学校ニュース

学校ニュース

２年　ぐみの木と小鳥

投稿日時 : 2021/10/29  国府北小管理者 

２年生は、道徳で「ぐみの木と小鳥」を題材にして、思いやりの学習をしました。
「ぐみの木と小鳥」のあらすじは

「ぐみ」から最近姿を見せない「りす」を心配していることを聞いて、「ぐみ」の実を持って様子を見に行きます。すると、「りす」は病気で寝ています。次の日も「小鳥」は「ぐみ」の実を「りす」に届けます。さらに次の日、その日は嵐でしたが、「小鳥」はじっと考えて、力を振り絞って、「りす」に「ぐみ」の実を届けに行きます。

というもので、嵐の中、りすのために実を届けるかどうか悩みながらも届けにいく姿から友達を思う優しさが伝わる話です。
２年生は、りすの気持ちをよく考えて思いやりについて自分の生活を振り返っていました。
　
　

視写活動

投稿日時 : 2021/10/28  国府北小管理者 

本校では、朝の時間を活用し「視写活動」を定期的に行っています。
全クラス同じ時間に行い、学年に合わせて視写に適切な教材を選んでいます。
この時間になると教室に誰もいないような静かさで取り掛かります。
視写活動では以下のような効果があると言われています。
一人一人が更に力を付けられるよう今後も工夫した活動を取り入れていきたいと思います。

・集中力をつける。

・字が上手になる。

・文章表現の技法を覚える。

・表記のルールを覚える。

・暗唱や記憶に役立つ。

１年生　　　　　　　　　　　　　　　２年生
　

３年生　　　　　　　　　　　　　　　４年生
　

５年生　　　　　　　　　　　　　　　６年生
　

 

５年　Halloween

投稿日時 : 2021/10/27  国府北小管理者 
５年生は英語でHalloweenについて学習しました。
ハロウィンの歌や単語、クイズなど盛りだくさんの内容でしたが、ＡＬＴの話をよく聞いて、ノリノリで答えていました。
担任やＡＬＴがちょっと仮装をしていたのでより盛り上がったようです。
　
　

４年　閉じ込めた水や空気

投稿日時 : 2021/10/27  国府北小管理者 
４年生は理科の「とじこめた水や空気」の単元で実験をしました。
注射器に水を入れてそれを押し込めるかどうかや水と空気を両方入れた状態で押し込むとどうなるかなど、自分なりの予想と根拠を基に楽しく実験に取り組みました。
　

１年　校外学習の話合い

投稿日時 : 2021/10/26  国府北小管理者 

１年生は１１/２に徒歩での校外学習を予定しています。
四季の森公園へ行くのですが、学校外での初めての学習にドキドキわくわくのようです。
クラスでは、活動班の班長を決める話合いをしていました。
自分がやりたいという気持ちや大変そうという気持ち、〇〇さんがふさわしそうなどいろいろな思いがあるようですが、その初々しさもかわいらしい話合いでした。
　

サツマイモほり

投稿日時 : 2021/10/26  国府北小管理者 

今年度新しく始めた活動に全児童でのサツマイモの栽培があります。
１学期に植えたサツマイモがしっかり育っていました。
サツマイモを掘り出すと、その大きさに驚きながら、とても嬉しそうでした。
つるをリース作りに利用するクラスもあります。
年度当初はうまく育つか心配でしたが、大きく実っており子供たちの笑顔が増えそうで嬉しいです。
　

令和３年度　秋季運動会

投稿日時 : 2021/10/25  国府北小管理者 

１０/２２に運動会を開催しました。
開会式では、応援団長が今年のスローガン「１２０％の思いをのせて　紅白どちらも笑顔で終われる運動会」を堂々と宣言しました。
　

　


ダンスは低中高ブロックに分かれて行いました。
１，２年生は「きみのゆめはぼくのゆめ」です。
かわいさと激しさが両立していました。


３，４年生は「三原色　～国府北Ｓｐｅｃｉａｌ　Ｖｅｒｓｉｏｎ～」です。
リズミカルでキャッチ―なダンス。みんな動きがそろっていました。


５，６年生は「国府北ソーラン２０２１」です。
迫力があり、グランドに緊張感が張り詰めるような堂々とした表現でした。


どの学年も徒競走を行い、最後まで一生懸命走りました。


結果は白組の優勝でしたが、スローガンどおり赤も白も笑顔で終われる素晴らしい運動会でした。
　

運動会の様子は、ケーブルテレビで放送予定です。
初回放送　１１/８（月）　２２：００～
（１１/１４まで変則プログラムで放送）
また、職員で撮った映像をＤＶＤでＰＴＡ会員に配布予定です。
保護者の皆様、地域の皆様、ご協力ご支援、ありがとうございました。

