学校ニュース

カテゴリ:6年生

6年1組 社会の授業の様子です。

6月25日(水)

 今日の2校時に、6年1組グループで社会の授業がありましたキラキラ。「米作りが広がったころ星」の学習です。狩りや漁動物をしていた暮らしから、米作り汗・焦るを行うようになった流れ急ぎを確認しました虫眼鏡

    

 その際、本校初山主事にっこりのご主人である初山孝行様キラキラが、栃木文化大使!として歴史関係の仕事をしていて、「縄文・弥生土器のレプリカキラキラ」をお借りしました。みんな興味津々期待・ワクワクで確認しています。

    

    

    

 この後は、米作りが広がる急ぎとともに、争いが起きてきた汗・焦る時代背景をみんなで考えました。花丸 

    

 教科書には写真が載っていますが、実際に!土器を手にすることで手触り動物や模様虫眼鏡などが実感でき、有意義な学習になりましたキラキラ。初山様、ありがとうございましたキラキラ

6年1組 道徳の授業の様子です。

6月24日(火)

 今日の4校時に、6年1組でグループ道徳の授業会議・研修がありました。グローバル教育の一貫!として、今回は、教務主任の先生笑うが「国際理解星」をテーマに授業を行いましたキラキラ

    

 東ティモールで「ごみ問題星」解消のため、活動していた小久保さんにっこりのお話をもとにしていますキラキラ。事前に調べてきたことノート・レポートをもとに、ごみ処理についての自分の考えひらめきを発表していきますお知らせ

    

 途中で、小久保さんにっこりからのお話のプリントノート・レポートを確認しました虫眼鏡

    

 みんな真剣に汗・焦る資料を読んでいます花丸

       

 お話の中で、気になること!を、友達伝え合いましたお知らせ

    

 全体でグループ共有しましたお知らせ

    

 「〇〇のかおり」に何が入るか考えました。正解は、「うみ星」です。ごみの悪臭三角がひどかったこの地域も、小久保さんの働きでゴミ分別了解が進み、「うみのかおり音楽」を感じられるようになったハートというものですキラキラ

    

 最後に、感想をハート伝え合いましたお知らせ

    

 6年1組のみなさんグループ、環境問題!について、積極的に考える汗・焦ることができましたね花丸。これからも、SDG'sと関連させてOK、自分にできることひらめきを考えていきましょうキラキラ