学校ニュース

カテゴリ:6年生

6年生 校長室会食 スタート!

 2月14日(木)・15日(金)
 合戦場小学校では毎年、卒業絵文字:キラキラを前にした6年生が校長室絵文字:星で会食絵文字:食事 給食をしています。
 今年も、14日・木曜日、6の1から会食絵文字:キラキラが始まりました。
 14日           15日
  
 中学校での絵文字:音楽部活動絵文字:スポーツのこと、制服絵文字:キラキラのこと、自転車通学絵文字:急ぎのこと、1年生絵文字:星の頃の懐かしい話、などなど、、、それにしてもびっくり絵文字:重要したことは、給食絵文字:食事 給食をよく食べる皆さんだったこと。山盛り絵文字:重要のご飯も、あれだけのおしゃべり絵文字:お知らせをしながら、あっという間にきれいに絵文字:良くできました OK完食絵文字:良くできました OK絵文字:重要、頼もしいみなさんでした。

6年生、未来のエネルギーについて考える

 2月13日(水)
 今日の理科絵文字:実験 理科学習は、「電気の利用」の発展として、日本の発電絵文字:キラキラについて学習しました。
 発電所の種類について聞くと、子どもたちはよく知っていて「風力絵文字:急ぎ」「水力絵文字:冷や汗」「火力絵文字:重要」「地熱絵文字:重要」「太陽光絵文字:晴れ」「原子力絵文字:会議」という答えが返ってきました。
 そこで、発電所の仕組みを調べるために、水力絵文字:冷や汗と風力絵文字:急ぎの発電の実験を行いました。
        
 先生の演示で火力発電を確認したあと、原子力発電について説明絵文字:会議を聞きました。
 その際、放射線が自然界に存在することや医療に利用されていることも知り、驚きの声があがりました。
        
 まとめとして、限られた資源に頼るだけでなく、自然エネルギーを活用した新しい発電絵文字:キラキラについて考えることができました。

6年生 親子学習・親子給食

 2月8日(金)
 合戦場小学校では毎年、6年生が卒業を前にしたこの時期に、「親子絵文字:鉛筆学習会」と「親子絵文字:食事 給食給食」を行っています。今日は4時間目に、理科室と図工室を会場に『コサージュ絵文字:キラキラ作り』を行い、、、
   
 引き続いて各教室での親子給食絵文字:食事 給食となりました。
   
 今日の給食はちょうど「合戦場小学校6年生絵文字:キラキラのリクエスト絵文字:星メニュー絵文字:重要」親子でおいしくいただきました。
 午後の授業参観・懇談会とあわせて、ご協力ありがとうございました。

6年生 English speach!!

 2月1日(金)
 6年生は5時間目に、音楽室を会場に『Junior High School Life絵文字:キラキラ(中学校生活・部活動)』についての『English 絵文字:キラキラspeach!』を行いました。
 これまで外国語活動の時間に学んだ絵文字:会議ことを生かして、原稿を見ないで堂々と絵文字:良くできました OKスピーチすることができました。
   
 積極的に手を挙げて絵文字:良くできました OK、1組から・2組からと交互にスピーチ絵文字:お知らせをしていきます。
  
 友達の発表も真剣に絵文字:良くできました OK聞いて、、、ビシャカ先生にも、ほめていただきました。6年生のみなさん、がんばりましたね。中学校での「English絵文字:重要」もこの調子でがんばってください。

6年生と中学生との交流会

 1月25日(金)
 5・6時間目に6年生と本校を卒業した都賀中の1年生との交流会を行いました。
   
 顔見知りのはずなのに、はじめは何だかぎこちなさが見えました。しかし、羽山先生の名司会で、楽しい自己紹介などをしたり、合小カルタ大会で盛り上がったりするうちにどんどん去年までと同じ仲の良い雰囲気に包まれました。
   