運動会準備

投稿日時 : 2021/10/22  国府北小管理者 

明日の運動会に向け、５，６年生は運動会準備を行いました。
国府北小の高学年は、任された仕事に責任をもって取り組み、さらに自分で仕事を見つけて取り掛かるという光景がいたるところで見受けられます。
準備後は体育主任や担任から熱いメッセージを児童に伝えました。
　
　

１年　運動会への思い

投稿日時 : 2021/10/22  国府北小管理者 

１０/２２の運動会に向け、１年生は一人一人がダンスや徒競走、応援などの項目ごとにめあてをつくり、今まで頑張ってきました。
前日の昨日は、家族へのメッセージを作っていました。
自分のこと、家族のこと、真剣に考えている姿が立派でした。
　
　

４年　校外学習

投稿日時 : 2021/10/21  国府北小管理者 

４年生は、１０/２０に校外学習を行いました。
行き帰りは太平山まで保護者の送迎とさせていただきました。
ご協力ありがとうございました。
午前中は、山道をハイキングしたり、大中寺の七不思議を学習したりしました。
お昼は謙信平で食べましたが、富士山やスカイツリーが見えるほどの良い天気でした。
午後は、大平少年自然の家で杉板焼を体験しました。
学校では学べない体験をたくさんすることができ、実りの多い校外学習でした。
　
　
　
　

校庭整地お礼

投稿日時 : 2021/10/21  国府北小管理者 

１０/１９に「栃木県魅力ある建設事業推進協議会」様より土を無料でいただき、校庭の整地まで行っていただきました。
運動会前に更に校庭が使いやすくなりました。
ありがとうございます。
　

運動会　係会②

投稿日時 : 2021/10/20  国府北小管理者 

１０/２２の運動会が近づいてきました。
１８日には５，６年生が係会の２回目を行いました。
どの係も真剣に打合せ、準備、練習をしていました。
本校の頼もしい高学年の本番での活躍が楽しみです。
学校のために、そして後輩のために働く気持ちを運動会後にも生かしていけるよう指導を続けます。
　
　

２年　かけ算九九

投稿日時 : 2021/10/19  国府北小管理者 

２年生は算数でかけ算九九の学習をしています。
今後の算数の土台となる大切な単元です。
現在５の段が終わって２の段を練習しているところです。
計算カードを使ったり、友達に聞いてもらったり、先生にチェックしてもらったりして一段ずつ確実に覚えていきます。
新しい段にどんどん入っていきますので、自信のないお子さんがいましたら、ご家庭でも練習の手伝いをしてあげてください。
　

５年　しもつけ新聞塾

投稿日時 : 2021/10/18  国府北小管理者 

５年生は、国語「新聞を読もう」、社会「情報をつくり、伝える」の学習の一環として、下野新聞社より講師をお招きし、１０／１４、１５に出前授業を行いました。
新聞のよさや、新聞の作り方、記事の読み方など新聞のプロから直接話を聞くことができました。
子供たちは新聞を目にする機会がずいぶん減っていますが、紙媒体であることや記事の正確さなど新聞のよさを自分の生活や学習に生かしていけるよう指導をしていきます。
　
　

幼保小連携

投稿日時 : 2021/10/18  国府北小管理者 

１０/１６におおつか保育園の先生が１年生の様子を見に来られました。
本校では、幼稚園や保育園と小学校が連携して、子供たちの学習や生活がスムーズにいくように互いに学校や園を訪問したり、研修会を行ったりしています。
また、できることやまだ難しいことなどをお互いに分かりあうことで、指導の内容を修正していきます。
下の写真は、たまたま英語でハロウィンの学習をする時間だったので、少しコスプレしていただきました。
　

