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学校ニュース
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３年生 屋上から学校のまわりを調べよう
６月１５日（月）
３年生は今年から「生活科」変わって、「社会科
」や「理科
」の勉強
が始まっています。
社会科では『学校
のまわりの様子』の学習をしています。今日は、探検バック
や方位磁石
を手に屋上に上がって、高いところから学校のまわりの様子を調べました。
今日は学校の南側を中心に調べ
ます。柿沼先生の説明を聞いて、方位磁石で南を確認したら、さっそく何が見えるかな～。「太平山がよく
見える。」「イオンの看板だ～」「背の高いビルがある。」
見つけたものをワークシートに記録していきました。天気もよく
て、遠くまでよく見えて、学校のまわりの様子がよくわかりましたね。
３年生は今年から「生活科」変わって、「社会科
」や「理科」の勉強が始まっています。社会科では『学校
のまわりの様子』の学習をしています。今日は、探検バックや方位磁石を手に屋上に上がって、高いところから学校のまわりの様子を調べました。 今日は学校
の南側を中心に調べます。柿沼先生の説明を聞いて、方位磁石で南を確認したら、さっそく何が見えるかな～。「太平山がよく見える。」「イオンの看板だ～」「背の高いビルがある。」 見つけたものをワークシートに記録
していきました。天気もよくて、遠くまでよく見えて、学校のまわりの様子がよくわかりましたね。 マスター検定 ２年生で大賑わい
６月１２日（金）
金曜日の昼休みは、２年生の『マスター
検定』チャレンジの時間です。今日はたくさんの２年生が検定にチャレンジ暗唱に自信のあるみなさんが、廊下に並んで順番を待っていました。
２年生の課題の「あくしゅ」または「たんじょうび」の詩にチャレンジしました。
今日のチャレンジャー２１名、全員合格
おみごとでした。よくがんばりましたね。
金曜日の昼休み
は、２年生の『マスター検定』チャレンジの時間です。今日はたくさんの２年生が検定にチャレンジ暗唱に自信のあるみなさんが、廊下に並んで順番を待っていました。 ２年生の課題の「あくしゅ」または「たんじょうび」の詩にチャレンジしました。
今日のチャレンジャー
２１名、全員合格おみごとでした。よくがんばりましたね。 引き渡し下校 お世話になりました
６月１１日（木）
今日の午後は、急な天候の悪化で雨
が強く降り出し、教室の扉が外れるほどの突風
もあったため、児童の安全
を考え急遽『引き渡し下校』とさせていただきました。今年は、長い臨時休業のため、『引き渡し訓練』実施する前の急なメール配信
となってしまったにもかかわらず、お迎え
対応をしていただき、ありがとうございました。
各教室前では、これまでの訓練の成果で混乱なく引き渡しができました。
一方通行とさせていただいた校庭への進入や駐車、西門からの退出にもご協力いただき、ありがとうございました。
おかげさまで、臨時休業明けで、本格的な登校
がまだ１０日に満たない１年生も、安全に下校できました。大変お世話になりました。
今日の午後は、急な天候の悪化で雨
が強く降り出し、教室の扉が外れるほどの突風もあったため、児童の安全を考え急遽『引き渡し下校』とさせていただきました。今年は、長い臨時休業のため、『引き渡し訓練』実施する前の急なメール配信となってしまったにもかかわらず、お迎え対応をしていただき、ありがとうございました。各教室前では、これまでの訓練の成果で混乱なく引き渡しができました。
一方通行とさせていただいた校庭への進入や駐車、西門からの退出にもご協力いただき、ありがとうございました。
おかげさまで、臨時休業明けで、本格的な登校
がまだ１０日に満たない１年生も、安全に下校できました。大変お世話になりました。 お片付け そして昼休み
６月１０日（水）
今日は。朝から気温も上がって、暑く
なりました。
２階の廊下では、給食後の歯みがきや片付けが済んだ２年生が、進んで掃き掃除をする姿が増えました。橋本先生もいっしょに、上手なちりとりの使い方を教えてくれています。
そして昼休みになりました。４年生はサッカーやおにごっこ！ドッジボールの５年生！フリスビーを使った安全野球
を楽しむ６年生！バッターは関先生！クリーンヒットに盛り上がっています。
ブランコやくもの巣コンビネーションは１年生にも人気です。１年生はすぐわかるように、みんな赤帽子をかぶっています。高学年のお姉さんもいっしょに遊んでくれています。
飼育小屋では、委員会の児童がうさぎのお世話。それを見学している低学年の児童もいます。
暑さに負けず、それぞれに昼休みを楽しんでいます。
今日は
。朝から気温も上がって、暑くなりました。２階の廊下では、給食後の歯みがきや片付けが済んだ２年生が、進んで
掃き掃除をする姿が増えました。橋本先生もいっしょに、上手なちりとりの使い方を教えてくれています。 そして昼休みになりました。４年生はサッカーやおにごっこ！ドッジボールの５年生！フリスビーを使った安全野球
を楽しむ６年生！バッターは関先生！クリーンヒットに盛り上がっています。 ブランコ
やくもの巣コンビネーションは１年生にも人気です。１年生はすぐわかるように、みんな赤帽子をかぶっています。高学年のお姉さんもいっしょに遊んでくれています。飼育小屋では、委員会
の児童がうさぎのお世話。それを見学している低学年の児童もいます。 暑さに負けず、それぞれに昼休みを楽しんでいます。
合小のあいうえお生活 「う」つくしい学校
６月９日（火）
合戦場小学校ではこれまで、１～６年生の縦割り班による清掃を行っていましたが、新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、当面、児童が密になる『縦割り班での清掃』は見合わせ、児童が下校した放課後に、教職員による消毒と清掃を行っています。
今週は、給食
の片付けや列ごとの歯みがきが、ずいぶんと手際よくできるようになってきました。
２の１前の廊下では、片付けや次の活動の準備ができた２年生が、進んで掃き掃除をしてくれていました。廊下がきれいになりましたね。
合戦場小学校ではこれまで、１～６年生の縦割り班による清掃
を行っていましたが、新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、当面、児童が密になる『縦割り班での清掃』は見合わせ、児童が下校した放課後に、教職員による消毒と清掃を行っています。今週は、給食
の片付けや列ごとの歯みがきが、ずいぶんと手際よくできるようになってきました。 ２の１前の廊下では、片付けや次の活動の準備ができた２年生が、進んで掃き掃除
をしてくれていました。廊下がきれいになりましたね。 大きくなったかな？身体計測
６月８日（月）
いつもは年度始めの４月に行う『身体計測』ですが、今年は臨時休業になってしまったため、学校再開後の今日・明日で実施します。今日の予定は上学年、２時間目の４年生から３時間目５年生、４時間目６年生と行いました。
４年２組の計測が始まっていました。床のラインに合わせて間隔を空けて
、静かに順番を待っています。
みんな、とても大きくなりましたね。
明日９日には、下学年（１・２・３年生）の計測を行います。
いつもは年度始めの４月に行う『身体
計測』ですが、今年は臨時休業になってしまったため、学校再開後の今日・明日で実施します。今日の予定は上学年、２時間目の４年生から３時間目５年生、４時間目６年生と行いました。４年２組の計測が始まっていました。床のラインに合わせて間隔を空けて
、静かに順番を待っています。 みんな、とても大きく
なりましたね。明日９日には、下学年（１・２・３年生）の計測を行います。
人権の花が届きました
６月５日（金）
栃木市の人権擁護委員の方から、マリーゴールドやサルビアなど色とりどりの「人権の花」をいただきました。
まだ委員会活動がスタートしていないので、花壇やプランターへの植え替えは、先生たちとボランティアの高学年児童で協力して行いました。このあと、飼育・栽培委員会のみなさんに水やり
などのお世話をしてもらい、「人権の花」のきれいに咲く合戦場小学校にしていきます。
栃木市の人権擁護委員の方
から、マリーゴールドやサルビアなど色とりどりの「人権の花」をいただきました。 まだ委員会活動がスタートしていないので、花壇やプランターへの植え替えは、先生たちとボランティアの高学年児童で協力して行いました。このあと、飼育・栽培委員会のみなさんに水やり
などのお世話をしてもらい、「人権の花」のきれいに咲く合戦場小学校にしていきます。 もぐもぐタイムに『お話玉手箱』
６月５日（金）
合戦場小学校では、図書館教育
にも力を入れています。図書主任の小林先生は、昨年度から給食の時間に、放送室
からの読み聞かせ『お話玉手箱
』を行ってくれています。「小林先生、今日のお話は何ですか～?」と、楽しみにしている児童の声も聞こえます。
昨日が６月４日、虫歯予防デーだったので、今日のお話は「はいしゃさんにきたのはだれ？」でした。小林先生の読み聞かせ放送中も、２の１のみなさんは静かに『もぐもぐタイム』しっかりと聞いていました。
新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、どのクラスでも『前向き給食』、お話をしない『もぐもぐタイム』を実践しています。お友達とグループを作っての会食はしばらくできないけれど、読み聞かせのお話を聴きながら、おいしい給食を味わってください。
合戦場小学校では、図書館教育
にも力を入れています。図書主任の小林先生は、昨年度から給食の時間に、放送室からの読み聞かせ『お話玉手箱』を行ってくれています。「小林先生、今日のお話は何ですか～?」と、楽しみにしている児童の声も聞こえます。 昨日が６月４日、虫歯予防デー
だったので、今日のお話は「はいしゃさんにきたのはだれ？」でした。小林先生の読み聞かせ放送中も、２の１のみなさんは静かに『もぐもぐタイム』しっかりと聞いていました。新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、どのクラスでも『前向き給食』、お話をしない『もぐもぐ
タイム』を実践しています。お友達とグループを作っての会食はしばらくできないけれど、読み聞かせのお話を聴きながら、おいしい給食を味わってください。 １年生 図書室のお約束
６月５日（金）
入学した後すぐに臨時休業
になってしまったので、１年生は今日が図書室デビューです。みんなで並んで図書室に行ったら、本の形のカードが置かれている場所に、間隔を開けて座りました。窓辺のいすに座る時も、一人分空けて、座席に
印のあるところは空けて座りましょう。
それではさっそく、本を借りて
みましょう。カウンターでは、２カ所で貸し出しが受けられます。借りる本が決まった人は、足形のマークに沿って、間を空けて並びました。自分の名前と番号を言って、バーコードがよく見えるように先生に出します。
図書室の約束を守って
、静かに本を読むこともできました。図書室の本は、一人２冊まで借りることができます。１年生のみなさん、これからたくさんの本を読んでくださいね。
入学した後すぐに臨時休業
になってしまったので、１年生は今日が図書室デビューです。みんなで並んで図書室に行ったら、本の形のカードが置かれている場所に、間隔を開けて座りました。窓辺のいすに座る時も、一人分空けて、座席に印のあるところは空けて座りましょう。 それではさっそく、本を借りて