 続いて、中学生から中学校での生活について説明がありました。この日のためにパソコンや模造紙などに資料をまとめ、発表の練習もしてきてくれました。
 小学生にもわかりやすく、学校の生活のきまりや部活動の紹介、小学校との学習の違いなどていねいに説明してくれました。6年生からの質問にもやさしく答えてくれたので、中学校生活へのイメージをしっかりもつことができたようです。

まもなく国会

6年生は、小学校最後の校外学習に出発しました。高速道路の渋滞もなく、順調に都内に入りました。まもなく国会、ガイドさんと三権分立について、再確認しています。

6年生 食育授業で給食献立作り

 12月17日(月)
 6年生は今日、都賀中学校絵文字:キラキラ栄養教諭の山根先生・臼井先生を講師に、食育絵文字:星授業『給食絵文字:食事 給食の献立を考えよう』を行いました。
 家庭科の学習絵文字:鉛筆で、バランスのとれた食生活について学んできた6年生。まず、今日の給食の献立に使われている食材を3つの食品群に分けていき、給食絵文字:食事 給食が栄養のバランス絵文字:キラキラを考えて作られていることに気づきました。
  
 山根先生に給食の献立の立て方や工夫を教えて絵文字:会議いただいた後、自分のテーマ絵文字:星を決めて、1食分の献立絵文字:食事 給食を考え絵文字:鉛筆ました。
  
 「ヘルシー和風メニュー」「栄養満点モリモリ献立」「みんな大好き洋風献立」「元気100倍スタミナメニュー」など、いろいろな献立ができあがりました。
 給食以外の食事でも、栄養のバランス絵文字:キラキラを意識してとることができるといいですね。
 今回考えた献立の中から代表作品数点が、実際に3学期の献立絵文字:重要になります。お楽しみに絵文字:笑顔

6年生 租税教室!

 12月14日(金)
 今日6年生は5時間目に、栃木市市民税課のみなさんをお招きして、出前絵文字:鉛筆授業『租税教室絵文字:キラキラ』を行い、わたしたちのくらしと『税』について学習しました。はじめに、一億円絵文字:重要絵文字:キラキラの束を見せていただき、その大きさに驚きました。次に、グループで相談して、どんな施設が税金によって作られているかを考えて、分類していきました。
  
 そして、『税金のない世界ってどんな世界?』のDVDを見て、税金の大切さを教えていただきました。
  
 私たちの「安全絵文字:星」で「便利絵文字:笑顔」、「健康絵文字:ハート」、「清潔絵文字:キラキラ」な生活のために、また「教育絵文字:鉛筆」や「社会保障絵文字:キラキラ」のために、税金が使われていることがよくわかりました。

6年生 都賀中学校入学説明会へ

 12月7日(金)
 今日は都賀中学校の入学説明会絵文字:お知らせ!6年生は、給食終了後に中学校絵文字:学校へと向かいました。日程の説明後に、まずは『校舎内見学絵文字:虫眼鏡・授業参観』、中学生の学習絵文字:鉛筆の様子を見せていただきました。
   
 多目的ホールに戻ったら、入学絵文字:キラキラまでの準備や中学校生活絵文字:星についての説明絵文字:会議を聞きました。
 3年生の選抜メンバーによる合唱や『学校生活の紹介ビデオ』『中学1年生の作文発表』もありました。
   
 中学校生活の様子がわかり、入学絵文字:キラキラに向けての期待が膨らみましたね。中学校の先生方、先輩のみなさん、4月からどうぞよろしくお願いします。

6年生 薬物乱用防止教室

 11月30日(金)
 学校薬剤師絵文字:キラキラの大垣先生を講師に、6年生が『薬物乱用防止教室絵文字:星』を行いました。
 初めにDVDで、たばこの3大有害物質(ニコチン・タール・一酸化炭素)や「副流煙」の害、依存性などについて教えていただきました。
  
 後半は、誘われたときの対応について、ロールプレイを通して考え絵文字:鉛筆ました。薬物の害についての正しい知識と「きっぱりと断る勇気!」をもつことが大切ですね。
 ※ 6の1は欠席が多かったので、後日改めて実施します。