１年　道徳

投稿日時 : 2021/10/15  国府北小管理者 

１年生は道徳で「金いろのクレヨン」という資料を使って「誠実・明朗」について学習しました。
ある男の子が女の子の持っている金色のクレヨンを勝手に使って、折ってしまいます。
それを黙って返そうか迷いながらも正直に女の子に伝えると、女の子はそれを優しく許してくれるという内容です。
似たようなことが１年生の身の回りにもありそうな話です。
１年生は、登場人物の気持ちをまるで自分のことのように考えて発表し、正直でいることの大切さを学んでいました。
　

クラブ活動

投稿日時 : 2021/10/15  国府北小管理者 
１０／１４に２学期１回目のクラブ活動を行いました。
昨日は委員会が５，６年の活動と紹介しましたが、クラブは４～６年の児童で行っています。
本校には以下の９つのクラブがあります。

卓球　球技　バドミントン　サイエンス
パソコン　運動　図工　ダンス　室内ゲーム

４年から６年でともに活動する様子は、中学生の部活のお試し版的な要素もあり、先輩後輩で共に好きな活動をしていくという交流の中で学年の活動とは違った絆が生まれます。
　
　

３年　かけ算の筆算

投稿日時 : 2021/10/14  国府北小管理者 
３年生はかけ算の筆算を学習しました。
２年生で覚えたかけ算九九ですが、３年生では筆算で使うようになります。
今回は、「２桁×１桁」のかけ算のやり方を習い、問題を自分で解いてみました。
解けるようになったら、友達に説明できるようにします。
どの児童も、計算したり説明したり、それを見たり聞いたりとしっかり学習していました。
　
　

委員会活動

投稿日時 : 2021/10/14  国府北小管理者 
１０月１３日に２学期１回目の委員会活動を行いました。
９月はコロナ対応として、異学年の交流をほぼなくしたため、この時期に１回目となりました。
本校は、５，６年生で図書、保健、運動、放送、飼育栽培、給食、環境、計画の８つの委員会を組織しています。
県の警戒レベルも２に引き下げられるため、今後は委員会の常時活動も少しずつ通常に戻していきたいと思います。
　
　
　
　

６年　ナップサック作り

投稿日時 : 2021/10/13  国府北小管理者 

６年生は、家庭科の学習でナップサックを作っています。
ミシンを扱う機会はそれほど多くなので、難しい作業ですが、この単元で使い方を身に付けてほしいと思います。
どの児童もみんな作業が丁寧なので、出来上がりが楽しみです。

　

運動会練習

投稿日時 : 2021/10/13  国府北小管理者 

１０/１１から業間の時間を使って全児童での練習を開始しましたが、１２日には開会式の練習をしました。
まだまだ練習が必要な段階ですが、司会や壇上に立つ高学年、プラカードを持つ児童はもちろんのこと、全児童で集中して練習できました。
　
　

また、昼休みには体育館で応援団の練習がありました。
コロナ対策のため「応援歌」という応援の仕方はしませんが、拍手や打楽器を使って競技に出る児童を応援します。

５年６年　運動会係会

投稿日時 : 2021/10/12  国府北小管理者 

１０/１１に運動会係会の１回目を行いました。
５，６年生が、下のような係に別れて活動について話し合ったり、役割分担を決めたりしました。
進行　　合図　　放送
応援　　審判　　準備
救護　　記録　　招集
会場

高学年が運動会という大きな学校行事を引っ張っていこうとする気持ちが活動の様子から伝わってきます。
　
　
　
　
　

運動会　全体練習開始

投稿日時 : 2021/10/12  国府北小管理者 
１０/２２の運動会に向けて、全校での練習を始めました。
９月中はコロナ対応として、異学年との交流は清掃や学習など学校の活動としては、控えてきました。
しかし、１０/１１に２学期初めて全校児童が一堂に会しました。
みんなで集まるのは久しぶりですが、きちんと整列している態度が大変立派でした。
　

４年　田んぼの生き物調査

投稿日時 : 2021/10/11  国府北小管理者 

今年も「大塚田んぼの会」の皆さんにお世話になり、１０／８に４年生が田んぼの生き物調査を行いました。
素晴らしい天気の下で、虫取り網と虫かごをもって田んぼの中を自由に駆け回り、虫取りを楽しみました。
バッタやトンボ、イナゴなどたくさんの虫を捕まえることができました。
毎年お世話になっている「メダカ里親の会」の中茎先生から生き物の生態や環境の変化について話を聞くこともできました。
教室ではできない学習を楽しむことができ、４年生の笑顔がたくさん見られました。
大塚田んぼの会の皆様、中茎先生、場所を提供してくださった方など、多くの方にご協力いただきました。ありがとうございました。
　
　
　

