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学校ニュース
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１年１組 お楽しみ会の様子です。
合戦場小管理者１２月２４日（水）
今日の５校時に、１年１組で
「お楽しみ会
」がありました
。みんなで
、ハンカチ落としゲーム
などを楽しみました
。
「お楽しみ会」がありました。みんなで、ハンカチ落としゲームなどを楽しみました。
１年１組のみなさん、みんなで「お楽しみ会」を楽しみましたね
。これからも、学級目標を意識して
、よりよいクラスを目指していきましょう
。
、みんなで「お楽しみ会」を楽しみましたね。これからも、学級目標を意識して、よりよいクラスを目指していきましょう。２年生 お楽しみ会の様子です。
１２月２４日（水）
今日の３校時に、２年生で「お楽しみ会」がありました。どんな内容にするか
、クラスで話し合い
、折り紙のプレゼント
も準備してきました
。今日は、みんなで楽しく活動しました
。
「お楽しみ会」がありました。どんな内容にするか、クラスで話し合い、折り紙のプレゼントも準備してきました。今日は、みんなで楽しく活動しました。【２年１組の様子】お楽しみビンゴゲームなどで、盛り上がりました。
などで、盛り上がりました。 
【２年２組の様子】誰が声を出しているかを当てるゲームなどで盛り上がりました。
を当てるゲームなどで盛り上がりました。 
２年生のみなさん、みんなで「お楽しみ会」を楽しみましたね。２学期終業式
に向けて、みんなの気持ち
が一つになりました。これからも、学級目標を意識して、よりよいクラスを自分たちの手で
創っていきましょう。
、みんなで「お楽しみ会」を楽しみましたね。２学期終業式に向けて、みんなの気持ちが一つになりました。これからも、学級目標を意識して、よりよいクラスを自分たちの手で創っていきましょう。６年生「拡大図・縮図」の学習の様子です。
１２月２４日（水）
今日の１・２校時に、６年生で算数の授業
がありました。「拡大図・縮図」の学習です。今回は、事前に
班ごとに考えた「クリスマスに関するデザイン」の拡大図を模造紙
に描きました。
で算数の授業がありました。「拡大図・縮図」の学習です。今回は、事前に班ごとに考えた「クリスマスに関するデザイン」の拡大図を模造紙に描きました。【６年１組の様子】
完成に向けて、みんなで設計図（縮図）を見ながら
、考えて描くことができました。
【６年２組の様子】
完成に向けて、みんなで設計図（縮図）を見ながら、考えて描くことができました。
６年生のみなさん、学習の発展
として活動しましたが、実感を伴った学習ができましたね。みんなで、協力
して、素敵な拡大図に仕上がりました。この後、お楽しみ会
の教室飾り
として活用するのが楽しみですね
。
１年生 体育の授業の様子です。
１２月２４日（水）
今日の２校時に、１年生の体育の授業がありました。「なわとび」の学習です。今回は、冬休み
を前に、いろいろな跳び方
の確認
をしました。
体育の授業がありました。「なわとび」の学習です。今回は、冬休みを前に、いろいろな跳び方の確認をしました。
友達とも跳び方を見せ合って、一生懸命に練習しています。
跳び方を見せ合って、一生懸命に練習しています。 
手と足の動きが同時に
求められるので、慣れるまで手ばたきでジャンプしたり
、跳べている友達の跳び方を見たりして
練習を重ねます。
が同時に求められるので、慣れるまで手ばたきでジャンプしたり、跳べている友達の跳び方を見たりして練習を重ねます。
最後には、２人跳びにもチャレンジしました。
にもチャレンジしました。 
１年生のみなさん、友達と楽しみながらなわとび練習に取り組みましたね。ぜひ、冬休みにも練習して、上達を目指しましょう。
、友達と楽しみながらなわとび練習に取り組みましたね。ぜひ、冬休みにも練習して、上達を目指しましょう。
３年生 ６年生への感謝の気持ち
１２月２３日（火）
今日の６校時に、３年生で学級活動の授業がありました。今回は、「６年生を送る会の準備」をしました。３年生は、体育館の飾り付け担当で、花紙や輪飾りを作っています。
学級活動の授業がありました。今回は、「６年生を送る会の準備」をしました。３年生は、体育館の飾り付け担当で、花紙や輪飾りを作っています。
お世話になった６年生のために
、みんな一生懸命作っています。
のために、みんな一生懸命作っています。
３年のみなさん、心を込めて、飾りを作りましたね。これからも、６年生のために、計画的に準備していきましょう。
、心を込めて、飾りを作りましたね。これからも、６年生のために、計画的に準備していきましょう。 ４年１組 お楽しみ会の様子です。
１２月２３日（火）
今日の２～３校時に、４年１組で「お楽しみ会」がありました。グループに分かれて昨日まで準備をしてきました。プログラムに沿って、会を自分たちで進めていきます。ちょうど、お祭りグループの時間で、みんなで「お楽しみ会」を楽しむ様子が見られました。射的や金魚すくい、くじ引きなど、わくわくするコーナーで、盛り上がりました。
