに書いて自分の考えを整理したり、友達の意見を読みあったりしました。
終末には、思いやりのある言葉をたくさんの児童が発表しました。
　
　

東陽ブロックＧＩＧＡスクール構想研究委員会

投稿日時 : 2021/06/16  国府北小管理者 

６/１５に国府北小で「東陽ブロック　ＧＩＧＡスクール構想研究委員会」を開催しました。
東陽ブロック小中学校５校のＩＣＴ担当教員等で構成する委員会で、今後のタブレットの使い方等を協議しました。
今後は、５校で「Microsoft Teams」を使い、部会や授業研究会を行えるよう準備を整えていくこととしました。
ＩＣＴ推進については、課題も山積していますが、東陽ブロック５校で力を合わせて前進していきたいと思います。