6年生 うづま荘訪問②

 11月19日(月)
 6年生は、総合的な学習絵文字:鉛筆「福祉絵文字:ハートについて考えよう」で、うづま荘のみなさんとの交流を通して、福祉についての関心を高め、自分にできること・今後の生活に取り入れられることを学習してます。今日はその「うづま荘訪問」の2回目絵文字:重要みなさんに喜んでいただけるよう、準備・計画して出かけました。
 「銀河鉄道絵文字:キラキラ999」の演奏絵文字:音楽や、大きな絵本絵文字:ノートの読み聞かせ、、、
  
 「浦島太郎」や「さるかに合戦」の絵文字:お知らせ劇や「ジャックと豆の木」の紙芝居、などを発表しました。
  
 みなさんと握手をしたり、肩もみ・肩たたきをしたり、、、交流の時間もありました。
  
 うづま荘のみなさんと交流絵文字:ハートができ、福祉について考えるうえで、貴重な体験絵文字:星となりました。うづま荘のみなさん、ありがとうございました。 

『まる³ごとつがまつり』に向けて

 11月14日(水)
 11月18日(日)に『まる³ごとつがまつり絵文字:キラキラ』がありますが、今年も昨年に引き続き「小中一貫教育事業」の一つとして、中学生と小学6年生が一緒絵文字:笑顔に『バルーンアート絵文字:良くできました OK&小物づくり絵文字:お知らせ』のお店を担当することになりました。今日は、当日に向けて、合戦場小の先輩である中学生が、小学校にバルーンアート等の作り方を教えに来てくれました。
    
 先輩に優しく丁寧に教えてもらって、すてきな「バルーンアート作品」や「木の小物」ができあがっていました。みなさんどうぞ、『まる³ごとつがまつり』の小中一貫バルーンアート絵文字:キラキラ&小物づくり体験に来てください。

6の2がんばる!授業研究会

 11月12日(月)
 今日は5時間目に、6の2で算数の研究授業絵文字:キラキラ『拡大図絵文字:鉛筆と縮図絵文字:虫眼鏡』があり、校内の先生方はもちろん、都賀地区内の小中学校の先生方絵文字:キラキラにも、参観していただきました。
   
 修学旅行の班別行動で歩いた絵文字:冷や汗距離を、地図絵文字:虫眼鏡と縮尺絵文字:星を使って計算します。
  
 正確絵文字:キラキラで簡単な方法はないか考えながら、グループで協力して計算絵文字:鉛筆することができました。みなさん、がんばりましたね絵文字:良くできました OK

6年生 小中一貫教育乗り入れ授業!

 11月2日(金)
 今週月曜日には、小中一貫教育乗り入れ授業で柿沼先生と大髙先生が都賀中学校で授業をしましたが、今日は、都賀中学校の先生方がT・Tとして、6年生の授業に来てくださいました。
 6の1は算数!「比」のまとめの問題絵文字:鉛筆にチャレンジ!飛田先生にも〇付けをしてもらいました。
  
 6に2は外国語活動!ALTのビシャカ先生の号令にあわせて、高山先生と「ポインティング絵文字:キラキラゲーム」も楽しみました。
  
 飛田先生・高山先生、ありがとうございました。中学校入学後も、どうぞよろしくお願いします。

6年生 星野遺跡へ校外学習

 10月26日(金)
 6年生は、「身近にある遺跡の見学を通して、歴史への興味を深め大昔のくらしについての理解を深める」ことと「地層の様子を実際に見学して、地層ので着方についての理解を深める」ことをねらいにして、星野遺跡に校外学習絵文字:鉛筆に出かけました。
   
 遺跡では、縄文時代の竪穴式住居などを見学して、しっかりとメモをとることもできました。
  
 歴史の学習・理科の地層の学習での理解が深まった校外学習絵文字:鉛筆になりました。