みましょう。カウンターでは、２カ所で貸し出しが受けられます。借りる本が決まった人は、足形のマークに沿って、間を空けて並びました。自分の名前と番号を言って、バーコードがよく見えるように先生に出します。 図書室の約束を守って
、静かに本を読むこともできました。図書室の本は、一人２冊まで借りることができます。１年生のみなさん、これからたくさんの本を読んでくださいね。 パン給食もおいしいです！
６月３日（水）
学校が再開しての給食も２日目。都賀給食センターでは毎週水曜日が「パンの日」になります。今日の献立は「ミニアップルパン・牛乳・野菜スープ・トマトとツナのスパゲテー」でした。
ごはんメニューの給食もおいしいですが、パンメニューの給食もとてもおいしいです。１年生の教室では、準備が手早くできるようになっていて、みんなもりもり食べていました。
大塚先生が空っぽ
になった食缶を見せてくれました。みなさん、しっかり食べて、元気な体を作りましょうね。
学校が再開しての給食
も２日目。都賀給食センターでは毎週水曜日が「パンの日」になります。今日の献立は「ミニアップルパン・牛乳・野菜スープ・トマトとツナのスパゲテー」でした。ごはんメニューの給食もおいしい
ですが、パンメニューの給食もとてもおいしいです。１年生の教室では、準備が手早くできるようになっていて、みんなもりもり食べていました。 大塚先生が空っぽ
になった食缶を見せてくれました。みなさん、しっかり食べて、元気な体を作りましょうね。 ジェラ先生と外国語♫
６月３日（水）
６月１日に着任したジェラ先生の授業が今日、５・６年生からはじまりました。
２時間目には５の１のみなさんがワールドルームへ、ＧＥＲＡ先生のことやふるさとのフィリピンのことを教えてもらったり、
担任の美保子先生といっしょに、外国語のめあて
を考えたりしました。
ジェラ先生の話術もあって、あっという間に感じる楽しい１時間でした。
ジェラ先生、来週もよろしくお願いします。
６月１日に着任したジェラ先生
の授業が今日、５・６年生からはじまりました。２時間目には５の１のみなさんがワールドルームへ、ＧＥＲＡ
先生のことやふるさとのフィリピンのことを教えてもらったり、 担任の美保子先生といっしょに、外国語のめあて
を考えたりしました。 ジェラ先生
の話術もあって、あっという間に感じる楽しい１時間でした。ジェラ先生、来週もよろしくお願いします。
上手に手を洗おう！
６月３日（水）
養護教諭の橋本先生は、毎年、全クラスで保健指導をしてくださいます。今年は、新型コロナウイルス感染症への対応もあって、予定を早めてさっそく１年生の教室からスタート「じょうずに手をあらおう」のテーマで２日に１の１が、３日に１の２が学習しました。
先生の説明をよく聴いて、ＤＶＤ画像を真剣に見ています。それでは、みんなもいっしょにやってみよう
最後は班ごとに、水道で実際に石けんを使って手を洗いました。指の間や手首まで、しっかりと洗うことができましたね。
毎日の生活の中で欠かせない「手洗い」今日の学習を思い出して、丁寧に手洗いできるようにしましょう。
養護教諭の橋本先生は、毎年、全クラスで保健指導
をしてくださいます。今年は、新型コロナウイルス感染症への対応もあって、予定を早めてさっそく１年生の教室からスタート「じょうずに手をあらおう」のテーマで２日に１の１が、３日に１の２が学習しました。先生の説明
をよく聴いて、ＤＶＤ画像を真剣に見ています。それでは、みんなもいっしょにやってみよう 最後は班ごとに、水道で実際に石けんを使って手を洗いました。指の間や手首まで、しっかりと
洗うことができましたね。 毎日の生活の中で欠かせない「手洗い
」今日の学習を思い出して、丁寧に手洗いできるようにしましょう。 都賀地区の学力向上をめざして
６月２日（火）
都賀地区の４小・中学校は、今年度から３年間、栃木市の『学力向上推進研究校』に指定されています。今年度、子どもたちの学力向上をめざして、よりよい授業づくりの協力者として、２名の『学びのＵＤ協力員』の先生が都賀地区４校を巡回して、個に応じた支援・協力をしてくださいます。
今日は、その初日。廣田香先生と栗田知美先生が、合戦場小学校に来校、授業の様子を見てくださいました。
一斉下校時に、全校生に紹介
しました。次回は６月１６日（火）です。廣田先生、栗田先生、お世話になります。よろしくお願いします。
都賀地区の４小・中学校は、今年度から３年間、栃木市の『学力向上
推進研究校』に指定されています。今年度、子どもたちの学力向上をめざして、よりよい授業づくりの協力者として、２名の『学びのＵＤ協力員』の先生が都賀地区４校を巡回して、個に応じた支援・協力をしてくださいます。今日は、その初日。廣田香先生と栗田知美先生が、合戦場小学校に来校、授業の様子を見てくださいました。
一斉下校時に、全校生に紹介
しました。次回は６月１６日（火）です。廣田先生、栗田先生、お世話になります。よろしくお願いします。 給食も再開！いただきます！
６月２日（火）
今日からいよいよ給食も再開です。１年生にとっては、初めての学校給食２年生以上の学年にとっても「新しい生活様式」での給食（グループ会食にしない、一方通行の配膳、列ごとの片付け・歯みがきなど）は、今日が初めてです。
１年生は初めての給食準備なので、支援の先生が入って少し早めに準備に取りかかりました。給食当番さんは、白衣に着替えて手袋をつけて、自分のお仕事を確認します。当番以外の人は、一人ずつ前向き着席で、静かに配膳の順番を待ちます。とてもおりこうですね。
今日の献立は「ごはん・牛乳・ポークカレー・野菜ソテー・三色ゼリー」で、とてもおいしそう ゼリーはしっかり冷えていて、口の中がさっぱりとするデザートでした。
１年生も準備ができました。みなさんそろって「いただきます。」
みんなもりもり食べていました。とってもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
今日からいよいよ給食
も再開です。１年生にとっては、初めての学校給食２年生以上の学年にとっても「新しい生活様式」での給食（グループ会食にしない、一方通行の配膳、列ごとの片付け・歯みがきなど）は、今日が初めてです。１年生は初めて
の給食準備なので、支援の先生が入って少し早めに準備に取りかかりました。給食当番さんは、白衣に着替えて手袋をつけて、自分のお仕事を確認します。当番以外の人は、一人ずつ前向き着席で、静かに配膳の順番を待ちます。とてもおりこうですね。 今日の献立
は「ごはん・牛乳・ポークカレー・野菜ソテー・三色ゼリー」で、とてもおいしそう ゼリーはしっかり冷えていて、口の中がさっぱりとするデザートでした。 １年生も準備ができました。みなさんそろって「いただきます。」
みんなもりもり
食べていました。とってもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。 マスター検定も再開！
６月２日（火）
合戦場小学校では、児童の語彙力やことばへの感性を豊にし、表現力を高めるために、学年の発達段階に応じた、詩や名文等の暗唱に力を入れています。練習を重ねて暗唱できた児童は、毎年、校長室での『マスター検定』に挑戦しています。
今日、火曜日は５年生が暗唱に挑戦できる日。学校再開直後にもかかわらず、「臨時休業中に練習して暗唱しちゃいました！」と、休み時間に挑戦者が校長室にやってきました。
５年生の課題「竹取物語」を見事に暗唱！今日の挑戦者たちは、みなさん合格おめでとう
校長室のとびらの前で「マスター検定とち介」が、両手を広げて待っている日は、ぜひ、暗唱検定に挑戦してみてください。
合戦場小学校
では、児童の語彙力やことばへの感性を豊にし、表現力を高めるために、学年の発達段階に応じた、詩や名文等の暗唱に力を入れています。練習を重ねて暗唱できた児童は、毎年、校長室での『マスター検定』に挑戦しています。今日、火曜日は５年生
が暗唱に挑戦できる日。学校再開直後にもかかわらず、「臨時休業中に練習して暗唱しちゃいました！」と、休み時間に挑戦者が校長室にやってきました。 ５年生の課題「竹取物語」を見事に暗唱
！今日の挑戦者たちは、みなさん合格おめでとう校長室のとびらの前で「マスター検定
とち介」が、両手を広げて待っている日は、ぜひ、暗唱検定に挑戦してみてください。 学校再開２日目！
６月２日（火）
学校再開２日目の教室。落ち着いて学習に向かっている児童が多いです。
６の１では社会科、日本国憲法について学習しています。５の２では算数、少数の表し方に挑戦中。４の１は算数、億や兆の位の学習です。
３の２では理科、身近な生き物を見つけ
ます。２の１では国語、漢字の書き順を確かめています。１の２は鉛筆を持って、いろいろな線やひらがなを丁寧に書いていました。みんな集中して取り組んでいました。
そして、休み時間
。校庭で、元気いっぱいに遊んでいます。
ブランコやジャングルジムも大人気。サッカーやドッジビーを楽しむ姿もあります。今日から５時間授業、学校生活のリズムを作っていきましょう。
学校再開２日目の教室。落ち着いて学習に向かっている児童が多いです。
６の１では社会科、日本国憲法
について学習しています。５の２では算数、少数の表し方に挑戦中。４の１は算数、億や兆の位の学習です。 ３の２では理科、身近な生き物を見つけ
ます。２の１では国語、漢字の書き順を確かめています。１の２は鉛筆を持って、いろいろな線やひらがなを丁寧に書いていました。みんな集中して取り組んでいました。 そして、休み時間
。校庭で、元気いっぱいに遊んでいます。 ブランコ
やジャングルジムも大人気。サッカーやドッジビーを楽しむ姿もあります。今日から５時間授業、学校生活のリズムを作っていきましょう。 ジェラ先生 よろしくお願いします。
新型コロナウイルス感染拡大の影響で、ＡＬＴのビシャカ先生が日本に帰国できなくなって
しまいました。ビシャカ先生が戻って来ることができるまでの間、ジェラ先生が「外国語」「外国語活動」の授業を受け持ってくださることになりました。
今日はさっそく、下校時に全校生に紹介の時間をとりました。水曜日から、ジェラ先生の授業が始まります。楽しみですね。
校庭では、「新しい生活様式」で、カラーコーンに合わせて間隔を開けて並ぶようにしました。これからの学校生活では、集合した時にも、間隔を開ける習慣を身につけていきましょう。
しまいました。ビシャカ先生が戻って来ることができるまでの間、ジェラ先生が「外国語」「外国語活動」の授業を受け持ってくださることになりました。今日はさっそく、下校時に全校生に紹介の時間をとりました。水曜日から、ジェラ先生の授業
が始まります。楽しみですね。 校庭では、「新しい生活様式
」で、カラーコーンに合わせて間隔を開けて並ぶようにしました。これからの学校生活では、集合した時にも、間隔を開ける習慣を身につけていきましょう。 学校再開！
６月１日（月）
待ちに待った『学校再開』、子どもたちの元気な声が、学校にもどって来ました。
「おはようございます」１年生は出席をとっているところ、先生に名前を呼ばれたら「はい、元気です。」とお返事して、持ってきているハンカチとティッシュ先生に見せていました。これまでの分散登校では、どのクラスも半分ほどの出席でしたが、今日はどの教室もみんな登校。
２・３年生の教室も久しぶりのみなさん集合！です。
４・５・６年生の教室でも、さっそく授業が始まりました。
お待たせしました、お楽しみの休み時間です。校庭で子どもたちが遊ぶのは、本当に久しぶりのことです。ブランコもジャングルジムもタイヤにも、それぞれに工夫して遊んでいました。
校庭から帰ったその後は、しっかり手洗いもできました。ちゃんと間を開けて並んで待っています。
１年生の教室では大きな絵本の読み聞かせに、みんな集中して聴いていました。
明日からは、給食
