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学校ニュース
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五井野先生 算数 授業実践
8月27日(木)
5の2担任の五井野先生は、算数の研究授業に向けて日々研修を重ねています。今日はお隣のクラス5の1で『少数の割り算』の授業を行いました。
5の1のみなさんも集中しています。「1メートルのリボンの値段の求め方」を考えて、ワークシートにまとめたら、、、
ホワイトボードのに書いた自分の考え方を、グループの友達に説明します。ふむふむ、なるほど、、、。
最後に、黒板に貼り付けたホワイトボードの考え方を、みんなに説明・発表しました。
1メートルの値段を求める時には、わる数を小数にした式で求められることがわかりました。みなさん集中して、がんばりました。
5の2担任の五井野先生は、算数の研究授業に向けて日々研修を重ねています。今日はお隣のクラス5の1で『少数の割り算』の授業を行いました。
5の1のみなさんも集中しています。「1メートルのリボンの値段の求め方」を考えて、ワークシートにまとめたら、、、
ホワイトボードのに書いた自分の考え方を、グループの友達に説明します。ふむふむ、なるほど、、、。
最後に、黒板に貼り付けたホワイトボードの考え方を、みんなに説明・発表しました。
1メートルの値段を求める時には、わる数を小数にした式で求められることがわかりました。みなさん集中して、がんばりました。
児童生徒応援事業!④とちおとめアイス
8月26日(水)
7月後半から始まった『夏季休業の短縮に伴う児童生徒応援事業』の第4弾が、今日の給食に提供されました。
今日の献立は「せわりコッペパン・牛乳・ミートサンドの具・ポトフ、そして栃木県産とちおとめアイス」でした。
アイスのふたには、栃木市マスコットキャラクターのとち介が手を振っていました。きれいなピンク色をしたいちご風味のアイス、甘くてとてもおいしかったですね。
「とってもおいしいで~す。」「もうこんなに食べちゃった~。」
教室では、にこにこの笑顔がいっぱいでした。
4週間にわたり行われた『夏季休業の短縮に伴う、児童生徒応援事業』では、短くなってしまった夏休み、そして連日の猛暑にもくじけずに、がんばった登校しているみなさんに、4種類のアイスを提供していただきました。
おいしくて楽しみな給食の時間でした。
7月後半から始まった『夏季休業の短縮に伴う児童生徒応援事業』の第4弾が、今日の給食に提供されました。
今日の献立は「せわりコッペパン・牛乳・ミートサンドの具・ポトフ、そして栃木県産とちおとめアイス」でした。
アイスのふたには、栃木市マスコットキャラクターのとち介が手を振っていました。きれいなピンク色をしたいちご風味のアイス、甘くてとてもおいしかったですね。
「とってもおいしいで~す。」「もうこんなに食べちゃった~。」
教室では、にこにこの笑顔がいっぱいでした。
4週間にわたり行われた『夏季休業の短縮に伴う、児童生徒応援事業』では、短くなってしまった夏休み、そして連日の猛暑にもくじけずに、がんばった登校しているみなさんに、4種類のアイスを提供していただきました。
おいしくて楽しみな給食の時間でした。
2年生 プールに入りました
8月25日(火)
2学期に入って、毎日暑い日が続いていて、毎日どこかの学年が、水泳指導を行っています。今日も晴れ、プール日和。午前中には1年生と6年生が、5時間目には2年生が水泳の学習を行いました。
2年生は泳力に応じて、深いプールと浅いプールに分かれて練習をしています。プールの水がキラキラと光っています。
深いプールでは、小林先生の号令に合わせて「いるかジャンプ」や「マグロロケットけのび」、向こう側の壁にたどり着いたら、歩いて戻りましょう。何回も練習できました。
浅いプールでは、刀川先生の合図で、伏し浮きやけのびの練習をしました。浅いので、安心して練習できます。
今日も運動量いっぱいたくさん練習できました。みなさん、がんばりましたね。
2学期に入って、毎日暑い日が続いていて、毎日どこかの学年が、水泳指導を行っています。今日も晴れ、プール日和。午前中には1年生と6年生が、5時間目には2年生が水泳の学習を行いました。
2年生は泳力に応じて、深いプールと浅いプールに分かれて練習をしています。プールの水がキラキラと光っています。
深いプールでは、小林先生の号令に合わせて「いるかジャンプ」や「マグロロケットけのび」、向こう側の壁にたどり着いたら、歩いて戻りましょう。何回も練習できました。
浅いプールでは、刀川先生の合図で、伏し浮きやけのびの練習をしました。浅いので、安心して練習できます。
今日も運動量いっぱいたくさん練習できました。みなさん、がんばりましたね。
3年生 理科!昆虫の体のつくり
8月25日(火)
3年生は理科の学習で、昆虫を育てたり体のつくりを調べたりしています。自分たちで育てた「モンシロチョウ」の他にも、いろいろな昆虫について調べてみようと、理科主任の柿沼先生が、博物館から『昆虫の標本セット』を借りてきてくださいました。歴史資料室には、標本がズラリ
4時間目には、3の2のみなさんが標本を見学に来ました。
「うわ~。すごくきれいな蝶」「こんなに大きいクワガタがいるんだ~。」たくさんのつぶやきが聞こえてきました。
「世界一大きなカブトムシ」や「世界一小さなクワガタ」そして「世界一大きなゴキブリ」の標本もありました。
みんな真剣に、いろいろな標本を見比べていました。
他の学年のみなさんも見学。博物館からお借りしている貴重な標本、ぜひ見に来てください。
3年生は理科の学習で、昆虫を育てたり体のつくりを調べたりしています。自分たちで育てた「モンシロチョウ」の他にも、いろいろな昆虫について調べてみようと、理科主任の柿沼先生が、博物館から『昆虫の標本セット』を借りてきてくださいました。歴史資料室には、標本がズラリ
4時間目には、3の2のみなさんが標本を見学に来ました。
「うわ~。すごくきれいな蝶」「こんなに大きいクワガタがいるんだ~。」たくさんのつぶやきが聞こえてきました。
「世界一大きなカブトムシ」や「世界一小さなクワガタ」そして「世界一大きなゴキブリ」の標本もありました。
みんな真剣に、いろいろな標本を見比べていました。
他の学年のみなさんも見学。博物館からお借りしている貴重な標本、ぜひ見に来てください。
熱中症対策 日傘の活用
7月21日(金)
ここのところの暑さ続き、、、20日のメール配信でもお知らせしたように、登下校時の熱中症対策で、日傘を活用しています。
今朝の登校時にも、下校時にも、傘を差している児童が見られました。
強い日差しも避けて、ソーシャルディスタンスもとることができますね。来週も、必要に応じて、熱中症対策としての日傘を活用してください。
ここのところの暑さ続き、、、20日のメール配信でもお知らせしたように、登下校時の熱中症対策で、日傘を活用しています。
今朝の登校時にも、下校時にも、傘を差している児童が見られました。
強い日差しも避けて、ソーシャルディスタンスもとることができますね。来週も、必要に応じて、熱中症対策としての日傘を活用してください。
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