１年　漢字

投稿日時 : 2021/10/11  国府北小管理者 

１年生は、覚える漢字の数が増えました。
先週は、「手」や「天」を練習していました。
利き手を前に出して空中に字を書き、書き順を覚えていました。
先生の「一」「二」、、、という書き順の声に合わせてしっかり練習できていました。
ノートに書く際には、姿勢や鉛筆の持ち方にも気を付けて書いていました。
　

６年　奉仕作業

投稿日時 : 2021/10/08  国府北小管理者 

運動会が近づいてきましたが、校庭が波打っているので、砂を入れました。
砂ならしを６年生にお願いしましたが、さすが６年！
てきぱきと、しかも仕上げまできれいに作業してくれました。
砂の色が少し茶色いので、敷いた部分が目視できます。
昼休みになると、新しいグランドの土の上を下級生が嬉しそうに走っていました。
　
　

ＧＩＧＡ研修

投稿日時 : 2021/10/08  国府北小管理者 
１０/７に職員の研修を行いました。
今回は、富士電機ＩＴソリューション様から講師をお招きし、「Ｔｅａｍｓ」や「Ｆｏｒｍｓ」について研修しました。
ｅライブラリについては、職員もだいぶ指導に慣れてきました。
さらに、指導の幅を広げるため、「Ｔｅａｍｓ」では児童への課題の持たせ方やチェックの仕方を「Ｆｏｒｍｓ」では、豆テストやアンケートの取り方を研修しました。
今後の指導に生かしていきます。
　

１０月　表彰

投稿日時 : 2021/10/07  国府北小管理者 

チームズを使って表彰を行いました。
今回は、下都賀地区読書感想文コンクール優良賞や小さな親切賞の他、水泳競技会やフットベースボールキック大会で優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。
それぞれの力を生かし、目標に向かって努力している姿が、みんなの手本になっています。
　
　

１年　リース作り

投稿日時 : 2021/10/07  国府北小管理者 
１年生は、育ててきたアサガオのつるを使ってリースを作りました。
種まきからずっと大切に育ててきましたが、その間、観察学習、色水作り、種取などずっと学習に役立ててきました。
そして最後にリース作りです。
つるをモールでとめると
「クリスマスに飾る」
「冠にしたい」
など楽しそうに話してくれました。
　
　

３年　ちいちゃんのかげおくり

投稿日時 : 2021/10/06  国府北小管理者 

３年生は、国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
このお話は、幼いちいちゃんという女の子が戦火の中で家族とはぐれ、家族との再会を強く願いながらも、日に日に身体が弱り、最後には家族に会いたいという一心で命のかげおくりをし、空に消えていくという物語です。
名作ゆえに、教科書が改訂されてもずっと残り続けています。
３年生は、場面ごとの様子やちいちゃんの気持ちを読み取っていました。
技能としての読み取りができるだけでなく、単元が終わるころには、戦争の悲惨さや命の大切さをも学んでくれると思います。
　

読書週間

投稿日時 : 2021/10/05  国府北小管理者 

１０/４～１５まで校内読書週間となります。
まん延防止等重点措置期間となりますので、コロナ対策を十分しながら図書室や本に親しんでもらえるよう工夫しています。
・家読（感想とスタンプラリー）
・読書ミッション（図書委員から出されたミッションをクリアーしてシールをもらう）
・読書スタンプラリーと分類ビンゴ（借りた本の分類でスタンプを押しビンゴをめざす）
・図書委員による「としょだより」
・図書委員の校内放送と代表児童の読書感想文発表
などなど盛りだくさんです。
　
　
ちなみに１０/４は「本に出てくるメニュー給食」という企画で、ナスが嫌いな主人公のお話「そのときが　くるくる」にちなんで、ナス入りスパゲティーが出ました。

２年　「お手紙」

投稿日時 : 2021/10/04  国府北小管理者 

２年生は、国語で物語の読み取りをしていました。
題材は「お手紙」です。
登場人物の「がまくん」などの気持ちを場面ごとに読み取っていきます。
今回は３の場面を学習していましたが、発表意欲の高い児童が多く、しっかり読み取れていることが分かります。
　