も始まって本格的な５時間授業が始まります。学校生活のリズムに戻して、一人一人が感染症の予防に気を付けて『新しい生活様式』での学校生活を過ごしていきましょう。
待ちに待った『学校再開
』、子どもたちの元気な声が、学校にもどって来ました。「おはようございます
」１年生は出席をとっているところ、先生に名前を呼ばれたら「はい、元気です。」とお返事して、持ってきているハンカチとティッシュ先生に見せていました。これまでの分散登校では、どのクラスも半分ほどの出席でしたが、今日はどの教室もみんな登校。２・３年生の教室も久しぶりのみなさん集合！です。
４・５・６年生の教室でも、さっそく授業が始まりました。
お待たせしました、お楽しみの休み時間
です。校庭で子どもたちが遊ぶのは、本当に久しぶりのことです。ブランコもジャングルジムもタイヤにも、それぞれに工夫して遊んでいました。校庭から帰ったその後は、しっかり手洗い
もできました。ちゃんと間を開けて並んで待っています。 １年生の教室では大きな絵本
の読み聞かせに、みんな集中して聴いていました。明日からは、給食
も始まって本格的な５時間授業が始まります。学校生活のリズムに戻して、一人一人が感染症の予防に気を付けて『新しい生活様式』での学校生活を過ごしていきましょう。 学校給食の再開に向けて
５月２８日（木）
いよいよ来週から学校再開、そして２日（火）からは給食も再開となります。今日は、都賀給食センターのみなさんが、安心・安全に給食が再開できるようにと、合戦場小学校の配膳室の消毒に来てくださいました。
各階の配膳室の棚や用具を、丁寧にきれいに消毒してくださいました。おいしい給食待ち遠しいですね。
いよいよ来週から学校再開、そして２日（火）からは給食も再開となります。今日は、都賀給食センターのみなさんが、安心・安全に給食が再開できるようにと、合戦場小学校の配膳室の消毒に来てくださいました。
各階の配膳室の棚や用具を、丁寧に
きれいに消毒してくださいました。おいしい給食待ち遠しいですね。 ４年生のみなさんへ③
合戦場小４年
１９・２０日に続いて２６・２７日の分散登校でも全員が学校に登校してくれました。元気な姿を見ることができ、来週からの学校再開がとても楽しみです。
休業中は、プリント、漢字スキル、自主学習など、たくさんの課題に取り組みましたね。保護者のみなさんにも確認や丸付けなど大変お世話になり、ありがとうございました。提出されていない課題がある人もいるので、５月１１日のプリントや以前のホームページ（４月２１日分）を見て、出し忘れや取り組み忘れがないか確認しましょう。
さて、来週から通常通りの学校が始まりますが準備はばっちりでしょうか？残りの休みの期間を生かして、休業期間中の生活リズムから、学校のリズムに徐々に戻せるようにしましょう。「早寝」「早起き」「一日三食」でコロナウイルスに負けない体力づくりをしていきましょう。
４月３０日のクイズの答え
第1問 先生は、理科の授業で使う植物の種を植えました。
さて何の種を植えたでしょう？2種類答えましょう。
（ヒントは理科の教科書にあります）
答え ヒョウタン ニガウリ
休業中は、プリント、漢字スキル、自主学習など、たくさんの課題に取り組みましたね。保護者のみなさんにも確認や丸付けなど大変お世話になり、ありがとうございました。提出されていない課題がある人もいるので、５月１１日のプリントや以前のホームページ（４月２１日分）を見て、出し忘れや取り組み忘れがないか確認しましょう。
さて、来週から通常通りの学校が始まりますが準備はばっちりでしょうか？残りの休みの期間を生かして、休業期間中の生活リズムから、学校のリズムに徐々に戻せるようにしましょう。「早寝」「早起き」「一日三食」でコロナウイルスに負けない体力づくりをしていきましょう。
４月３０日のクイズの答え
第1問 先生は、理科の授業で使う植物の種を植えました。
さて何の種を植えたでしょう？2種類答えましょう。
（ヒントは理科の教科書にあります）
答え ヒョウタン ニガウリ
ヒョウタンは元気に育っています。ニガウリはまだ芽が出ません。
何か原因があるのでしょうか・・・
第2問 100さいまであと1足りない野菜は何だ？
答え ハクサイ（百さいから「一」を消すと白さい）
第3問 かけると「まみむめも」が「まみむねも」になっちゃった。何をかけた？
答え めがね（「まみむめも」の「め」が「ね」になっている）
みんなはわかったかな？
それではまた来週！元気に会いましょう！！
分散登校④ 新しい生活様式②
５月２７日（水）
今日は分散登校の４日目。平川、升塚、下新田などの地区のみなさんが登校し、どの学級でも約半分の児童が出席していました。
新しい生活様式にも少しずつ慣れて、教室に入る時には出入り口に設置されている「消毒液」のポンプを押して、手を消毒する姿がありました。
１年生はちょうど先生と朝のごあいさつ。「おはようございます。」背筋が伸びたよい姿勢です。
２階の１・２・３年生の教室の様子です。一人一人の間隔を開けて学習しています。
３階の４・５・６年生の教室でも、分散登校では約半分の児童数なので、広く間隔をとることができています。
登下校見守りボランティアのみなさんにもご協力いただいて、下校しました。
いよいよ６月には、学校再開となりますが、子どもたちの健康と安全を最優先に、感染症の予防対策をしっかりと行っていきます。
今日は分散登校
の４日目。平川、升塚、下新田などの地区のみなさんが登校し、どの学級でも約半分の児童が出席していました。新しい生活様式
にも少しずつ慣れて、教室に入る時には出入り口に設置されている「消毒液」のポンプを押して、手を消毒する姿がありました。１年生はちょうど先生と朝のごあいさつ
。「おはようございます。」背筋が伸びたよい姿勢です。 ２階の１・２・３年生の教室の様子です。一人一人の間隔を開けて学習
しています。 ３階の４・５・６年生の教室でも、分散登校
では約半分の児童数なので、広く間隔をとることができています。 登下校見守りボランティア
のみなさんにもご協力いただいて、下校しました。いよいよ６月には、学校再開
となりますが、子どもたちの健康と安全を最優先に、感染症の予防対策をしっかりと行っていきます。 分散登校③ 新しい生活様式
５月２６日（火）
６月からの学校再開に向けて、今週も分散登校を行っています。今日は合戦場地区の児童のみなさんの登校日です。登校班で一列に並んで、交通に気を付けて登校できました。
どの教室も、だいたい半数の児童が登校し、間隔を開けて座っています。１年生は、登校した後の朝のしたくが、とても速いです。８時前には、みんな着席して、静かに本をよんだり自由帳にお絵かきをしたりしています。
高学年の教室でも、あらかじめ課題や健康チェックカードを提出して、静かに連絡帳の記入をしたり読書をしたりしている姿がありました。
水道前では、黄色の線に沿って並んで、石けんでしっかりと手洗いをしています。自分のハンカチできちんと手を拭いています。おりこうですね。
今日も、各学年ごとに順番に、図書室の本の貸し出しも行いました。足の形のマークに沿って、間隔をあけて並ぶことが上手になりました。学年が入れ替わるごとに、坂元先生がテーブルやカウンターを消毒してくれています。
来週はいよいよ学校再開。健康・安全な学校生活を送ることができるよう、「新しい生活様式」を意識して過ごせるようにしていきたいと思います。
６月からの学校再開に向けて、今週も分散登校を行っています。今日は合戦場地区の児童のみなさんの登校日です。登校班で一列に並んで、交通に気を付けて登校できました。
どの教室も、だいたい半数の児童が登校し、間隔を開けて座っています。１年生は、登校した後の朝のしたくが、とても速い
です。８時前には、みんな着席して、静かに本をよんだり自由帳にお絵かきをしたりしています。高学年の教室でも、あらかじめ課題や健康チェックカードを提出して、静かに連絡帳の記入をしたり読書をしたりしている姿がありました。
水道前では、黄色の線に沿って並んで、石けんでしっかりと手洗い
をしています。自分のハンカチできちんと手を拭いています。おりこうですね。 今日も、各学年ごとに順番に、図書室の本の貸し出しも行いました。足の形のマークに沿って、間隔をあけて並ぶことが上手になりました。学年が入れ替わるごとに、坂元先生がテーブルやカウンターを消毒してくれています。
来週はいよいよ学校
再開。健康・安全な学校生活を送ることができるよう、「新しい生活様式」を意識して過ごせるようにしていきたいと思います。 感染予防対策 消毒
５月２０日（水）
児童が下校した後は、新型コロナウイルス感染症の感染予防のために、先生方で協力して、消毒作業を行っています。
教室の机・いす、児童のロッカー、
教室のとびら、消毒液を置く台のまわり、階段の手すり、
トイレや水道まわりも、念入りに消毒しました。
子どもたちが安心
して登校できるよう、できることは何でもやろうと、先生方で手分けして丁寧に作業しました。来週の分散登校日に、また、みなさんに会えることを楽しみにしています。
児童が下校した後は、新型コロナウイルス感染症の感染予防
のために、先生方で協力して、消毒作業を行っています。教室の机・いす、児童のロッカー、
教室のとびら、消毒液を置く台のまわり、階段の手すり、
トイレや水道まわりも、念入りに消毒しました。
子どもたちが安心
して登校できるよう、できることは何でもやろうと、先生方で手分けして丁寧に作業しました。来週の分散登校日に、また、みなさんに会えることを楽しみにしています。 分散登校２日目
５月２０日（水）
今日は、昨日に引き続き『分散登校』の２日目平川や升塚、下新田など、合戦場以外の地区の児童が登校しました。降っていた小雨もだんだんやんできて、かさを閉じて一列で歩いてくる班が多かったです。
どの教室でも児童は半数程度、久しぶりの登校ですが、先生の話をよく聴いている姿が見られました。
５年生の教室、ノートを書く姿勢がすばらしいです。２年生も先生に注目してお話を聴いていました。１年生は自分の名前と好きなものの絵を真剣に描いていました。
今日登校したみなさんも、全員が図書の貸し出しを受けました。赤いラインに沿って並んで、図書室の坂元先生に、はっきりと自分の学級と名前を言って、本
を借りることができました。
来週も、今週と同じ日程で分散登校を行う予定です。健康と安全に気を付けて、そして生活リズムを整えて過ごして、来週も元気に登校してきたください。
今日は、昨日に引き続き『分散登校
』の２日目平川や升塚、下新田など、合戦場以外の地区の児童が登校しました。降っていた小雨もだんだんやんできて、かさを閉じて一列で歩いてくる班が多かったです。 どの教室でも児童は半数程度、久しぶりの登校ですが、先生の話をよく聴いている姿
が見られました。５年生の教室、ノートを書く姿勢がすばらしい
です。２年生も先生に注目してお話を聴いていました。１年生は自分の名前と好きなものの絵を真剣に描いていました。 今日登校したみなさんも、全員が図書の貸し出しを受けました。赤いラインに沿って並んで、図書室の坂元先生に、はっきりと自分の学級と名前を言って、本
を借りることができました。 来週も、今週と同じ日程で分散登校
を行う予定です。健康と安全に気を付けて、そして生活リズムを整えて過ごして、来週も元気に登校してきたください。 分散登校１日目
５月１９日（火）
いよいよ分散登校の１日目あいにくの雨ニモマケズ、合戦場地区のみなさんが久しぶりの登校班で、登校してきました。「おはようございます。」
１年生の教室では、すでに全員朝のしたくを完了！して、みんなおりこうさん、静かに着席しています。読書している人、お絵かきをしている人、教室をのぞいたら元気にあいさつしてくれました。
