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学校ニュース

まどのあるたてもの

今日の2年生の図工は、「まどのあるたてもの」で、たてものを立てるように紙をおり、カッターでまどを開け、すてきなたてものをつくろうというめあてで、思い思いの工作に取り組みました。カッターの使い方に注意して、安全第一です。

  

  

  

   

楽しそうなたてものができそうですね。まどがあくと、さらにたてものらしく見えますね。

 

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3・4年生の体育

今日の3・4年生の体育は、体育館でなわとびを行っていました。なわとびカードにある種目の自己記録更新に向けて頑張っていました。

   

  

みんな頑張っている様子がわかりました。とび終えたあとには、自己記録に届かなかった悔しさと、全力で頑張れた満足感とが入り交じって、とても良い表情をしていました。そして、次の記録に向けて頑張る子どもたちでした。

 

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エプロンづくり

5年生の家庭科は、エプロンづくりが進んでいます。今日はポケットをつける準備をしていました。アイロンとミシンを使って作業を進めました。

  

  

完成が楽しみですね。

 

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勉強脳とは?

今日の朝は、朝会で、校長の話がありました。今日は、11月に実施した学校評価の児童アンケートから、今年一番伸びた項目「先生の授業は、楽しく分かりやすいです。」についてと、課題と思われる項目「私は、友達の前で発表することは得意です。」について伝えたあと、関連して「勉強脳とは」という話をしました。『記憶のカギは、「入れる」より「出す」ことです。覚えたことは、脳の中にしまっていないで、どんどん出して使っていきましょう。 もし答えがわからなくても、どんどん問題にチャレンジしていきましょう。そして、「覚えた」ことは出来る限り、人に話すこと。勉強やいろんなことでわかったことを人に教える。お友達やお家の人や先生に、いろいろわかったことを教えていくといいんだそうです。それが、脳のはたらきにつながって、記憶力が向上し、学力がついてきます。そして、考える力がついて、表現力も向上するので、いいことばかりです。ぜひ、これから意識してとりくみましょう。』などと子どもたちに話をしました。ご家庭でもぜひ、ご協力をお願いいたします。

校長の話の後は、みんなで今月の歌「校歌」を歌いました。

  

   

~ ♪・・ともに学び合い ともに手をとり合い 深まる絆 寺尾小学校♪ ~ と子どもたちの声が聞こえてくると、ただただ、心が震えますね。  

 

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6年生の理科

6年生の理科は、電気について学習しています。今日は、身の回りでは、電気をどのように使っているか確認していました。日頃、当然のように使っている電化製品ですが、どのようにして電気が使われて動いているのか、考えるとなかなか難しいですね。

  

  

  

最近の電化製品は、省エネを意識した製品が多くなっていますが、それでも電気代が厳しくなってきています。そのあたりも意識して生活していけたらいいですね。

 

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