学校ニュース

カテゴリ:6年生

6年2組 道徳の授業の様子です。

1月28日(水)

 今日の2校時に、6年2組でグループ道徳の授業がありました汗・焦る。「礼儀星」についての学習です。「人間をつくる道-剣道-」のお話本をもとに、「礼儀星」について考えていきましたキラキラ

    

 厳しい稽古を経て急ぎ、ようやく試合に出場した主人公笑う。勝てる!と思った試合に負けてしまいほくそ笑む・ニヤリ、「ふてくされた態度」で礼をし、コーチから叱られるNGという内容です。まず、主人公の取った行動汗・焦るについて、考えを共有しましたお知らせ

    

    

 大人の試合を参観虫眼鏡して、たとえ負けたバツとしても、互いにきちんと礼をする姿キラキラを見て、主人公はほくそ笑む・ニヤリ何を感じたか、考えをまとめました鉛筆。 

    

    

 友達ともグループ、考えを共有ひらめきしました花丸

    

 全体でグループ伝え合いましたお知らせ

    

    

 6年2組のみなさんグループ、お話本を通して「礼儀星」についての考えひらめきを深める了解ことができましたね花丸。「剣道は、礼に始まり礼に終わるキラキラ」、「礼は、相手を敬い尊重する心の表れキラキラ」、「剣道は、人間性を磨き、人間をつくる道キラキラ」という、大切に言葉!に触れることができました花丸。「礼星」の意味を理解し、卒業式お祝いに向けて、意識してひらめき生活していきましょうキラキラ

都賀中学校の先生の授業がありました。

1月14日(水)
 都賀ブロック小中一貫教育学校の一つとして、都賀中学校学校の英語担当の先生にっこりが来校し、6年生にグループ授業を会議・研修行ってくださいました。中学校進学急ぎを控え、実際に中学校の先生にっこりが授業をしてくださる会議・研修ことで、6年生もグループ授業の雰囲気音楽を感じることができました花丸
【6年1組の様子】
    

 「中学校の部活と行事を知ろう星」ということで、What club do you like ?お知らせに対して、 I like~.と答えていくコミュニケーションお知らせの学習です。後半は、いろいろなclubのイベントシャッフルゲーム音楽(3つのclubカードを選び、シャッフルして、カードを当てるゲーム)を楽しみました笑う

    

    

 続いて、忍者ゲーム音楽です。最初に、先生からにっこり忍者が2名ほくそ笑む・ニヤリほくそ笑む・ニヤリがみんなに気付かれないようにOK指定されますピース。その後、好きなclubのやり取りお知らせをして最後にハイタッチをします汗・焦る。その時は、「パー」でしますが、忍者だけ、「グー!」でします。それで、その人が忍者ほくそ笑む・ニヤリと分かります。 忍者は、次の人に変わりながら汗・焦る、いろいろな友達とグループやり取りお知らせをしました汗・焦る

    

    

 最後に、振り返り鉛筆をしましたキラキラ

    

【6年2組の様子】

 2組もグループ同様に急ぎ行いました花丸。最初に忍者ほくそ笑む・ニヤリゲームです音楽。忍者ほくそ笑む・ニヤリはグータッチOKです。

    

 友達にっこりとのやり取りお知らせの中で、忍者ほくそ笑む・ニヤリが変わっていきます汗・焦る

    

    

 続いて、中学校の先生にっこりの紹介お知らせです。どんな先生か知るためにOKいろいろとイベント質問お知らせしました花丸

    

 次は、今日の学習のめあてひらめきの確認です汗・焦る

    

 先生からにっこりいろいろな行事汗・焦るやclubイベントについて、紹介お知らせしていたたきましたキラキラ。 

    

    

 後半は、1組と同様にOK学習しました花丸。あっという間に急ぎ時間が過ぎ、楽しい音楽英語の授業も終わりましたキラキラ。6年生グループも楽しみながら音楽学習できました花丸。中学校学校の担当の先生にっこり、ありがとうございました。4月から、入学後も、どうぞよろしくお願いしますキラキラ

6年生 お楽しみ会の様子です。

12月24日(水)
 今日の4、5校時に、6年生でグループ「お楽しみ会星」がありました!。どんな内容にするか了解、クラスでグループ話し合いお知らせ、準備してきました汗・焦る。今日は、みんなでグループ楽しく音楽活動しました花丸
【4校時:6年1組の様子】室内版へび鬼音楽などで、盛り上がりましたキラキラ。 
    
 
    
 
    
 
    
 
     
【5校時:6年2組の様子】サンタ探しゲームなどで音楽盛り上がりましたキラキラ。 
    
 
    
 
    
 
    
 
       
 6年生のみなさんグループ、みんなでグループ「お楽しみ会星」を楽しみましたね音楽花丸。2学期終業式学校に向けて、みんなの気持ちハートが一つになりました花丸。これからも、学級目標グループを意識してひらめき、よりよいクラスを自分たちの手で動物創っていきましょうキラキラ

6年生「拡大図・縮図」の学習の様子です。

12月24日(水)
 今日の1・2校時に、6年生グループで算数の授業汗・焦るがありました。「拡大図・縮図星」の学習です。今回は、事前にノート・レポート班ごとに考えた「クリスマスに関するデザイン星」の拡大図!を模造紙ノート・レポートに描きましたキラキラ

【6年1組の様子】

    

    

    

 完成に向けて汗・焦る、みんなグループで設計図(縮図)を見ながら虫眼鏡、考えて描く汗・焦ることができました花丸

    

    

【6年2組の様子】

    

    

    

 完成に向けて汗・焦る、みんなグループで設計図(縮図)を見ながら虫眼鏡、考えて描く汗・焦ることができました花丸

    

    

 6年生グループのみなさん、学習の発展イベントとして活動しましたが、実感ハートを伴った学習ができましたね花丸。みんなグループで、協力動物して、素敵な拡大図音楽に仕上がりましたキラキラ。この後、お楽しみ会笑うの教室飾り星として活用するのが楽しみですねピース

6年2組 理科の授業がありました。

12月23日(火)
 今日の2校時に、6年2組でグループ理科の授業理科・実験がありました。「てこのはたらき星」の学習です。今回は、実験器具で「手ごたえの違い!」を確認しました虫眼鏡
    
 
      
 6年2組のみなさんグループ、実験を通して、場所による「手ごたえの違い!」を実感ひらめきすることができましたね花丸。「てこのはたらき星」は身の回りでもピース、利用されていますOK。これからも学習を重ねて汗・焦る、いろいろなイベントはたらきを調べていきましょうキラキラ