学校ニュース

　１２月１７日（火）
　今日、４・５・６年生のみなさんは、パラアスリートの永尾嘉章（ながおよしふみ）さんを講師に、パラアスリートのお話を伺ったり、パラスポーツを体験する『あすチャレ！スクール』を行いました。
　　
　永尾さんは、パラリンピック陸上競技の選手で、なんとソウル大会からリオ大会までの７回もパラリンピックに出場しているすごい選手です。映像でパラ陸上競技について紹介してくださった後、競技用の車いすを見せてくださり実際に体育館の中を走行してくださいました。代表の６年生が重さを体験見た目よりとても軽かったそうです。
　　
　さっそく、永尾さんに実演していただきました。時速５３キロも出ていてびっくりしました。続いて各学年児童の『レーサー体験』一生懸命にこいでどのくらいのスピードが出るでしょうか？応援の声が体育館に響きました。
　　　
　各学級代表児童による４チーム対抗の『車いすリレー』も行いました。抜きつ抜かれつの好レース、Ｂチームが見事１位となりました。先生チームも『車いすリレー』を体験、子どもたちがたくさん応援してくれました。
　　
　最後に、永尾さんの講話を聴き「あきらめないことが大切」と教えていただきました。障害を乗り越えて夢をもち続けた永尾さんのお話は心に響き、みんな真剣に聴き入っていました。記念のプレゼントをいただき、６年代表児童がお礼のあいさつをしました。そして、参加者全員での記念撮影。最後は、児童一人一人が、銅メダルをした永尾さんとハイタッチをしての退場となりました。　　
　　
　パラアスリート永尾さんをお迎えしての『あすチャレスクール』とても貴重な体験ができました。来年のパラリンピックも、ぜひ注目したいですね。

　１２月１６日（月）
　６年生は６時間目に、学校薬剤師の大垣先生を講師に迎えて「たばこや酒・薬物について考えよう」をテーマに『薬物乱用防止教室』を行いました。　　　
　まず、大垣先生のお話やＤＶＤ視聴を通して、たばこに含まれるニコチンやタールの害について教えていただきました。その後、もし友達からたばこを吸うように誘われたときの、上手な断り方について考えてみました。
　　
　たばこが子どもの体に有害であることを学んで、いろいろな断り方を考え、ワークシートにまとめました。友達と意見交換したり発表したりすることもできました。正しい知識を身につけて、自分の体の成長や健康について考えることができました。

　１２月１３日（金）
　今日の午後、６年生は保護者の方といっしょに、都賀中学校の『新入生入学説明会』に参加しました。受付後、日程の説明を受けたら、はじめに５時間目の授業参観と校舎見学を行いました。神澤校長先生のあいさつや担当の先生方からの説明の後、生徒のみなさんによる『歓迎セレモニー』や『学校生活の紹介』がありました。
　　
　合戦場小学校の先輩も、説明会の進行や学校生活の紹介で大活躍していました。
　　　
　６年生のみなさん、中学校入学に向けて、心の準備ができるといいですね。

　１２月１１日（水）
　今日・水曜日の午前中は、図書館ボランティアのみなさんの活動日です。図書室で３学期用の掲示物を作成してくださっていました。
　　　
　図書室入り口のドアには、大きなクリスマスツリーにたくさんのカードが飾られています。ツリーも、雪だるまやプレゼントの形をしたカードも、図書館ボランティアのみなさんの作品です。色とりどりのカードには、児童のみなさんが『今年一番心に残った本』の題名が書かれています。
　　　
　よく見てみると、物語や伝記、いろいろな本の題名が書かれています。どうやら『ひみつシリーズ』が一番人気のようです。
　　　　
　こちらが、ボランティアのみなさんの今日の作品です。ありがとうございました。
　３学期の図書室もすてきな掲示作品が、みんなの来室を待っていますね。

　１２月９日（月）
　今日の給食は『とち介ランチ』で、「コッペパン・牛乳・栃木市産巨峰ジャム・鶏肉の宮ねぎトマトソースかけ・だいこんサラダ・白菜とにんじんのスープ・とち介いちごゼリー」の献立でした。（印が栃木市産の食材です）

　今日は「学校給食会食」として、栃木市の南斉副市長さん・青木教育長さん・藤平保健給食課長さん・中田課長補佐さんが合戦場に来校、２年１組のみなさんと『とち介ランチ』の会食を行いました。
　　
　副市長さんのお話のあと、係のみなさんの号令で「いただきます」をしたら、４人のみなさんには児童といっしょに楽しく会食していただきました。栃木市のおいしい産物を、たっぷりと味わえた給食でした。