今日は短い時間の登校ですが、全クラスが図書の貸し出しができるよう、時間を決めて対応しました。ちょうど３年生の貸し出し時間、床のテープに沿って間隔を開けて並んで本を借りていました。
どの教室もちょうど半分ほどの人数が登校していていました。４年生の教室では先生の質問に元気に手を挙げる姿、６年生の教室では互い違いに間隔を開けて着席して、問題を解いている姿がありました。
明日は分散登校２日目、合戦場以外の地区のみなさんの登校日です。車に気を付けて、元気に登校してきてください。
いよいよ分散登校
の１日目あいにくの雨ニモマケズ、合戦場地区のみなさんが久しぶりの登校班で、登校してきました。「おはようございます。」１年生の教室
では、すでに全員朝のしたくを完了！して、みんなおりこうさん、静かに着席しています。読書している人、お絵かきをしている人、教室をのぞいたら元気にあいさつしてくれました。 今日は短い時間の登校
ですが、全クラスが図書の貸し出しができるよう、時間を決めて対応しました。ちょうど３年生の貸し出し時間、床のテープに沿って間隔を開けて並んで本を借りていました。 どの教室もちょうど半分ほどの人数が登校
していていました。４年生の教室では先生の質問に元気に手を挙げる姿、６年生の教室では互い違いに間隔を開けて着席して、問題を解いている姿がありました。明日は分散登校
２日目、合戦場以外の地区のみなさんの登校日です。車に気を付けて、元気に登校してきてください。 分散登校に向けて 準備！
５月１８日（月）
今週から、学校再開に向けての『分散登校』が始まります。こどもたちが安心して登校できるよう、教室や水道・トイレ、廊下、図書室など、「密」にならないように環境を整えました。
教室内に配置していた配膳台など移動できるものは廊下に出して、その分、児童の机と机の間隔を広くとりました。
水道前には、並ぶ時に間隔をとる目安となるテープを引き、トイレのドアも開けておくように、ホワイトボードのついたてを用意しました。
図書室も、本の貸し出しの際に間隔を開けて並ぶことができるよう、マークをつけました。
明日は分散登校の１日目、合戦場地区のみなさんに会えることを楽しみに、先生方で準備をして待っています。
今週から、学校再開に向けての『分散登校
』が始まります。こどもたちが安心して登校できるよう、教室や水道・トイレ、廊下、図書室など、「密」にならないように環境を整えました。教室内に配置していた配膳台など移動できるものは廊下に出して、その分、児童の机と机の間隔を広く
とりました。 水道前には、並ぶ時に間隔をとる目安となるテープを引き、トイレのドアも開けておくように、ホワイトボードのついたてを用意しました。
図書室も、本の貸し出しの際に間隔を開けて並ぶことができるよう、マークをつけました。
明日は分散登校
の１日目、合戦場地区のみなさんに会えることを楽しみに、先生方で準備をして待っています。 ２年生のみなさんへ②再
合戦場小２年２年生のみなさんへ
２年生のみなさん、かだいはすすんでいますか。休ぎょうがながくなってしまいました。あたらしいかだいを出しますので、がんばってください。できる人は自しゅ学しゅうにもちょうせんしましょう。かぞくのことをかんがえて、かぞくのためになることをやってみましょう。
〈あたらしいかだい〉
〇かんじスキル １５～１８
あたらしいかん字です。ひつじゅんをたしかめながら、ていねいに書きましょう。
そら書き・なぞり書きもしましょう。
〇おんどく
あたらしく「たんぽぽのちえ」をよんでみましょう。
〈まい日やりましょう〉
〇読書 〇音読 〇けいさんカード 〇にっき 〇マスターけんてい
〈せいかつかの学しゅうについて〉
生かつかの「おいしくそだて わたしの野さい」の学しゅうでなつにしゅうかくできる野さいをそだてます。
ミニトマト・ナス・キュウリなど、おうちの人となにをそだてたいかをはなしあって、野さいのなえをよういしてください。
１１・１２日にうえきばちをもちかえってもらいます。おうちでうえきばちになえをうえて、かんさつしましょう。かんさつカードは学校がはじまってからていしゅつしてもらいます。うえきばちにいれる土は学校でよういしてあります。
学年のはたけをきれいにしました！
学年のはたけではなにをそだてたいか、かんがえてみてください。
１１・１２日にみんなのいけんをきかせてね。
１年生のみなさんへ②
合戦場小１年１ねんせいの みなさんへ
☆ がっこうの おやすみが つづいていますが、どんなふうに
すごしていますか？
☆ たんにんの せんせいたちで みなさんの おうちを かくにん
しに いきました。 みんなに あえるのが もっと たのしみに
なりました。
☆ したの しゅくだいには、おうちのひとと いっしょに
とりくんでみましょう。
国語
・教科書ｐ１４～ｐ１５「えんぴつと なかよし」を声に出して読みましょう。
・教科書ｐ１４～ｐ１５下のなぞる部分を、丁寧になぞりましょう。
・教科書ｐ１８～１９「なんて いおうかな」の絵を見ながら、お家の人とお話をしましょう。また、何と言えばいいか、考えてみましょう。
算数
・教科書ｐ８～ｐ９を見て、どんな形があるか、お家の人とお話しましょう。また、お家の中でいろいろな形を探してみましょう。
（しかく、まる、さんかくなど）
・教科書ｐ１０～１１の絵を見て、ものの数を数えましょう。また、教科書下のカードに、色をぬりましょう。
生活
・三角巾を自分でできるように練習してみましょう。
※お家に三角巾がない方は、お家にあるバンダナ等で練習してみましょう。
・できる範囲で、お家のお手伝いをしてみましょう。
☆ せんせいたちから ひとこと
１くみ おおたかせんせい
げんきにしていますか？ みなさんが がっこうにきたら いっしょに よみたいほんを たくさん みつけました。みなさんは どんな ほんを よんでいますか？ がっこうで おしえてね！
２くみ やまぐちせんせい
みなさん おげんきですか？ やまぐちせんせいは げんきです。 がっこうが はじまったら せんせいや ともだちと いっしょに たのしく べんきょうや うんどうをしたり あそんだり しましょうね！
２年生のみなさんへ②
２年生のみなさんへ
◎５月２日から６日にとちぎテレビでほうそうされる「テレビスクール とちぎ」を見てみよう。
〈まい日やりましょう〉
〇読書 〇音読 〇けいさんカード 〇にっき 〇マスターけんてい
〈せいかつかの学しゅうについて〉
生かつかの「おいしくそだて わたしの野さい」の学しゅうでなつにしゅうかくできる野さいをそだてます。
ミニトマト・ナス・キュウリなど、おうちの人となにをそだてたいかをはなしあって、野さいのなえをよういしてください。
１１・１２日にうえきばちをもちかえってもらいます。おうちでうえきばちになえをうえて、かんさつしましょう。かんさつカードは学校がはじまってからていしゅつしてもらいます。うえきばちにいれる土は学校でよういしてあります。
学年のはたけをきれいにしました！
学年のはたけではなにをそだてたいか、かんがえてみてください。
１１・１２日にみんなのいけんをきかせてね。
３年生のみなさんへ②
合戦場小３年３年生のみなさんへ
あたたかい日がつづき、いよいよ5月に入りました。元気にすごしていますか。
学校では、つつじがさき、なの花のまわりではチョウがとび、畑の上ではひばりがさえずり、
この時期ならではの生き物が見られました。
みなさんも身の回りで春の生き物をさがしてみましょう。
見つけた生き物は、理科のノートに記録しておきましょう。
（理科の教科書12ページと177ページの植物たんけんカードをさんこうにしよう。）
校庭で見られた生き物
これは何？
タ〇〇〇 ア〇〇ナ 〇〇〇ノエンドウ
よく見かける花だね。 なの花ともよばれるよ。 にている植物で小さい物は
たくさんちえをもってるね。 スズメノエンドウというよ。
カタ〇ミ ヤエ〇〇〇 シャク〇〇
葉が♡の形だよ。 花びらがたくさんついて ツツジのなかまだよ。
いるね。
〇〇ツメグサ モン〇〇チョウ 〇〇〇ムシ
白い花です。 はねが白く 足がたくさんあるね。
四つ葉を見つけると 黒いはんてんがあるよ。 体がだんごのように丸く
ラッキー。 なるね。
身の回りの生き物をよく見て、新しい発見をしよう！
りんじ休業がつづきますが、きそく正しい生活をおくりましょう。
４年生のみなさんへ②
4月から始まったお休みの期間も5月に突入します。ざんねんながら、みなさんと会える日が、また遠くなってしまいました。この休みの期間中をどのようにすごしているでしょうか。学校から出された課題や自主学習に進んで取り組んだり、体力作りをしたりしているでしょうか？テレビゲームざんまいの日々をすごしてしまってはいませんか？４年生のみなさんには、せっかくの休みを生かして、じゅうじつした日々をすごしてほしいと願っています。
いきなりですが、先生たちの「小さなチャレンジ」を紹介します！
下無敷先生のおうちでは、ミニ卓球に挑戦しました。家族みんなで体を動かして心も体もリフレッシュできました。
荒川先生は、料理に挑戦しました。やってみると意外に楽しく、おいしいと言ってもらえるととってもうれしかったです。
家族との時間を大切にし、ステイホームを楽しんですごしましょう。そして、みなさんも今しかできない「チャレンジ」を考えて、取り組んでみてはいかがでしょうか！
やってみよう！ いろんな「チャレンジ」
家族がよろこぶお手伝い
（お風呂洗い、お皿洗い、そうじ、肩もみ など）
おうちの中でも体力作り
（ブリッジ、うでたてふせ、お風呂上がりのストレッチ）
画力アップお絵かき
（お題を考えていろいろな絵をかこう ネズミ→ウシ→トラ･･･）
忘れてないかな？校歌を歌おう
（かがーやく あおーぞら 合戦場の◯◯はー）
美しくリコーダー演奏
（指使いを思い出して、３,４年生の教科書にある楽譜の演奏）
学習をサポートしてくれる番組やサイト
学習教材 栃木県総合教育センター
http://www.tochigi-edu.ed.jp/educenter/
とちぎテレビ 自宅学習ガイド番組 「テレビスクール とちぎ」
５月２日～６日
チャレンジクイズ
第1問 先生は、理科の授業で使う植物の種を植えました。
さて何の種を植えたでしょう？2種類答えましょう。
（ヒントは理科の教科書にあります）
第2問 100さいまであと1足りない野菜は何だ？
第3問 かけると「まみむめも」が「まみむねも」になっちゃっ
た。何をかけた？
クイズの答えは次回のホームページをお楽しみに
５年生のみなさんへ②
合戦場小５年５年生のみなさんへ
４月も終わり、ゴールデン・ウィークです。今年は「スティ・ホーム」を合言葉に、季節の変化を感じつつゆったりすごす家族との時間を大切にすごしましょう。
とは言っても自然は待ったなし！！なのでこの時期に用意したり、学んでおいたりしたいこともあります。
理科では、小倉先生が観察用のヘチマの種を植えてくださいました。各クラスで育て始めました。皆さんが登校するころには芽が出ているかなぁ。
五井野先生に地域を案内しながら、２組のみなさんの全家庭を確認してきました。校内でも、コンピュータ室や家庭科室の使い方も確認しました。みなさんと使える日が楽しみです。
さて、新たなミッション（？！）を伝えます。
① さいほうセットの用具に、すべて名前をつけること。（ぬい針以外 シール可）
② その用具のそれぞれの名前を調べて覚えること。(教科書を見よう)
③ 自主学習として５月２日～６日とちぎテレビで放送の自宅学習ガイド番組
【テレビスクール とちぎ】を見てみよう。見た教科と分かったことや感想を
ノートにまとめよう。
④ 脳トレクイズにチャレンジしてみよう
その１ 迷子の人をすぐに見つけられるのは何県？
その２ 何でも知っていて詳しい乗り物って何だ?
