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学校ニュース
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6年生 カウントダウン 『41』
1月19日(金) 6年生卒業まで『41』

今日は、体育の授業(5、6年生)でフラッグフットボールを行いました。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔]()


↑各グループのリーダーが今日のめあてを発表!各チームとも課題をもって授業に臨んでいました。![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ]()




↑チームで作戦を話し合い、ゲームの中で実践を重ねました。![絵文字:四人 絵文字:四人]()


フラッグフットボールの学習を通して、チームプレーの大切さ、状況に応じて判断することの大切さを学んだようです。
今日は、体育の授業(5、6年生)でフラッグフットボールを行いました。
↑各グループのリーダーが今日のめあてを発表!各チームとも課題をもって授業に臨んでいました。
↑チームで作戦を話し合い、ゲームの中で実践を重ねました。
フラッグフットボールの学習を通して、チームプレーの大切さ、状況に応じて判断することの大切さを学んだようです。
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6年生 カウントダウン 『42』
1月18日(木) 6年生卒業まで『42』

今日は、理科の『てこのはたらき』で棒を使った実験をしました。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔]()


力点や作用点の位置を変えると、手応えの違いを感じます。![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ]()


グループで結果を話し合いながら理解を深めました。
今日は、理科の『てこのはたらき』で棒を使った実験をしました。
力点や作用点の位置を変えると、手応えの違いを感じます。
グループで結果を話し合いながら理解を深めました。
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6年生 カウントダウン 『43』
1月17日(水) 6年生卒業まで『43』

今日は、小中一貫教育の目玉の一つである音楽の授業がありました。![絵文字:音楽 絵文字:音楽]()




寺尾中学校音楽科の先生とのTTで、質の高い授業になっています。![絵文字:ちょっと濃い 絵文字:ちょっと濃い]()
今日の学習のめあては、『日本の雅楽に興味をもとう』で、『越天楽今様』の演奏に挑戦しました。
今日は、小中一貫教育の目玉の一つである音楽の授業がありました。
寺尾中学校音楽科の先生とのTTで、質の高い授業になっています。
今日の学習のめあては、『日本の雅楽に興味をもとう』で、『越天楽今様』の演奏に挑戦しました。
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6年生 カウントダウン 『44』
1月16日(火) 6年生卒業まで『44』

今日は、家庭科の学習で栄養教諭と『リクエスト献立」を考えました。![絵文字:食事 給食 絵文字:食事 給食]()
「栄養でバランスの取れた献立になるようにしよう。」


「旬の食材を献立に取り入れよう。」などと、グループ毎に一生懸命話し合いをしました。![絵文字:四人 絵文字:四人]()
また、旬の野菜や料理の種類などをiPadで調べてメニュー作りに生かしていました。


3月のリクエスト献立が今から待ち遠しいです。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔]()

今日は、家庭科の学習で栄養教諭と『リクエスト献立」を考えました。
「栄養でバランスの取れた献立になるようにしよう。」
「旬の食材を献立に取り入れよう。」などと、グループ毎に一生懸命話し合いをしました。
また、旬の野菜や料理の種類などをiPadで調べてメニュー作りに生かしていました。
3月のリクエスト献立が今から待ち遠しいです。
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朝の活動
1月15日(月) 朝の活動では、なかよし班で大縄飛びをしました。
寒空の中、子どもたちは元気よく活動を始めました
朝から体を動かすのは、とても気持ちが良いですね。
大縄飛びの前に、校庭の石拾いを行いました。
安全に気持ちよく遊べる学校をみんなでつくっていきましょう
きれいになった校庭で、早速大縄飛びを開始です。
なかよし班の5、6年生を中心にどんどん縄をくぐる子どもたち
1年生はお兄さんお姉さんに教えてもらいながら、勇気を出して飛び込んでいました
またひとつ寺尾小学校の仲が深まった時間となりました。
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