　１２月６日（金）
　２年生は生活科校外学習で『都賀図書館』に出かけました。
　はじめに、図書館の方からの説明をよ～く聞いて、質問タイムには一生懸命にメモをとる姿もありました。それでは、書架の本を見てみましょう。
　　
　借りたい本が見つかったら、カウンターに行って自分のカードで本を借ります。それぞれお好みの場所を見つけて、読書をはじめている児童もいます。
　　
　学校の図書室とはまた違った本が見つかるかもしれませんね。いろいろな本を手にとって読んでみてください。

　１２月６日（金）
　６年生は外国語活動で『将来の夢』について学習をしています。今日はいよいよ、これまでの活動の成果を発表する「スピーチ！」の日です。１組は４時間目に、２組は５時間目に行いました。
 「I want to be～～.」を使って、将来の夢や就きたい職業を発表しました。
　Police man,Doctor,Carpenter,Hairdresser,,,,いろいろな夢がありました。
　　
　Because～～を使って、その理由も伝えることができました。
　　
　みなさんの夢が叶うといいですね。

　１２月６日（金）
　５年生は社会科校外学習で、栃木ケーブルテレビの見学にでかけました。到着したらまず、入口ホールで見学している様子をカメラで撮っていただきました。テレビ番組作成のお仕事について教えていただいて、さっそくレポーターやカメラマンになっての『現場からのレポート』を体験しました。
　　　　
　スタジオに移動したら、本物のセットの中でキャスターになりきってニュース原稿を読む体験もしました。
　　
　情報を伝えるテレビ局の仕事について、体験的に学ぶことができました。貴重な体験を、ありがとうございました。

　１２月５日（木）
　２学期の読み聞かせボランティアのみなさんによる『朝の読み聞かせ』は、今日が最終回になります。今朝は６人のボランティアみなさんが来てくださいました。
１の１　　　　　　　　　　２の１　　　　　　　　　　２の２
　　
５の１　　　　　　　　　　５の２　　　　　　　　　　６の２
　　
　みなさん、ありがとうございました。３学期は１６日（木）から『朝の読み聞かせ』がスタートします。冬休み中にも、いろいろな本に親しめるといいですね。

　１２月４日（水）
　合戦場小学校の水曜日は、子どもたちの大好きな『ロング昼休み』。いつも縦割りでおそうじをしている時間が、「クラス遊び」や「なかよし班遊び」になるので、清掃がありません。
　そんな中、昼休みの前半、２階の廊下を掃き掃除してくれている姿が、、、３年生が自主的に、西の端・職員室前から東の端・３年教室前まで、ほうきで掃いてくれていました。　
　　　
　校庭では、４年生が校庭に落ちていたごみを拾ってくれていました。
　合戦場小学校の『あいうえお生活』の『う』は『うつくしい心・学校』です。進んで行動できる美しい心、すばらしいですね。
　
　そして、なかよしタイム　クラス遊びの時間になりました。青空のもと、校庭いっぱいに広がって、みんなで元気いっぱいに遊びました。
　　

　１２月３日（火）
　合戦場小学校の５・６年生は、夏休みの課題で『親子クッキング・我が家のアイディア献立』に取り組んでいます。今年もたくさんの作品を提出することができ、昨年に引き続き『学校賞』をいただきました。また今年は、６年生の３作品が、入賞・入選となりました。
　　　　　　
　５・６年生のみなさん、がんばりました！アイディアいっぱいの献立、すてきな作品がたくさんできましたね。今年の力作を家庭科室前の廊下に掲示してありますので、ご覧ください。おうちでの食事作り、これからもがんばってください。

　１２月２日（月）
　早いもので１２月に入りました。２学期も残すところ１８日です。校舎内の掲示も１２月バージョンとなって、雪だるまやサンタクロースが子どもたちを迎えています。
　　　
　さて、今週は『人権週間』。人権感覚をみがいて、豊かな人間関係を結べるよう、校内でも取組を行っています。その一つ、『人権標語作り』では、児童の作品が各学級廊下に掲示され、クラスの代表作品は昇降口近くに掲示されています。
　「たすけあい　みんなだいすき　おともだち」１年生
　「遊ぼうよ　『いいよ』の返事　うれしいな」３年生
　「させないよ　いじめを止める　ぼくたちで」６年生　等の力作です。
　　
　この他にも、人権に関する授業の実施や『合小いじめ０宣言』の活用を通して、全校で人権について考えていきたいと思います。

　１１月２９日（金）
　都賀中学校栄養教諭の山根先生と学校栄養士の臼井先生をお迎えして、６年生が食育授業『給食の献立を考えよう』を、３・４時間目に行いました。６の１には臼井先生、６の２には山根先生が指導してくださいました。
　　
　はじめに今日の献立の食材について、どんな栄養素・働きがあるかを考え、給食は栄養のバランスを考えて作られていることを学びました。給食の献立の作り方や工夫を教えていただいたら、、、
　　　
　さっそく、学習したことを元に自分でテーマを考えて、実際に給食に出したいメニューを作っていきました。みんな真剣に考えています。
　　
　今日６年生が考えてくれた献立の中から、実際の給食で献立にしてくださるそうです。楽しみですね。

