カテゴリ:４年生

１２月５日（金）

　今日の３校時に、４年２組の音楽の授業がありました。「もののけ姫」のリコーダーなど、練習を積み重ねてきて、上手になってきました。

　続いて、「アビニョンの橋の上で」を鍵盤ハーモニカで練習です。楽器の切り替えもスムーズにできています。

　４年２組のみなさん、これまでの学習の成果がよく表れていますね。これからも、練習を重ねて演奏する楽しさを味わいましょう。

１２月４日（木）

　今日の５校時に、４年１組で総合の授業がありました。「栃木市のよさを見つけよう」の学習です。本校出身の小平浪平さんに関することを、６つのテーマに分かれて調べていきます。

　①合戦場小について、②功績について、③どんな一生だったか、④生家について、⑤数々の問題に立ち向かう小平さん、⑥日立鉱山でしたこと、の６つです。タブレットや辞書、以前まとめた資料をもとに、より詳しく調べています。

　友達とも交流して、調べる内容を確認します。

　４年１組のみなさん、目的意識をもって学習に取り組んでいますね。年明け１／１５には、生家見学も予定されています。自分の目で確認したことも含めてまとめていきましょう。そして、都賀地区３校の４年生との交流会で、自信をもって発表しましょう。

１２月１日（月）

　今日の５校時に、４年生の体育の授業がありました。「走り高跳び」の学習です。補強運動として、高跳びの助走に関わる動きを取り入れたジャンケンゲームを行いました。まず、やり方の説明を聞きました。

　いよいよゲームの開始です。

　続いて、走り高跳びの練習です。自分に合った高さの場所で、振り上げ足に注意しながら練習しました。

　助走の向きも、自分で考えて選びます。

　最後に振り返りです。助走や踏切のポイントについて共有しました。

　４年生のみなさん、楽しみながら練習に取り組みましたね。次の時間も、どうすればより高く跳べるか考えながら、練習しましょう。

１１月２５日（火）

　今日の５校時に、４年２組で理科の授業がありました。「ものの温度と体積」の学習です。今回は「空気を温めたり冷やしたりしたとき、体積がどう変化するか」についてです。まず、先生と実験の流れや予想について確認しました。

　空気の体積の変化が分かりやすいように、ゼリーの動きで確認します。

　実験の準備を協力して行います。

　準備が整ったら、いよいよ実験です。温めるときは「お湯」に、冷やすときは「氷水」にフラスコをつけて、様子を観察します。

　４年２組のみなさん、予想をもとに目的意識をもって実験に取り組みましたね。これからも、空気の性質について、実験を通して調べていきましょう。