「お楽しみ会」がありました。グループに分かれて昨日まで準備をしてきました。プログラムに沿って、会を自分たちで進めていきます。ちょうど、お祭りグループの時間で、みんなで「お楽しみ会」を楽しむ様子が見られました。射的や金魚すくい、くじ引きなど、わくわくするコーナーで、盛り上がりました。
続いて、ダンスグループの発表です。手作りのペンライトを配って、みんなで盛り上がりました。みんな、楽しそうに゛タンス
しています。
、ダンスグループの発表です。手作りのペンライトを配って、みんなで盛り上がりました。みんな、楽しそうに゛タンスしています。
４年１組のみなさん、みんなで「お楽しみ会」を楽しみましたね。２学期終業式
に向けて、みんなの気持ちが一つになりました。これからも、学級目標を意識して
、よりよいクラスを自分たちの手で創っていきましょう。
、みんなで「お楽しみ会」を楽しみましたね。２学期終業式に向けて、みんなの気持ちが一つになりました。これからも、学級目標を意識して、よりよいクラスを自分たちの手で創っていきましょう。
６年２組 理科の授業がありました。
１２月２３日（火）
今日の２校時に、６年２組で理科の授業
がありました。「てこのはたらき」の学習です。今回は、実験器具で「手ごたえの違い」を確認しました。
理科の授業がありました。「てこのはたらき」の学習です。今回は、実験器具で「手ごたえの違い」を確認しました。
６年２組のみなさん、実験を通して、場所による「手ごたえの違い」を実感することができましたね。「てこのはたらき」は身の回りでも
、利用されています。これからも学習を重ねて、いろいろなはたらきを調べていきましょう。
、実験を通して、場所による「手ごたえの違い」を実感することができましたね。「てこのはたらき」は身の回りでも、利用されています。これからも学習を重ねて、いろいろなはたらきを調べていきましょう。４年１組 学級活動の授業の様子です。
１２月２２日（月）
今日の６校時に、４年１組で学級活動の授業がありました。「お楽しみ会」の準備の時間です。今週木曜日に終業式を控え、明日「お楽しみ会」を行います。今回は、出し物を行うグループに分かれ、タブレットを活用して準備をしました。
学級活動の授業がありました。「お楽しみ会」の準備の時間です。今週木曜日に終業式を控え、明日「お楽しみ会」を行います。今回は、出し物を行うグループに分かれ、タブレットを活用して準備をしました。
プレゼントも、折り紙やプラ板で一生懸命作っています。
も、折り紙やプラ板で一生懸命作っています。
みんな、楽しそうに準備しています。
準備しています。
先生
とも出し物の順番を相談しながら
進めています。
４年１組のみなさん、みんなで楽しみながら準備をしていましたね。明日のお楽しみ会」では、いろいろな発表を楽しんでくださいね。
５年１組 家庭科の授業がありました。
１２月２２日（月）
今日の５～６校時に、５年１組で家庭科の授業がありました。「ミシンで楽しくソーイング」の学習です。これまで学習を重ねてきて、今回はいよいよ完成を目指していきます。ボランティアの皆様のご協力を得て活動しました。
家庭科の授業がありました。「ミシンで楽しくソーイング」の学習です。これまで学習を重ねてきて、今回はいよいよ完成を目指していきます。ボランティアの皆様のご協力を得て活動しました。
ボランティアの皆様が見守って下さり、子どもたちも安心
して作業ができました。
友達や先生
、ボランティアの皆様からのアドバイスを受けて
、作業を進めます
。
完成した児童の様子です。
５年１組のみなさん、エプロンづくりに一生懸命取り組みましたね。この調子で、次の時間もがんばりましょう。ボランティアの皆様、ご協力いただきありがとうございました。おかげさまで、子どもたちも安心して作業することができました。今後とも、よろしくお願いいたします。
４年２組 総合の授業の様子です。
１２月２２日（月）
今日の３校時に、４年２組で総合の授業がありました。「栃木市のよさを見つけよう」の学習です。本校出身の小平浪平さんに関することを、テーマに分かれて調べていきます
。今回は、タブレットを活用して調べの続きをしたり、調べたことをまとめたり
しました。
総合の授業がありました。「栃木市のよさを見つけよう」の学習です。本校出身の小平浪平さんに関することを、テーマに分かれて調べていきます。今回は、タブレットを活用して調べの続きをしたり、調べたことをまとめたりしました。
みんな、集中して調べています。
友達とも相談しながら進めています。
模造紙に下書きを始める班もありました。
４年２組のみなさん、目的意識をもって学習に取り組んでいますね。いろいろな資料や生家見学をもとに、より詳しく調べていきましょう。そして、まとめもがんばりましょう。
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