2月12日は、今年度最後の授業参観がありました。

授業参観の様子です。

6年生は、親子給食を実施し、保護者と一緒に給食を食べました。6年生たちは保護者の方と一緒に給食を食べることができて嬉しそうでした。よい思い出になったようです。

授業参観の後に、6年生が地域学習について、体育館で保護者の方と１～5年生に向けて発表をしました。

自分の住んでいる地域について調べたことを、パワーポイントを使って発表しました。

１４日（金）に避難訓練がありました。今回は、児童には予告無しで昼休みに行われました。

校庭で遊んでいる子、教室で友達と話をしていた子、図書室で本を読んでいた子など、様々なシチュエーションでの訓練でしたが、迅速に避難をすることができました。地震はいつ起こるか分からないので、日頃から防災意識をもって生活したいですね。

2月10日の1，2校時に、5年生が、心肺蘇生教育の「PUSHプロジェクト」を実施しました。講師は救命救急センターのお２人です。

PUSHプロジェクトの「PUSH」とは、

突然倒れて意識も呼吸もできない人がいたときに、心肺蘇生のために胸を「PUSH」する。

AEDが到着したら、音声指示に従って安全確認をして、ショックボタンを「PUSH」する。

これらの行動をするために、勇気をもって声かけや行動をするために、自分自身の気持ちを「PUSH」する。

この3つの「PUSH」を指すそうです。

5年生は真剣に取り組み、最後には講習会受講証を発行してもらうことができました。

2月7日、5年生の総合の授業は「戦争体験を聞こう」でした。

地域の方から、戦争当時の生活などの話をお聞きしたり、貴重な、当時の写真や道具などをみせていただいたりしました。

子どもたちは真剣に話をきいて、戦争の悲惨さや命の尊さについての理解を深めることができた様子でした。

１月３１日（金）、３年生のクラブ見学がありました。

スポーツクラブ、サイエンスクラブ、マンガ・イラストクラブ、室内ゲームクラブの４つのクラブを見学しました。

６年生を中心に、どのクラブでも体験を用意してくれており、３年生にとって楽しいクラブ見学となりました。

来年度、どのクラブに入ろうか迷ってしまいますね。