　１１月２８日（木）
　今日は集会タイムに、予告なしの避難訓練を行いました。「地震発生」の放送をよく聴いて、素早く机の下にもぐって身を守る行動とることができました。「火災発生」の放送で避難を開始しました。
　　
　校庭では学年ごとに並び、人数の確認をしました。静かに集合することができました。
　　
　地震、火災などの災害は、いつ発生するかわかりません。また、最近は異常気象から、予期せぬ水害も起こっています。どんな時でも自分の命を守れるように、いろいろな状況を想定した避難訓練を行っていきます。

　１１月２８日（木）
　１１月の最後の週、朝の読み聞かせも今年度１３回目です。今日は６名の読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
１の１　　　　　　　　　　１の２　　　　　　　　　　　２の２
　　
３の１　　　　　　　　　　４の１　　　　　　　　　　　４の２　
　　
　読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。２学期の読み聞かせは、次週１２月５日（木）が最終となります。よろしくお願いします。

　この季節になると、体育小屋の前に、運動委員会のみなさんが「ジャンピングボード」を出してくれます。なわとびの練習でこの台を使うと、台の反動で跳びやすく、いろいろな技の上達につながります。
　　　
　今日は昼休みに、１年生と６年生が仲よくなわとびの練習をしていました。６年生は二重跳びも軽やかに跳んでいて、１年生もびっくりしていました。たくさん練習して、いろいろな跳び方ができるようになるといいですね。

　１１月２７日（水）
　今日は『第３回運営協議会』を実施し、委員のみなさんに来校いただきました。
　水曜日の昼休みは「ロング昼休み・なかよし班遊び」の日なので、児童がなかよし班ごとに集合し、それぞれの遊びを始める様子を見ていただきました。校庭では子どもたちが、ドッジボールやおにごっこ、へびおに、だるまさんが転んだ、ふやしおに、ちゅうせんふみ、王様ドッジボール、などなど、班で決めた遊びを全力で楽しんでいました。
　　　
　このあと委員のみなさんは、校長室にて協議・意見交換を行いました。学校評価の実施や全国・県の学習状況調査結果の考察について説明をした後、「なかよし班遊び」を見ての感想や学校内外での児童の様子について、意見交換をしていただきました。
　　
　学校運営協議会委員のみなさま、お忙しい中のご協力、ありがとうございました。

　１１月２７日（水）
　今日の集会タイムは『表彰集会』がありました。よい子の表彰（はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞）は６５名、５０冊多読賞は４６名、そして１００冊多読賞も１４名もいて、代表の６年生に表彰しました。
　そのほかにも、校内持久走大会の入賞者や、ポスター・作文・標語・書道・絵画などのコンクールで入賞したみなさんへの表彰もありました。
　　　　
　よい子の表彰は、集会終了後に一人ずつ渡しました。
　　　
　みなさんがんばりましたね。

　１１月２２日（金）
　今日の５時間目は、上学年（４・５・６年生）の授業参観・懇談会で、多くの保護者のみなさんに来校いただきました。
　４年生は、道徳：生命の尊さ「いのちのおはなし」
４の１４の２
　５年生も道徳：５の１夢に向かって「いましかできないことをがんばって」
　　　　　　　　５の２差別を乗り越えて「マリアン・アンダーソン」
５の１５の２
　６年生は算数：「拡大図と縮図」　
６の１６の２
　どの学年も真剣に取り組んでいました。引き続き行われた懇談会にもご協力いただき、ありがとうございました。
　
　　
　各教室の廊下には、子どもたちの力作・図工作品がおうちの方を出迎えていました。

　１１月２２日（金）
　今日は３時間目に、NPO法人・エフフィールドの方々を講師に、４年生の親子学習会『命の授業』を体育館で行いました。
　はじめに、日野原先生からのメッセージDVDを見て、『命は自分のもっている時間』であることを教えていただきました。
　　
　そして、実際に聴診器を使って、自分の心臓の鼓動を聴いてみました。みんな真剣です。１分間に何回ぐらいの鼓動があるか、数えてみました。
　　
　おうちの人と心音を聞き合ったり、おうちの人や先生の心臓の鼓動と自分の鼓動の速さも比べてみました。命の尊さを感じる時間になりました。
　　　
　わたしたちの命は、お父さん・お母さん、おじいちゃん・おばあちゃん、たくさんの命が切れ目なくつながっていることも教えていただきました。
　最後に、今日の学習を振り返りました。
　　　
　「自分の命・家族や友達の命を大切に」「命は時間・限りある時間を大切に」「人のために自分の時間を使える人になってほしい」「『ゆるす』ということ」など、たくさんのことを学ぶ時間になりました。