４年　カルビースナックスクール

投稿日時 : 2021/10/04  国府北小管理者 

４年生は１０/１にカルビー株式会社様より講師をお招きし、食育の授業を行いました。
ポテトチップスなどを例にして、おやつを食べる適切な量や時間について考えたり、成分表示の見方などを学んだりしました。
実際に掌にポテトチップスを乗せて、一人分のおやつの量を考える体験活動などがあり楽しく食について考えることができました。
　
　

運動会のスローガン

投稿日時 : 2021/10/01  国府北小管理者 
今日から１０月になりますが、１０月はいよいよ運動会が開かれます。
緊急事態宣言が解かれたものの栃木市では１０月からまん延防止等重点措置の対象となっています。
全校児童が集まる練習には、マスク着用・距離を離す・おしゃべりをしない・練習前後の手洗いなどの対策を徹底していきます。
今年も運動会スローガンを校舎に貼りますが、さっそく６年生が大きな紙に色を塗る作業をしていました。
無事、運動会が行えるように準備をしていきます。
　

給食コーナー

投稿日時 : 2021/10/01  国府北小管理者 

給食コーナーは、児童に楽しく自然と食育の知識が身に付くよう工夫しています。
献立表や給食だよりはもちろんのこと、給食の月目標やその時期に合った食事の知識などをきれいに掲示しています。
９月は「水分をとろう」という内容でした。
水分補給の大切さやジュースに含まれる砂糖の量などを視覚的に分かりやすく掲示しました。
　

１年生　「じっぴき」

投稿日時 : 2021/09/30  国府北小管理者 

一年生は、漢字の学習が始まりました。
それに伴い、数の数え方も学習しています。
日本語は素晴らしい言語ですが、数の数え方は複雑です。
「四」を「し」や「よん」
「七」を「しち」や「なな」
数を小さい方から読むか大きい方から読むかで変わってしまいます。
他にも「九」や数字の「0」の扱いも難しいです。
また「つ」をつける「一つ」などの読み方もありますから１年生にとっては大変です。
更に「十」は指導が難しくなっています。
本来「十匹」は「じっぴき」ですが、「じゅっぴき」が一般的になってきています。
最近は、アナウンサーの方でも「二十回（にじっかい）」というような読み方をする方は少ないでしょうか。
学校では、「じっぴき」と教えますが、「じゅっぴき」でもよいと教えています。
　

５年　運動会へ向け始動

投稿日時 : 2021/09/30  国府北小管理者 

本校では、コロナ対応のため、運動会の予定を９/２５（土）から１０/２２（金）に移動しましたが、いよいよ運動会に向けて活動が始まりました。
９/２９には、５年生が運動会の係を決めていました。
初めての運動会の係ですが、どの係も大切であり責任をともなうこと、みんなのためになるやりがいのある活動であることなどの指導がありました。
思い通りの係になれない児童もいるかと思いますが、それぞれの役割を立派に果たしてくれると思います。
　

５年　養護教諭によるけがの学習

投稿日時 : 2021/09/29  国府北小管理者 

５年生は、保健体育で「けがのてあて」について学習しました。
本校養護教諭から、国府北小で起きているけがの種類やけがの起きた場所などの話を受け、どんな手当が必要で、普段の生活ではどんなことに気を付けていけばよいか話し合いました。
　

２年　楽しそうに図工

投稿日時 : 2021/09/29  国府北小管理者 

２年生は、図工で「いろいろ　もよう」という単元を学習しました。
４つに折ったティッシュペーパーにマジックで好きな模様を描いていきます。
そのティッシュを広げると素敵な模様が浮かび上がります。
予想以上に模様がきれいなのと色の美しさも加わって、出来上がった作品を楽しそうに見せてくれました。
　
　

１年　来年の１年生のために

投稿日時 : 2021/09/29  国府北小管理者 

１年生は来年の１年生のために準備をしていました。
自分たちが育てたアサガオの種を収穫し、手作りの袋に入れてプレゼントする準備です。
国府北小では、毎年こうして１年生から新１年生へアサガオの種を通じて心を通わせています。
種を大切そうに袋に入れている姿がけなげでした。
　
　