お家の人と考えてね。
◎次の「課題配布日・提出日」には、終わった課題プリントや絵、漢字スキルを提出しましょう。
６年生のみなさんへ②
合戦場小６年長い休業になっていますが、元気に過ごしていますか？なかなか学校が再開できず、皆さんと会うことができなくて悲しいです。ですが、まずは自分や周りの人の命を守ることが大切ですよね。みんなでこの困難を乗りこえていきましょう。
ここからはちょっとアドバイスです。自分の時間がたくさんある今だからこそできることもあるのではないでしょうか。ゲームばかりではなく、ゆっくりと読書をする時間。おうちの人に任せきりではなく、家のことを色々手伝ってみる時間。家族と一緒にじっくりと話したり、遊んだりする時間。いつもの生活ではなかなか取れない時間をぜひ、取ってみてください。新たな発見があるかもしれませんよ。
皆さん、今はじっくりと力を蓄えましょう。先生も蓄えておきます。そして、学校が再開したらその力を発揮して休業中の分も思いっきり学校生活を楽しめるようにしましょうね。では、皆さんに会えるのを楽しみにしています。
・５月１１、１２日に新しい課題を配ります。がんばって取り組んでください。
・これまでの課題で終わっているものがあれば、この日に提出をしてください。
・自主学習は返すことができないので、回収しません。引き続きがんばりましょう。
先生方も教材研究、作成、職員研修
４月２１日（火）
今日は、臨時休業中２回目の「自由登校日」の予定でしたが、緊急事態宣言の対象地域が拡大されたことを受け、児童の健康と安全を最優先に考え、登校日の実施を見合わせました。
先生方は、子どもたちに会えることを楽しみに、登校日の準備をしてくれていましたが、残念ながら実施できなかったので、この『学校ニュース』に臨時休業中の学習や体力作りについて、学年ごとにお知らせしましたので、ぜひ参考にしてください。
さて先生方も、手作りマスクや学習教材を作成しています。特製のとち介さし棒も新しくなりましたので、授業に登場する日を楽しみにしていてください。
また、「密」にならないよう工夫して『嘔吐物処理』についての研修も行いました。
学校に子どもたちの声が戻ってくる日のために、できる準備をしておきたいと思います。
今日は、臨時休業中２回目の「自由登校日
」の予定でしたが、緊急事態宣言の対象地域が拡大されたことを受け、児童の健康と安全を最優先に考え、登校日の実施を見合わせました。先生方は、子どもたち
に会えることを楽しみに、登校日の準備をしてくれていましたが、残念ながら実施できなかったので、この『学校ニュース』に臨時休業中の学習や体力作りについて、学年ごとにお知らせしましたので、ぜひ参考にしてください。さて先生方も、手作りマスク
や学習教材を作成しています。特製のとち介さし棒も新しくなりましたので、授業に登場する日を楽しみにしていてください。 また、「密」にならないよう工夫して『嘔吐物処理』についての研修も行いました。
学校に子どもたちの声が戻ってくる日のために、できる準備をしておきたいと思います。
合戦場小学校 保護者の皆様へ
投稿日時 : 2020/04/21
合戦場小管理者
合戦場小管理者
合戦場小学校 体育部より
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。
さて、現在、外出自粛要請に伴いまして、児童の運動不足が懸念されています。ご家庭で出来る運動（縄跳び、ストレッチ（柔軟運動）等、人と接触をしないもの）を生活の中に取り入れ、体を動かす時間を確保するよう、お声かけをお願いします。
引き続き、体調に気をつけてお過ごしください。
合戦場小学校１年生 保護者の皆様へ
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習を進めていけるものをお知らせします。お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。
１ねんせいの みなさんへ
☆ おやすみが つづいていますが、げんきに していますか。
☆ にゅうがくしたばかりで がっこうが おやすみなのが ざんねんですが、 みなさんに あえるひを たのしみに しています。
☆ したに かいてある しゅくだいには、おうちのひとと いっしょに とりくんでみましょう。
国語
・教科書の表紙裏～ｐ８の絵を見ながら、お家の方とお話をしましょう。
・教科書ｐ８「いいてんき」を声に出して読みましょう。
・自分の名前を丁寧に書く練習をしましょう。
算数
・教科書ｐ１～ｐ７を見ながら、ものの数を数えましょう。
・書き順や形に気を付けて、１～１０までの数字を書く練習をしましょう。
図工
・教科書ｐ１４・１５「チョッキンパッでかざろう」を見て、かざりを作ってつなげてみましょう。
※次の登校時に持たせていただいたものは、教室にかざります。その際は作品のどこかに名前を書いて持たせてください。
以上です。引き続き、体調に気をつけてお過ごしください。
合戦場小学校２年生 保護者の皆様へ
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習を進めていけるものをお知らせします。お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。
２年生休業中の課題について
２年生のみなさん、課題はすすんでいますか。休業がつづいてしまいます。あたらしい課題を出しますので、がんばってください。できる人は自主学習にも挑戦しましょう。
〈あたらしいかだい〉 １しゅうかんくらいで終わらせましょう
〇かんじスキル ７～１４
あたらしいかん字です。ひつじゅんをたしかめながら、ていねいに書きましょう。
そら書き・なぞり書きもしましょう。
〇けいさんドリル ８
〇つけ、なおしまでやりましょう。
〈まい日やりましょう〉
〇読書
〇音読
〇けいさんカード
〇にっき
〇マスターけんてい
・じしゅがくしゅうのアイデア
こくごの （さくぶん しりとり ことばあつめ ことばしらべ かん字クイズ作り）
さんすう （もんだいづくり たくさんのかずをかぞえる かたちあそび）
せいかつ （はな・やさい・いきものしらべ いろいろしらべ おもちゃづくり）
たいけん （おりょうり 花や生きもののかんさつ はたけしごと そうじ かたづけ）
ずこう （お絵かき ぬりえ こうさく おりがみ）
おんがく （うたをうたう リズムあそび）
いえのなかでできるストレッチやたいそう おてつだい お絵かき工作など くふうして学習しましょう。
以上です。引き続き、お体に気をつけてお過ごしください。
合戦場小学校３年生 保護者の皆様へ
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。
さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習を進めていけるものをお知らせします。
お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。
３年生課題 （臨時休業中）
家庭学習がんばっていますか。毎日計画的に取り組みましょう。
〇漢字練習・・・とめ、はね、はらい、書き順に気をつけて練習しましょう
（国語教科書P152～153新しく習う漢字にも挑戦しよう。）
〇音読・・・国語（どきん、きつつきの商売、国語じてんを使おう、春のくらし、漢字の音と訓）
理科、社会の教科書も読んでみよう。
〇読書
〇かけ算九九
〇マスター検定・・・「わたしと小鳥とすずと」をおぼえよう。
できる人は「おひさまとくもとにじと」もチャレンジしよう！
〇そのほか（チャレンジしよう）
・手伝い
・日記
・なわとび
・ダンス
・ストレッチ など
以上です。引き続き、体調に気をつけてお過ごしください。
合戦場小学校４年生 保護者の皆様へ
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。
さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習していけるものをお知らせします。
お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。
４年生課題 （４／２２～５／６ １５日間）
《宿題》
①国語
・漢字スキル ２～１６ 提出
・漢字練習・・・１日１ページ以上 提出
・音読・・・毎日（春の楽しみ、思いやりのデザイン、アップとルーズで伝える）
・読書・・・毎日
②算数
・計算ドリル２・３ 提出
③理科
・教科書ｐ.１～１７を読もう。
④社会
・教科書p.１６～５５
・地図帳p.１１６で都道府県名（漢字）・場所を覚えよう
⑤マスター検定
・「竹のように」「心に太陽を持て」をおぼえる
《自学》
○ 毎日必ず実行しましょう。（自学ノート） 提出
☆自主学習の例☆
〈国語〉
・辞書引き（教科書や本、新聞などで意味の分からない言葉を調べる。）
・ことわざや故事成語調べ（教科書や本、新聞などで調べる）
・教科書の視写（教科書の文を写します。文章の書き方が身に付きます。）
・部首漢字集め（「さんずい」や「くさかんむり」のつく漢字を集めます。）
・ミニ読書感想文（図書の本などのあらすじを書き、かんたんな感想を書きます。）
〈社会〉
・教科書を読んでわかったことをまとめる。
・都道府県（都道府県名(漢字)の書き写し）
・新聞切り抜き（社会に関するできごとについて自分なりの考えを書きます。）
〈算数〉
・前年度の教科書のまとめ問題を解く。
・3年生「計算スキル」の復習（一度やった「計算ドリル」の問題を解く）
〈理科〉
・教科書を読んでわかったことをまとめる。
《その他》（チャレンジしよう）
・手伝い
・日記
以上です。引き続き体調に気をつけてお過ごしください。
合戦場小学校５年生 保護者の皆様へ
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。
さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習を進めていけるものをお知らせします。お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。
５年生へ 元気にすごしていますか？ これから、次のことに取り組もう！！
・国語教科書の「かんがえるのって おもしろい」を音読練習しよう。
・漢字スキル２「ふくしゅう」～１４「漢字の成り立ち（１）」を書きこ
み練習しよう。
・４月１０日に出したプリント学習は進んでいますか?
休業中の自主学習を進めるために「わくわくメニュー」を参考に取り組みましょう。
○国語 ①辞書引き（教科書や本、新聞などで意味の分からない言葉を調べる。） ②熟語調べ（四字熟語などを調べて、意味や使い方をまとめる。） ③教科書の視写（教科書の文を写します。文章の書き方が身に付きます。） ④漢字しりとり（学習→習字→字形→形式・・というように続けます。辞書を使おう。） ⑥部首漢字集め（「さんずい」や「くさかんむり」のつく漢字を集めます。）
○社会 ①都道府県（都道府県名とその地域の特産物などについてまとめます。） ②世界の国々（世界の国の位置や国旗についてまとめます。）※予習になる ③新聞切り抜き（社会に関するできごとについて自分の考えを書きます。）
○算数 ①４年教科書の問題の復習 ②文章問題づくり（教科書の問題をもとに問題文をつくり、ときます。） ③作図（円や四角形の作図をしてもようづくりをします。）
○理科 ①動植物、草木、星の観察（身近な動植物の観察をします。） ②図鑑調べ（図鑑で調べたことをまとめます。） ③自分でやってみたミニ実験（自分でためしたことなどをまとめます。） |
以上です。引き続き、体調に気をつけてお過ごしください。
合戦場小学校６年生 保護者の皆様へ
休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で自主学習として進めていけるものをお知らせします。お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。
「アイテム算数の計算ドリルについて
５年生までの計算ドリルは、学期ごとに新しいものを使っていましたが、アイテム算数は１年間で１冊になります。計算ドリル問題は、ページの下の方に１から85まであります。５年生までの復習の問題も多いので、自主学習などで計画的に進めていきましょう。取り組んだところは、136の「計算ドリル 成績シート」に結果を記入していきます。
【５年生までの復習の問題一覧】
・３０～３３ 整数のかけ算 （P44～47）
・３４～３７ 整数のわり算 (P48～51)
・３８～３９ 小数のかけ算・わり算 (P54～55)
・４０ 小数の式と計算 (P57)
・４１～４４ 分数のたし算・ひき算 (P58～61)
・４５～４６ 小数のかけ算 (P62～63)
・４７～４８ 小数のわり算 (P64～65)
・４９～５２ 分数のたし算・ひき算 (P68～71)
・５３～５４ 整数のかけ算・わり算 (P76～77)
・５５～５６ 整数の式と計算 (P78～79)
・６４～６７ 小数のかけ算 (P96～99)
・６８～７１ 小数のわり算 (P100～103)
・７２～７４ 整数の式と計算 (P104～106)
・７５ 小数の式と計算 (P107)
・７６～７７ □にあてはまる数 (p110～111)
・８０ 小数の式と計算 (P116)
アイテムの計算ドリルの部分は書き込むスペースがないので、計算ドリル用ノートや自主学習用ノートで進めましょう。後でプリント化された計算ドリルが届く予定なので、届き次第そちらも使っていきます。」
以上です。
