カテゴリ:４年生

４月２３日（火）

　本校では、学力向上担当の倉嶋先生が３年生以上の学級に入り、担任との２人体制で授業を行っています。４年２組では、担任の武藤先生と一緒に、算数「大きな数」の授業をしています。授業の始めには、基礎学力定着のために、九九プリントを短時間で解き、答え合わせをします。机の上の整頓もよくできています。

　　　　

　今日は、０～９までの１０枚のカードを使って、１０桁の数を作る学習をしました。一番大きな数は？、一番小さな数は？、子どもたちは一生懸命考えています。ノートの取り方も丁寧です。

　　　　

　隣の友達と、答えを確認し合ってから、全体で答え合わせをします。発表する友達の方に、きちんと体を向けて話を聞いていて、すばらしいです。

　　　　

　　　　

　この後は、大きな数の計算をしていきました。これからも、学習を積み重ねて、力を付けていきましょう。

　３月１６日（火）
　合戦場小学校の４年生は毎年、地域の偉人「小平浪平氏」つながりのご縁で、茨城県日立市の会瀬小学校４年生のみなさんと交流学習を行っています。総合的な学習の時間に調べた、お互いの学校や地域の紹介、小平浪平氏のことなどをまとめて、資料を送り合っています。
　　
　今日はみんなで、会瀬小から届いた手作りパンフレットを手にとって読んだり、廊下に掲示したまとめを見たりして、会瀬小や日立市、小平記念館のことなどを学びました。
　　
　合戦場小の４年生の作った調べ学習のまとめも、きっと会瀬小で読んでもらっているでしょう。今年も、小平浪平氏を通しての交流ができました。

　３月１０日（水）
　４年生はアイリシ先生との「外国語活動」で、方向の表現方法を学んでいます。今日の活動は「My favorite place is ～.」や「turn right・ left」「Go straight」の表現になれて、自分のお気に入りの場所にグループの友達をご案内します。
　はじめに動画に合わせて「right・ left」の確認です。音楽に合わせて右手・左手を素早く挙げられるかな～。
　続けて今度は、教室の中でアイリシ先生「Turn right・ left」や「Go straight」の指示で動いてみました。ばっちりです。
　　
　学校内の場所の表現方法も確認。「Library」「Gym」いろいろありますね。
　それではさっそく、グループごとにお気に入りの場所のご案内に出発です。さっそく「Turn right！」と元気に指示を出して、お友達をご案内していました。
　　
　お気に入りの場所に到着したら、「My favorite place is Gym.」と紹介します。みんな笑顔で楽しくご案内ができました。

　１月１２日（火）
　３連休明けの火曜日、雪の状況が心配された朝でしたが、雪が降ることなく通常の登校ができました。
　今日は、上学年（４・５・６年生）のみなさんが学期はじめの身体計測を行いました。２時間目は４年生。会場の生活科室は、換気をしつつも威力のあるファンヒーターで暖めて実施しました。
　　　
　ぐんと背が伸びた人もいました。大きくなりましたね。

　１１月４日（水）
　今日の５時間目は、４の２で算数の研究授業がありました。「学力向上推進研究校」の指定を受けている今年度、栃木市教育研究所長の松本敏先生、栃木市委員会の古橋先生も研究会に来てくださいました。
　今日の算数は「面積」。正方形や長方形ではない形の面積の求め方を考えました。
　まずは自分の考え方で答えを求めてみて、グループになって考え方を伝え合いました。意見を出し合うことで、面積の求める方法はいろいろなやり方・考え方があることに気づきました。
　　　
　そして、みんなの前で発表。書画カメラに自分のワークシートを写して、考えた面積の求め方を発表しました。「なるほど～。」「ぼくのやり方と似ている。」たくさんのつぶやきも聞こえました。
　　　
　複雑な形をしていても、これまでに習った公式を使って面積を求めることができるとわかりました。みなさんがんばりましたね。