６年　円の面積

投稿日時 : 2021/09/28  国府北小管理者 

６年生は算数で円の面積の出し方を考えていました。
「半径×半径×3.14」という公式をいきなり覚えるのではなく、曲線で囲まれた図形はどうやったら面積を調べられるか、一人一人じっくり考えていました。
円のマス目の数を数えてみたり、内接・外接する正方形からおよその面積を考えたりしました。
こうした回り道は、数学的な思考を深め、新しい課題に直面した時に自分なりの方法で解決する力を育んでいきます。
　
　

１年　秋探し

投稿日時 : 2021/09/28  国府北小管理者 

朝晩とずいぶん涼しくなってきました。
１年生は、生活科で秋を探す学習をしました。
「どんぐりが捕れる」
「すずしくなる」
「茶色い景色になる」などいろいろな意見が出ました。
また、「葉っぱが落ちる」という意見には、「確かに」とか「それは冬だよ」など意見が分かれ、みんなで考えを深めるよい機会となりました。
　

２年　長方形と正方形

投稿日時 : 2021/09/28  国府北小管理者 

２年生は、長方形と正方形について学習しました。
これまでの「ながしかく」や「ましかく」という言葉から、「直角」や「辺の長さ」という要素を使って正しい判別ができるようにします。
三角定規を使って直角になっているかどうかや、教室に長方形や正方形の物がないかなどを積極的に調べていました。
　
　

６年　修学旅行調べ

投稿日時 : 2021/09/27  国府北小管理者 

６年生は、修学旅行についての学習を始めました。
コロナ禍のため、昨年は一昨年までの鎌倉方面から福島に変更しましたが、今年度は緊急事態宣言を受けて県をまたぐ移動の規制もされていたため、ステージに左右されない日光に行くことにしました。
修学旅行について担任が説明をしていると、６年生は目を輝かせて話を聞いていました。
無事に修学旅行に行き、思い出をたくさんつくって無事に帰れるよう今から指導を重ねていきます。
　

３年　アルファベット探し

投稿日時 : 2021/09/27  国府北小管理者 
３年生は、外国語学習の時間にアルファベットについて学習しました。
教科書の絵から、先生に言われたアルファベットを見つけ出すよう課題が出されました。
先生が「Ｇはどこでしょう？」などと言われると無我夢中で探し出していました。
　

６年　山本有三調べ

投稿日時 : 2021/09/24  国府北小管理者 

６年生は、栃木市名誉市民である山本有三について調べていました。
一人一人が自分のタブレットで検索して、メモを取っていましたが、教室に誰もいないのではないかと思うほど教室がしーんとしていました。
６年生の集中力は素晴らしいです。
 

４年生の真剣な走り

投稿日時 : 2021/09/24  国府北小管理者 
素敵な青空の元、４年生は校庭で元気に体育をしました。
校庭に等間隔のラインを引き、そのラインを利用して、鬼ごっこのようにしながら走力を高めます。
４年生は、担任の話をよく聞いてルールを把握し、精一杯友達と力走していました。
　

１年生の説明文

投稿日時 : 2021/09/24  国府北小管理者 

１年生は、説明文「うみのかくれんぼ」の学習をしました。
文や図を手掛かりに「何が」「どのように」かくれているかを探していきます。
このような学習を積み重ねると、読み取る力がつくだけでなく、自分が表現する力にもつながっていきます。
１年生は、教科書や黒板をじっと見ながら真剣に考えていました。
　

５年　公倍数

投稿日時 : 2021/09/22  国府北小管理者 
５年生は、算数の授業で「公倍数」を学習しました。
数が大きくなってくると、見つけるのが大変になる内容です。
まずはその見つけ方の学習しますが、一人一人がよく考えていました。
発表意欲も高く、いろいろな児童の意見でクラスの思考が深まっていました。
　

２，４年で図形の学習

投稿日時 : 2021/09/22  国府北小管理者 
２，４年生が同じ日にそれぞれ算数の図形の学習をしていました。
２年生は、定規を使って動物を三角や四角で囲いました。
　
さらに、正方形を実際に作りました。
　

４年生の教室では、ひし形を作り、その特徴について話し合っていました。
　
図形の学習に限ったことではありませんが、このような発達段階に合わせた積み重ねをすることで、思考が広く深く多面的になっていきます。