引き続き、体調に気をつけてお過ごしください。
教室・校庭の風景
４月１６日（木）
昨日は「自由登校日」。久しぶりに子どもたちの声が聴かれました。休業中の課題を先生に出したり、新しい課題を受け取ったり、あっという間の時間が過ぎました。
保護者のみなさまには、下校時の見守り等、ご協力いただきありがとうございました。
子どもたちの帰った学校は、本当に静かです。１年生の教室では、真新しい防災頭巾や壁面のかわいい掲示物が、子どもたちの登校を待っているかのようです。
去年の１年生が植えた鉢植えのチューリップも花壇の花々も、色とりどりに満開に、咲きほこっていました。
校庭にも「春」がいっぱい。
子どもたちに会いたがっているように、春色の花々が懸命に咲いていました。
昨日は「自由登校日
」。久しぶりに子どもたちの声が聴かれました。休業中の課題を先生に出したり、新しい課題を受け取ったり、あっという間の時間が過ぎました。保護者のみなさまには、下校時の見守り等、ご協力いただきありがとうございました。
子どもたちの帰った学校は、本当に静かです。１年生の教室では、真新しい防災頭巾や壁面のかわいい掲示物が、子どもたちの登校を待っているかのようです。
去年の１年生が植えた鉢植えのチューリップも花壇の花々も、色とりどり
に満開に、咲きほこっていました。校庭にも「春」がいっぱい。
子どもたちに会いたがっているように、春色の花々が懸命に咲いていました。
感染予防対策・消毒
４月１０日（金）
新型コロナウイルス感染症の感染予防のためにできることは何でもやろうと、児童の下校した学校では、先生方が消毒作業を行いました。
学校に子どもたちが安心して登校できるよう、始業式以降毎日、先生方で手分けして行っています。
教室の机・いす、とびら、水道まわり、
ろうか、トイレ、階段の手すり、、
みんなで協力、手分けして、児童が手を触れるであろう場所を消毒しました。来週から臨時休業になってしまいますが、１５日の登校日に安心して登校してもらえるよう、丁寧に消毒しました。
児童のみなさん、生活のリズムを崩さないで生活できるといいですね。
新型コロナウイルス感染症の感染予防
のためにできることは何でもやろうと、児童の下校した学校では、先生方が消毒作業を行いました。学校に子どもたちが安心
して登校できるよう、始業式以降毎日、先生方で手分けして行っています。教室の机・いす、とびら、水道
まわり、 ろうか、トイレ、階段の手すり、、
みんなで協力、手分けして、児童が手を触れるであろう場所を消毒しました。来週から臨時休業になってしまいますが、１５日の登校日
に安心して登校してもらえるよう、丁寧に消毒しました。児童のみなさん、生活のリズムを崩さないで生活できるといいですね。
朝の準備のお手伝い
４月１０日（金）
１年生にとって、今日は最初の登校日！
わくわくドキドキ少し緊張している子、元気よく「おはようございます。」のあいさつをしてくれる子、にこにこして手を振ってくれる子、みんな教室に入ってきました。
登校班の高学年が教室までいっしょに連れて来てくれています。優しくランドセルの中身の片付け方を教えてくれたり、
荷物の置き場所を確認したり、名札をつけるお手伝いをしたり、、、
優しいお兄さん・お姉さんがいっぱいです。
１年生もとてもおりこう あっという間に朝のしたくができました。席に座って静かに読書をはじめています。すばらしいですね。
１年生にとって、今日は最初の
登校日！わくわく
ドキドキ少し緊張している子、元気よく「おはようございます。」のあいさつをしてくれる子、にこにこして手を振ってくれる子、みんな教室に入ってきました。登校班の高学年が教室までいっしょに連れて来て
くれています。優しくランドセルの中身の片付け方を教えてくれたり、 荷物の置き場所を確認したり、名札をつけるお手伝いをしたり、、、
優しいお兄さん・お姉さんがいっぱいです。
１年生もとても
おりこう あっという間に朝のしたくができました。席に座って静かに読書をはじめています。すばらしいですね。 ぴかぴかの１年生 入学式！
４月９日（木）
今日は晴れ気持ちのよい青空の中、入学式を行いました。昇降口でクラスと出席番号を確認したら、受付です。
今年は、コロナウイルス感染拡大防止対応で、入学式に参加するのは新入生とその保護者、関係職員のみとし、在校生は教室から応援とさせていただきました。また、「教室に付きそう保護者の方はお一人まで」と限定させていただきました。
教室ではかわいい掲示物がお出迎え、、、
いよいよ入学式担任の先生といっしょに入場です。名前を呼ばれたら、元気よく「はい。」の返事をして起立することができました。
教室でも、先生のお話をしっかりと聴くことができました。
１年生のみなさん、入学おめでとうございます。明日から、登校班のお兄さん・お姉さんと元気に登校してきてください。
今日は晴れ
気持ちのよい青空の中、入学式を行いました。昇降口でクラスと出席番号を確認したら、受付です。今年は、コロナウイルス感染拡大防止対応で、入学式に参加するのは新入生とその保護者、関係職員のみとし、在校生は教室から応援とさせていただきました。また、「教室に付きそう保護者の方はお一人まで」と限定させていただきました。
教室ではかわいい掲示物がお出迎え、、、
いよいよ入学式
担任の先生といっしょに入場です。名前を呼ばれたら、元気よく「はい。」の返事をして起立することができました。 教室でも、先生のお話をしっかりと聴くことができました。
１年生のみなさん、入学おめでとうございます。明日から、登校班のお兄さん・お姉さんと元気に登校してきてください。
気がつけば、５００,０００アクセス！
ホームページをよく見たら、、、いつの間にか、access数の数字が501,051５０万を超えていました。
新型コロナウイルス感染症の影響が出ているこんな時だからこそ、これからも、学校のニュースをタイムリーにお届けしてまいります。
見たら、、、いつの間にか、access数の数字が501,051５０万を超えていました。 新型コロナウイルス感染症の影響が出ているこんな時だからこそ、これからも、学校
のニュースをタイムリーにお届けしてまいります。 明日のために 入学式の準備
例年は、高学年児童に活躍してもらう入学式前日の準備も、今年は、コロナウイルス感染拡大の予防対応で、教職員で行いました。配布する黄色いかさの準備、机にはお名前の表示、体育館会場の設営、、、
お祝いの祝詞もたくさん送っていただきました。先生方で配布する資料をとりまとめて、廊下のかわいい掲示物も準備万端！
明日は入学式で、１年生のみなさんに会えることを楽しみにしています。
前日の準備も、今年は、コロナウイルス感染拡大の予防対応で、教職員で行いました。配布する黄色いかさの準備、机にはお名前の表示、体育館会場の設営、、、 お祝いの祝詞もたくさん送っていただきました。先生方で配布する資料をとりまとめて、廊下のかわいい掲示物も準備万端！
明日は入学式
で、１年生のみなさんに会えることを楽しみにしています。 教室では、、、
始業式が終わった後の教室では、、、
一人ずつ、大きめに間隔をとって座ってます。みんなとってもよい姿勢で先生のお話を聴いたり、自分お名前シールを受け取ったり、配られた配布物を確認したりしています。
教科書をもらったら、さっそく中身を見て見ましょう。おもしろそう、、、高学年の教科書は、冊数も多く厚みもありますね！机の上に教科書の山ができました。
今日はたくさんのお便りや冊子を配布しました。確認をよろしくお願いします。教科書にはしっかり名前を書いておきましょうね。
一人ずつ、大きめに間隔をとって座ってます。みんなとってもよい姿勢
で先生のお話を聴いたり、自分お名前シールを受け取ったり、配られた配布物を確認したりしています。 教科書
をもらったら、さっそく中身を見て見ましょう。おもしろそう、、、高学年の教科書は、冊数も多く厚みもありますね！机の上に教科書の山ができました。 今日はたくさんのお便りや冊子を配布しました。確認
をよろしくお願いします。教科書にはしっかり名前を書いておきましょうね。 新任式・始業式
４月８日（水）
子どもたちの声が学校に戻ってきました。みんなしっかりとマスク姿で、久しぶりの友達との再会に笑顔があふれていました。
新任式・始業式は、感染症予防対応で、体育館で窓を全開にして換気し、児童の間隔を開け、式の内容も縮減して行いました。
新任式では、６名の先生方をお迎えしました。石川教頭先生、田村先生、五井野先生、
渡邉先生、坂元先生、臼井先生、どうぞよろしくお願いします。
続いて始業式では、６年生の代表児童２名が、今年度のめあてや挑戦したいことを発表しました。学校の最上級生としてがんばりたいという決意が伝わってきました。
続いて、担任発表では、各学年とも元気よく「よろしくお願いします。」のあいさつができました。
新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防対策として、今週は急遽、「午前中授業・給食なしで下校」、また、来週１３日（月）から２４日（金）までは、「臨時休業」となりました。
クラスのみんなと、先生と過ごすことのできる大切な時間にしてきましょう。
子どもたちの声が学校
に戻ってきました。みんなしっかりとマスク姿で、久しぶりの友達との再会に笑顔があふれていました。新任式・始業式は、感染症予防対応で、体育館で窓を全開にして換気し、児童の間隔を開け、式の内容も縮減して行いました。
新任式
では、６名の先生方をお迎えしました。石川教頭先生、田村先生、五井野先生、 渡邉先生、坂元先生、臼井先生、どうぞよろしくお願いします。
続いて始業式では、６年生の代表児童２名が、今年度のめあてや挑戦したいことを発表
しました。学校の最上級生としてがんばりたいという決意が伝わってきました。 続いて、担任発表では、各学年とも元気よく「よろしくお願いします。」のあいさつができました。
新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防対策として、今週は急遽、「午前中授業・給食なしで下校」、また、来週１３日（月）から２４日（金）までは、「臨時休業」となりました。
クラスのみんなと、先生と過ごすことのできる大切な時間にしてきましょう。
令和２年度 始まりました！
４月２日（木）
昨日の雨模様から一転、今日は青空が広がりました。
４月を迎え、令和２年度がスタートしました。離任式では７名の先生方とのお別れをしましたが、昨日は、４月１日から合戦場小学校に着任された先生方をお迎えして、新学期のスタート始業式に向けて、動き出しました。
校庭に目を向けると、桜は満開１年生が植えたチューリップの球根もつぼみが膨らんで咲き始めています。
校内の掲示板も、子どもたちの登校を待っています。
みなさんに会える日を楽しみにしています。
昨日の雨模様から一転、今日は青空
が広がりました。４月を迎え、令和２年度
がスタートしました。離任式では７名の先生方とのお別れをしましたが、昨日は、４月１日から合戦場小学校に着任された先生方をお迎えして、新学期のスタート始業式に向けて、動き出しました。校庭に目を向けると、桜は満開
１年生が植えたチューリップの球根もつぼみが膨らんで咲き始めています。 校内の掲示板も、子どもたちの登校を待っています。
みなさんに会える日を楽しみにしています。
お世話になった先生方と『離任式』
３月３１日（火）
令和元年度の最終日になりました。今日は、合戦場小学校を去られる７名の先生方の『離任式』を行いました。
先生方を拍手でお迎えしたら、代表児童が花束をお渡ししました。そして、異動される先生方お一人お一人から、お話いただきました。
今年退職を迎えられた星野全代先生、、、
平野教頭先生、渡邉美優紀先生、神子谷美津代先生、、、
平等奈弓先生、田村悠希先生、矢上英先生、、、
大変お世話になりました。
先生方とお別れするのは本当に残念ですが、新しい学校・新しい生活でのご活躍をお祈りしています。
わたしたちも、先生方に教えていただいたことを胸に、よりよい合戦場小学校となるよう、がんばります。どうもありがとうございました。
令和元年度の最終日
になりました。今日は、合戦場小学校を去られる７名の先生方の『離任式』を行いました。先生方を拍手でお迎えしたら、代表児童が花束
をお渡ししました。そして、異動される先生方お一人お一人から、お話いただきました。今年退職を迎えられた星野全代先生、、、
平野教頭先生、渡邉美優紀先生、神子谷美津代先生、、、
平等奈弓先生、田村悠希先生、矢上英先生、、、
大変お世話になりました。
先生方とお別れするのは本当に残念ですが、新しい学校・新しい生活でのご活躍をお祈りしています。
わたしたちも、先生方に教えていただいたことを胸
に、よりよい合戦場小学校となるよう、がんばります。どうもありがとうございました。 春！桜満開
３月３０日（月）
昨日は、突然のみぞれ交じりの雪
と寒さ
に驚きましたが、今日の校庭には、寒さに負けず！春が来ていました。
校庭の桜も満開になっていて、子どもたちの登校を待っているかのようです。明日は離任式。合戦場小とお別れする先生方を、満開の桜でお見送りしたいと思います。
昨日は、突然のみぞれ交じりの雪
と寒さに驚きましたが、今日の校庭には、寒さに負けず！春が来ていました。 校庭の桜も満開
になっていて、子どもたちの登校を待っているかのようです。明日は離任式。合戦場小とお別れする先生方を、満開の桜でお見送りしたいと思います。 久しぶりの登校！修了式
３月２４日（火）
２月２８日以来、子どもの姿のなかった校舎に、今日は久しぶりに、子どもたちの元気な声が戻ってきました。
予定では体育館で行う計画だった『修了式』も、新型コロナウイルス感染拡大予防を考えて、体育館には集合せずに時間も短くして、各教室で行いました。
