学校ニュース

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大きくなったかな?

 8月19日(水)
 2学期はじめの身体計測絵文字:キラキラを行っています。昨日18日には4・5・6年生、今日は1・2・3年生の計測日です。2時間目には1年生が、静かに絵文字:良くできました OK保健室前に集合していました。間隔を空けて絵文字:良くできました OK姿勢のよい体育座り絵文字:星で待ちます。橋本先生の説明絵文字:会議を聞いたら、さっそく身長絵文字:重要と体重絵文字:重要を測りましょう。
  
 大きくなったかな? 静かに絵文字:良くできました OK順番を待って、計測することができました。最後にきちんと絵文字:笑顔ごあいさつ。「ありがとうございました。」 
   
 計測結果の記録絵文字:鉛筆された「わたしのけんこう絵文字:キラキラ」を持ち帰りますので、確認絵文字:虫眼鏡お願いします。押印して、学校に戻してください。

2学期最初の給食は、、、

 8月17日(月)
 今日から2学期絵文字:重要初日の給食絵文字:実験 理科は、暑い日におすすめの「ドライカレー絵文字:キラキラ」が出ました。「ごはん・牛乳・ドライカレー・角切り野菜スープ・巨峰ゼリー」の献立でした。
   
 巨峰絵文字:キラキラゼリーは「Fe絵文字:星(鉄分)」入り絵文字:重要少し凍っていてひんやり・さっぱり、とてもおいしい絵文字:笑顔給食絵文字:食事 給食でした。

ぐんぐん育て、元気いっぱいです

 8月17日(月)
 夏休み絵文字:晴れに入ってから続いている猛暑絵文字:晴れ絵文字:冷や汗絵文字:晴れ。学校絵文字:学校では、換気も行いながら冷房絵文字:キラキラを適切に使って、学習絵文字:鉛筆を進めています。
 始業式のあった今日、休み時間には暑さに負けない元気な児童が校庭に飛び出して、久しぶりの外遊び絵文字:星に汗を流していました。
  
 サッカーやおにごっこ、ぶらんこも人気です。
 
 8月に入ってからのよいお天気絵文字:晴れで農園の野菜やお花もぐんぐん育っています。2年生の育てているミニトマト絵文字:重要やナス絵文字:重要も大きく育っていました。3年生の花壇のマリーゴールド絵文字:星やホウセンカ絵文字:星も色とりどりに咲いていました。
  

 ヘチマ絵文字:重要のグリーンカーテン絵文字:キラキラも2階まで育っていて、大きな実絵文字:重要をたくさんつけています。1年生教室のベランダ絵文字:笑顔にも大きなヘチマが「こんにちは絵文字:笑顔」1年生も大喜絵文字:笑顔びです。
  
 夏の日差し絵文字:晴れを浴びて、児童絵文字:星も植物絵文字:キラキラもぐんぐん成長しています。

2学期スタート!

 8月17日(月)
 今日から2学期絵文字:キラキラ!いつもの年より短い夏休み絵文字:晴れでしたが、事故なく・けがなく、元気に過ごせたようで、子どもたちの元気絵文字:笑顔な声が学校絵文字:学校に戻ってきました。
 コロナウイルス感染症絵文字:重要対策、そしてこの暑さ絵文字:冷や汗対応として、体育館に全校生が移動せず、各教室で校内放送絵文字:お知らせによる始業式絵文字:キラキラを行いました。
    
 1年生はもちろん、どの教室でも、みなさん姿勢良く絵文字:良くできました OKお話を聴くことができました。
  
 最後に、今日から毎週月・火・水曜日に、合戦場小学校で学習絵文字:鉛筆支援をしてくださる、中島澄江先生絵文字:キラキラの紹介をして、先生にも放送であいさつ絵文字:お知らせしていただきました。
   
 中島先生、どうぞよろしくおねがいします。

都賀地区小中一貫教育 全体研修会

 7月31日(金)
 都賀地区では『小中一貫教育絵文字:キラキラ』の研究を続けていますが、今年度は、栃木市教育委員会から「学力向上絵文字:星推進事業」の研究校指定も受けています。今日は、児童が下校したあと、都賀中学校を会場に都賀地区4校絵文字:重要の教職員が集まり、都賀地区小中一貫教育絵文字:キラキラの『第1回全体研修会絵文字:キラキラ』を行いました。例年は5月に行っているものですが、今年度は新型コロナウイルス感染症の影響で、延期していました。
 はじめに、栃木市教育委員会より「学力向上絵文字:星推進事業」についての説明絵文字:会議があり、続いて栃木市教育研究所の松本敏所長絵文字:会議の講話「学力向上推進事業への期待~主体的に生きていく力を育てる~」を伺い、研修を深めました。
  
 後半は、〈まなび部絵文字:鉛筆〉の専門部会研修を行いました。国語や社会、道徳、外国語など教科ごとに分かれて話し合い、その後〈ふれあい部絵文字:ハート〉・〈げんき部絵文字:笑顔〉の部会も行いました。
  
 今年度からの研究や学力向上に向けての考え方を学ぶことができ、また、都賀地区各校の先生方と部会で話し合うこともでき、有意義な研修会でした。
 都賀地区の小中一貫教育の充実、学力絵文字:鉛筆の向上、指導力絵文字:キラキラの向上をめざして、授業改善絵文字:星と研究会絵文字:会議を行っていきます。