１～５年生の教室では、久しぶりの友達や先生との再会に、笑顔があふれていました。座席も一人ずつ隣の席との間隔を大きめにとり、放送での『修了式』のお話もよい姿勢でしっかりと聞くことができました。
担任の先生から「学びの姿」やお便りを受け取って、春休みの過ごし方について確認し、一斉下校になりました。
こどもたちの元気な姿に安心しました。このあとも、マスクの着用や手洗い・うがいなど、自分でできる感染症予防に努めて、３１日の離任式で、また元気な顔を見せてください。
保護者のみなさまには、荷物の引き取りに、ご理解とご協力ありがとうございました。
２月２８日以来、子どもの姿のなかった校舎
に、今日は久しぶりに、子どもたちの元気な声が戻ってきました。予定では体育館で行う計画だった『修了式
』も、新型コロナウイルス感染拡大予防を考えて、体育館には集合せずに時間も短くして、各教室で行いました。１～５年生の教室では、久しぶりの友達や先生との再会
に、笑顔があふれていました。座席も一人ずつ隣の席との間隔を大きめにとり、放送での『修了式』のお話もよい姿勢でしっかりと聞くことができました。 担任の先生から「学びの姿」やお便りを受け取って、春休みの過ごし方について確認し、一斉下校になりました。
こどもたちの元気な姿
に安心しました。このあとも、マスクの着用や手洗い・うがいなど、自分でできる感染症予防に努めて、３１日の離任式で、また元気な顔を見せてください。保護者のみなさまには、荷物の引き取りに、ご理解とご協力ありがとうございました。
卒業 おめでとう！
３月１９日（木）
青空が広がりとてもよい天気の中、合戦場小の卒業式を行うことができました。２月２８日の突然のお別れ以来、久しぶりに６年生の元気な声が学校に戻ってきました。
今年は、卒業式の練習がほとんどできませんでしたが、さすが６年生、担任の先生からの説明と簡単なリハーサルで、堂々と卒業式に臨むことができました。
卒業生、入場！
中学校の制服姿がまぶしいです。みんなで拍手で迎えました。
卒業証書授与。一人一人に証書を手渡しました。全く練習をしていないのにもかかわらず、立派な態度で受け取ることができました。
学校長式辞に続いて、卒業生の「別れの言葉」です。後ろを向いておうちの方に向かって気持ちを込めて発表しました。
退場前に「ありがとうございました。」のあいさつをして、保護者席の前を通って、退場しました。
卒業生のみなさん。ご卒業、おめでとうございます。
中学校での活躍を、職員一同、応援しています。
保護者のみなさまには、本日のマスクの着用や手指の消毒等、ご協力いただきありがとうございました。
青空
が広がりとてもよい天気の中、合戦場小の卒業式を行うことができました。２月２８日の突然のお別れ以来、久しぶりに６年生の元気な声が学校に戻ってきました。今年は、卒業式の練習がほとんどできませんでしたが、さすが６年生、担任の先生からの説明と簡単なリハーサルで、堂々と
卒業式に臨むことができました。卒業生、入場！
中学校の制服姿がまぶしいです。みんなで拍手で迎えました。
卒業証書授与。一人一人に証書を手渡しました。全く練習をしていないのにもかかわらず、立派な態度で受け取ることができました。
学校長式辞に続いて、卒業生の「別れの言葉」です。後ろを向いておうちの方に向かって気持ちを込めて発表しました。
退場前に「ありがとうございました。」のあいさつをして、保護者席の前を通って、退場しました。
卒業生のみなさん。ご卒業、おめでとうございます。
中学校での活躍を、職員一同、応援しています。
保護者のみなさまには、本日のマスクの着用や手指の消毒等、ご協力いただきありがとうございました。
明日のために 卒業式前日
３月１８日（水）
今日は６年生の『学用品・荷物受取日』です。保護者のみなさまには、ご協力いただきありがとうございました。
明日はいよいよ『卒業式』、先生方で前日準備の会場作りを行いました。赤いじゅうたんも固定し、鉢花❀もきれいに並べました。
体育館後方の壁面には、卒業生一人一人の顔写真
が貼ってある掲示物や、みなさんからいただいた、たくさんのお祝いのメッセージも準備できました。
６年生の教室にも飾り付けをして、、、
卒業生のみなさん、明日は思い出に残る卒業式にしたいと思います。
元気に登校してきてください。待っています。
今日は６年生の『学用品
・荷物受取日』です。保護者のみなさまには、ご協力いただきありがとうございました。明日はいよいよ『卒業式
』、先生方で前日準備の会場作りを行いました。赤いじゅうたんも固定し、鉢花❀もきれいに並べました。 体育館後方の壁面には、卒業生一人一人の顔写真
が貼ってある掲示物や、みなさんからいただいた、たくさんのお祝いのメッセージも準備できました。 ６年生の教室にも飾り付けをして、、、
卒業生のみなさん、明日は思い出に残る卒業式にしたいと思います。
元気に登校してきてください。待っています。
卒業式に向けて 心をこめて
３月１７日（火）
臨時休業となって３週目になりました。合戦場小学校児童のみなさん、元気に過ごしていますか？体調を崩していませんか？
いよいよ、今週１９日・木曜日は『卒業式』です。今年は新型コロナウイルス感染拡大予防のため、参加者を卒業生と保護者、教職員とさせていただきましたが、教職員一同、心をこめて卒業生を送り出したいと考えています。
今日は、変更になった式の流れを確認した後、先生方で会場を整えました。
卒業生席も保護者席も、いすといすの間隔を大きく開けて、設営しました。
例年は、５年生と職員で会場作りを行ってきましたが、今年は臨時休業のため、先生方で心をこめて支度をします。式当日の卒業生のみなさんの晴れ姿、楽しみにしています。
臨時休業となって３週目になりました。合戦場小学校児童のみなさん、元気に過ごしていますか？体調を崩していませんか？
いよいよ、今週１９日・木曜日は『卒業式
』です。今年は新型コロナウイルス感染拡大予防のため、参加者を卒業生と保護者、教職員とさせていただきましたが、教職員一同、心をこめて卒業生を送り出したいと考えています。今日は、変更になった式の流れを確認
した後、先生方で会場を整えました。 卒業生席も保護者席も、いすといすの間隔を大きく開けて、設営しました。
例年は、５年生と職員で会場作りを行ってきましたが、今年は臨時休業のため、先生方で心をこめて支度をします。式当日の卒業生のみなさんの晴れ姿、楽しみにしています。
下野教育美術展『学校賞！』
今日から『臨時休業』の学校は、児童の声もせず寂しいです。先生方は、プリントのまる付けや成績処理、教室の片付けやそうじ、机・いすの移動、児童の作品整理など、やることもいっぱい！
そんな中、下野新聞社より『下野教育美術展』において、学校全体が優秀な成績であったと、賞状と盾が届きました。
『臨時休業』がなければ、３月４日に予定されていた「表彰集会」で、みんなのがんばりをお披露目できたのですが、残念です。トロフィーなどが飾られている１階の棚に飾りますので、次回の登校時にぜひ見てくださいね。
そんな中、下野新聞社より『下野教育美術展
』において、学校全体が優秀な成績であったと、賞状と盾が届きました。 『臨時休業』がなければ、３月４日に予定されていた「表彰
集会」で、みんなのがんばりをお披露目できたのですが、残念です。トロフィーなどが飾られている１階の棚に飾りますので、次回の登校時にぜひ見てくださいね。 小学校生活最後のひととき
２月２８日（金）
あと３週間あると思っていた小学校生活が、突然、終わりを迎えてしまいました。６年生は午後の慌ただしい中、配布物の整理をつけたら、小学校生活最後の仲間と過ごす時間をとりました。
児童の帰った後の校庭には、「卒業」「絆」の文字が、、、６年生児童が自分たちで、自発的に書いた文字です。感動！
みんなと過ごした２年間に『感謝』です。
卒業式に、みんな元気に集合してくれることを祈っています。
あと３週間あると思っていた小学校生活が、突然、終わりを迎えてしまいました。６年生は午後の慌ただしい中、配布物の整理をつけたら、小学校生活最後の仲間と過ごす時間をとりました。
児童の帰った後の校庭には、「卒業」「絆」の文字が、、、６年生児童が自分たちで、自発的に書いた文字です。感動！
みんなと過ごした２年間に『感謝』です。
卒業式に、みんな元気に集合してくれることを祈っています。
今週の６年生会食
今週は６の２のみなさんが校長室会食を行いました。今日、２８日は、急に最終日となってしまったので、残りの２班いっしょに会食しました。
２５日（火） ２７日（木） ２８日（金）
６年生のみなさん、小学校での思い出を胸に中学校でもがんばってください。
２５日（火） ２７日（木） ２８日（金）
６年生のみなさん、小学校での思い出を胸に中学校でもがんばってください。
とちぎ江戸料理献立
２月２７日（木）
今日の給食は、『とちぎ江戸料理献立』で、「ごはん・牛乳・モロの甘酢あんかけ・いそかあえ・こくしょう汁・栃木市産いちごゼリー」でした。江戸料理とは、江戸時代にできた料理で、現在の和食の元になったそうです。
今日の給食は、『とちぎ江戸料理献立』で、「ごはん・牛乳・モロの甘酢あんかけ・いそかあえ・こくしょう汁・栃木市産いちごゼリー」でした。江戸料理とは、江戸時代にできた料理で、現在の和食の元になったそうです。
がんばった放課後教室 最終日！
２月２６日（水）
合戦場小学校では水曜日の放課後に、５・６年生の希望者を対象とした『放課後教室』を行っています。今年度は、今日を含め１９回実施してきましたが、本日いよいよ最終日となりました。
放課後教室会場のワールドルームでは、みんな真剣に、ドリルやプリントを使っての学習に取り組んでいました。
５・６年生のみなさん、がんばりましたね。保護者のみなさん、ご理解・ご協力、ありがとうございました。
合戦場小学校では水曜日の放課後に、５・６年生の希望者
を対象とした『放課後教室』を行っています。今年度は、今日を含め１９回実施してきましたが、本日いよいよ最終日となりました。 放課後教室会場のワールドルーム
では、みんな真剣に、ドリルやプリントを使っての学習に取り組んでいました。５・６年生のみなさん、がんばり
ましたね。保護者のみなさん、ご理解・ご協力、ありがとうございました。 そして、なかよし給食！リクエストメニュー③
２月２６日（水）
６年生を送る会があった日の給食は『なかよし給食』です。各教室で配膳したら、放送の指示で班ごとの会食場所に移動します。１・２年生の給食は、５・６年生がお手伝いして運んでくれます。
みんなそろったら、「いただきま～す。」卒業する６年生といっしょに、おいしい会食になりました。
今日の献立は６の１小島さんの考えてくれたリクエストメニューで、「ミニアップルパン・牛乳・きのこハンバーグ・ヘルシーサラダ・コーンポタージュ・アセロラゼリー」の献立でした。
みんなで会食して、とてもおいしかったですね。
６年生を送る会
があった日の給食は『なかよし給食』です。各教室で配膳したら、放送の指示で班ごとの会食場所に移動します。１・２年生の給食は、５・６年生がお手伝いして運んでくれます。 みんなそろったら、「いただきま～す。」卒業する６年生といっしょに、おいしい会食
になりました。今日の献立は６の１小島さんの考えてくれたリクエストメニューで、「ミニアップルパン・牛乳・きのこハンバーグ・ヘルシーサラダ・コーンポタージュ・アセロラゼリー」の献立でした。
みんなで会食して、とてもおいしかったですね。
６年生を送る会！
２月２６日（水）
今日は２時間目から集会タイムにかけて、児童会主催の『６年生を送る会』を行いました。今回は５年生が送る側の最高学年として大活躍しました。
６年生は、４年生が持つ花のアーチをくぐって、１年生と手をつないで入場しました。まずはじめは、６年生による『６年生
クイズ』です。仲良し班ごとに集まって、みんなで相談して答えのカードを上げました。
６年生の人数や好きな遊び、小学校生活の一番の思い出などがクイズになっていて、正解できている班が多かったです。
次は、６年生へのプレゼントでした。一つ目のプレゼントは思い出の写真と学年ごとの言葉を添えた『スライドショー』でした。下級生代表の言葉に続いて、二つ目は１～５年生が力を合わせて作成したプレゼントを渡しました。なかよし班や校舎の写真入りの寄せ書きです。
６年生も「パプリカ」の演奏とダンスを披露してくれました。在校生のために、給食の時間に各クラスで使うバケツや、新しく作ったなかよし班の旗をプレゼントしてくれました。
最後は各学年の間を通って、みんなの拍手の中、退場です。
心あたたまる、すてきな『６年生を送る会』になりました。
６年生のみなさんが合戦場小学校に登校できるのも今日を入れてあと１７日一日一日を大切に過ごして、卒業までの思い出をたくさん作っていきましょう。
今日は２時間目から集会タイムにかけて、児童会主催の『６年生を送る
会』を行いました。今回は５年生が送る側の最高学年として大活躍しました。６年生は、４年生が持つ花のアーチをくぐって、１年生と手をつないで入場しました。まずはじめは、６年生による『６年生
クイズ』です。仲良し班ごとに集まって、みんなで相談して答えのカードを上げました。 ６年生の人数や好きな遊び、小学校生活の一番の思い出などがクイズになっていて、正解できている班が多かったです。
次は、６年生へのプレゼントでした。一つ目のプレゼントは思い出の写真
と学年ごとの言葉を添えた『スライドショー』でした。下級生代表の言葉に続いて、二つ目は１～５年生が力を合わせて作成したプレゼントを渡しました。なかよし班や校舎の写真入りの寄せ書きです。 ６年生も「パプリカ
」の演奏とダンスを披露してくれました。在校生のために、給食の時間に各クラスで使うバケツや、新しく作ったなかよし班の旗をプレゼントしてくれました。 最後は各学年の間を通って、みんなの拍手の中、退場です。
心あたたまる、すてきな『６年生を送る会
』になりました。６年生のみなさんが合戦場小学校
に登校できるのも今日を入れてあと１７日一日一日を大切に過ごして、卒業までの思い出をたくさん作っていきましょう。 今週の６年生校長室会食
２月１７日（月）からスタートした、６年生の『校長室会食』。今週は続けて、火・水・金曜日に６の１のみなさんが校長室で会食しました。
さすが６年生、食べるのが速いたっぷりのおいしい給食も、あっという間にきれいにぺろりでした。
１８日（火） １９日（水） ２１日（金）
来週は、６の２のみなさんです。お待ちしています。
会食』。今週は続けて、火・水・金曜日に６の１のみなさんが校長室で会食しました。さすが６年生、食べるのが速い
たっぷりのおいしい給食も、あっという間にきれいにぺろりでした。１８日（火） １９日（水） ２１日（金）
来週は、６の２のみなさんです。お待ちしています。
朝の読み聞かせ⑱ 今年度最終回！
２月２０日（木）
今朝は、今年度最終回となる『朝の読み聞かせ』があり、６名の読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
３の１ ４の１ ４の２
５の２ ６の１ ６の２
今年度行った読み聞かせは、なんと１８回いろいろなお話にふれることができ、とてもよい時間を過ごすことができました。読み聞かせボランティアのみなさん、１年間、ありがとうございました。
今朝は、今年度最終回
となる『朝の読み聞かせ』があり、６名の読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。３の１ ４の１ ４の２
５の２ ６の１ ６の２
今年度行った読み聞かせ
は、なんと１８回いろいろなお話にふれることができ、とてもよい時間を過ごすことができました。読み聞かせボランティアのみなさん、１年間、ありがとうございました。 代表委員会＆ロング昼休み！
２月１９日（水）
昼休みには、代表委員会がありました。今日の議題は『キラキラ１年生集会』。４月に入学してくる１年生のために、どんなことをして迎えることができるかを話し合ったので、５年生が中心となった代表委員会でした。
来年の合戦場小学校のリーダーとなる５年生６年生がいなくても、積極的に手を挙げて意見を述べ、活発な話し合いとなりました。
そして今日、水曜日は『ロング昼休み』校庭では、クラスごとに元気に遊ぶ児童と先生の姿が、、、
１年生は、１組と２組いっしょにドッジボールで対戦してました。
昼休みには、代表委員会
がありました。今日の議題は『キラキラ１年生集会』。４月に入学してくる１年生のために、どんなことをして迎えることができるかを話し合ったので、５年生が中心となった代表委員会でした。 来年の合戦場小学校のリーダー
となる５年生６年生がいなくても、積極的に手を挙げて意見を述べ、活発な話し合いとなりました。そして今日、水曜日は『ロング
昼休み』校庭では、クラスごとに元気に遊ぶ児童と先生の姿が、、、 １年生は、１組と２組いっしょにドッジボール
で対戦してました。 長縄記録会 新記録めざしてがんばりました！
２月１９日（水）
今日は集会タイムに、運動委員会児童による『長縄記録会』を行いました。これまで、体育の時間や休み時間に練習してきた成果を発揮して、３分間に跳べた回数を記録しました。
運動委員会児童の進行で、１回目は、１の１、２の２と４年生が跳びました。
次は、１の２、２の１と３年生です。
最後は５・６年生です。縄の回転するスピード・跳んだ後にかけぬける速さに、応援する児童から歓声が沸きました。
「がんばれ～」という応援の声や、つかえてしまっても「あわてないで行こう！」とお互いを励ます声、「１・２・３・４・・」と回数をいっしょに数える声が聞こえてきました。
一生懸命に、そして協力と思いやりの気持ちをもって取り組むことができました。
結果発表でも、すべてのクラスに大きな拍手がわきました。
みなさんがんばりましたね。これからも、いろいろなことに、クラスで協力してチャレンジしていきましょう。
今日は集会タイムに、運動委員会児童
による『長縄記録会』を行いました。これまで、体育の時間や休み時間に練習してきた成果を発揮して、３分間に跳べた回数を記録しました。運動委員会児童の進行で、１回目は、１の１、２の２と４年生が跳びました。
次は、１の２、２の１と３年生です。
最後は５・６年生です。縄の回転するスピード・跳んだ後にかけぬける速さに、応援
する児童から歓声が沸きました。 「がんばれ～」という応援の声や、つかえてしまっても「あわてないで行こう！」とお互いを励ます声、「１・２・３・４・・」と回数をいっしょに数える声が聞こえてきました。
一生懸命
に、そして協力と思いやりの気持ちをもって取り組むことができました。結果発表
でも、すべてのクラスに大きな拍手がわきました。みなさんがんばりました
ね。これからも、いろいろなことに、クラスで協力してチャレンジしていきましょう。 １年生 昔の遊びを楽しもう！
２月１８日（火）
１年生は、５・６時間目に、生活科の学習で『昔の遊び』を楽しみました。おじいちゃんやおばあちゃん、保護者の方にも協力いただいて、８つの遊びの中から、挑戦したい遊びを選んで楽しみました。
みんなでごあいさつ 「こままわし」 「おりがみ」
「おてだま」 「あやとり」 「おはじき」
「はねつき」 「けんだま」 「たけうま」
挑戦するうちにどんどん上手になりました。昔から伝わる遊びも、とても楽しいですね。ご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。
１年生は、５・６時間目に、生活科の学習で『昔の
遊び』を楽しみました。おじいちゃんやおばあちゃん、保護者の方にも協力いただいて、８つの遊びの中から、挑戦したい遊びを選んで楽しみました。みんなでごあいさつ 「こままわし」 「おりがみ」
「おてだま」 「あやとり」 「おはじき」
「はねつき」 「けんだま」 「たけうま」
挑戦
するうちにどんどん上手になりました。昔から伝わる遊びも、とても楽しいですね。ご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。 都賀地区・小中一貫教育全体研修会
２月１７日（月）
都賀地区の小・中学校では『小中一貫教育』を推進し、児童・生徒の交流はもちろん、先生方も、授業研究会でお互いに参観し研究会に参加することや、小中学校間での相互乗り入れ授業の他、年間３回の『合同研修会』も行っています。
今日は、今年度３回目の合同研修会を都賀中学校で行いました。今年度の「重点目標」の達成状況について説明があった後、学習指導や児童生徒指導など各部会で、今年度の取り組みの成果と課題について話し合いました。
４校の先生方で協力して、都賀の子どもたちのよりよい成長に向けて『小中一貫教育』に取り組んでいます。
都賀地区の小・中学校では『小中一貫教育
』を推進し、児童・生徒の交流はもちろん、先生方も、授業研究会でお互いに参観し研究会に参加することや、小中学校間での相互乗り入れ授業の他、年間３回の『合同研修会』も行っています。今日は、今年度３回目
の合同研修会を都賀中学校で行いました。今年度の「重点目標」の達成状況について説明があった後、学習指導や児童生徒指導など各部会で、今年度の取り組みの成果と課題について話し合いました。 ４校の先生方で協力して、都賀の子どもたちのよりよい成長に向けて『小中一貫教育
』に取り組んでいます。 ６年生 校長室会食 スタート！
２月１７日（月）
合戦場小学校では毎年、卒業を前にした６年生が、校長室での『給食会食』を行っています。今年も今日から、会食スタート６の１のみなさん８名が校長室にやってきました。
中学生になったら入ってみたい部活動も教えてもらいました。卓球・バドミントン・バスケット・吹奏楽・テニス・野球などなど、、、まだ迷っている人もいました。
校長室に飾ってある歴代校長先生方の写真に興味津々な６年生でした。
合戦場小学校では毎年、卒業
を前にした６年生が、校長室での『給食会食』を行っています。今年も今日から、会食スタート６の１のみなさん８名が校長室にやってきました。中学生になったら入ってみたい部活動
も教えてもらいました。卓球・バドミントン・バスケット・吹奏楽・テニス・野球などなど、、、まだ迷っている人もいました。校長室に飾ってある歴代校長先生方の写真に興味津々な６年生でした。
５年生 水俣の方々と交流
２月１７日（月）
５年生は社会科で、「日本の工業」や「環境とわたしたちのくらし」について学習しています。合戦場小学校では、公害問題への理解を深めることや人権について考えることをねらいに、毎年、水俣病の受難者の方々と実際にふれあい、お話を伺う機会を設けています。
今日は、水俣の共同作業所「ほっとはうす」の加藤さんと水俣病受難者の松永さんが来校して、お話ししてくださいました。
水俣病に長い間苦しんできたことや、困難に負けずに希望をもち前向きに生きる姿に、５年生も真剣にメモをとっていました。
加藤さん、松永さん、本日は合戦場小学校までお越しいただき、ありがとうございました。
５年生は社会科
で、「日本の工業」や「環境とわたしたちのくらし」について学習しています。合戦場小学校では、公害問題への理解を深めることや人権について考えることをねらいに、毎年、水俣病の受難者の方々と実際にふれあい、お話を伺う機会を設けています。今日は、水俣の共同作業所「ほっとはうす
」の加藤さんと水俣病受難者の松永さんが来校して、お話ししてくださいました。 水俣病に長い間苦しんできたことや、困難に負けずに希望
をもち前向きに生きる姿に、５年生も真剣にメモをとっていました。加藤さん、松永さん、本日は合戦場小学校までお越しいただき、ありがとうございました。
１・２・３年生 授業参観・懇談会
２月１３日（木）
先週金曜日には、上学年（４・５・６年生）の授業参観・懇談会を行いましたが、今日は、下学年（１・２・３年生）の授業参観・懇談会を行いました。
１年生『体育：なわとび』 おうちの方に跳べた回数を数えてもらいました。
２年生『算数：九九ジグソーパズル』
３年生『算数：かけ算の筆算（２）』
各教室の廊下には、児童の作品がおうちの方をお迎えしていました。
１年生作品 ２年生作品 ３年生作品
保護者のみなさん、本日は、授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。
先週金曜日には、上学年
（４・５・６年生）の授業参観・懇談会を行いましたが、今日は、下学年（１・２・３年生）の授業参観・懇談会を行いました。１年生『体育：なわとび』 おうちの方に跳べた回数を数えてもらいました。
２年生『算数：九九ジグソーパズル』
３年生『算数：かけ算の筆算（２）』
各教室の廊下には、児童の作品がおうちの方をお迎えしていました。
１年生作品 ２年生作品 ３年生作品
保護者のみなさん、本日は、授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。
合戦場小 リクエストメニュー②
２月１３日（木）
今日の給食は『合戦場小 リクエストメニュー』の第２弾６の１の若狭さんが考えてくれた「元気が出る和風メニュー」で「ごはん・牛乳・さばの味噌煮・ゆで野菜サラダ・とんじる」の献立でした。
和食の献立を取り入れて、栄養のバランスも考えて作ってくれました。とてもおいしいリクエストメニューでしたね。
今日の給食は『合戦場小 リクエスト
メニュー』の第２弾６の１の若狭さんが考えてくれた「元気が出る和風メニュー」で「ごはん・牛乳・さばの味噌煮・ゆで野菜サラダ・とんじる」の献立でした。 和食
の献立を取り入れて、栄養のバランスも考えて作ってくれました。とてもおいしいリクエストメニューでしたね。 ５年生 ミシンボランティアのみなさんと
２月１３日（木）
合戦場小学校では、たくさんのアシストネットボランティアのみなさんにお世話になっていますが、今日は、５年生が『ミシンボランティア』のみなさんといっしょに『エプロン』の製作を行いました。
１・２時間目は５の１が、３・４時間目は５の２が教えていただきました。みなさんの紹介をしたら、、、
しつけまでしてあるエプロンを、さっそくミシンで縫っていきましょう。９名のボランティアさんが来てくださったので、各班に入っていただくことができ、細かく丁寧に教えてくださいました。
５年生も張り切って、予定より早くエプロンの製作が進みました。ミシンボランティアのみなさん、ありがとうございました。
合戦場小学校では、たくさんのアシストネットボランティア
のみなさんにお世話になっていますが、今日は、５年生が『ミシンボランティア』のみなさんといっしょに『エプロン』の製作を行いました。１・２時間目は５の１が、３・４時間目は５の２が教えていただきました。みなさんの紹介をしたら、、、
しつけまでしてあるエプロンを、さっそくミシンで縫っていきましょう。９名のボランティアさんが来てくださったので、各班に入っていただくことができ、細かく丁寧に
教えてくださいました。 ５年生も張り切って
、予定より早くエプロンの製作が進みました。ミシンボランティアのみなさん、ありがとうございました。 がんばったみなさんに 表彰集会！
２月１２日（水）
今日の集会タイムは『表彰集会』を行いました。よい子の賞（はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞）は３０名、６年生の代表に渡しました。読書活動に力を入れている今学期、５０冊多読賞は２８名、１００冊多読賞は１４名、そして１５０冊多読賞も４名いました。
この他、栃木市理科展や給食週間作品展、明るい選挙啓発ポスターや各スポーツの大会で活躍したみなさんに表彰しました。
よい子の賞は、集会終了後に体育館で全員に表彰しました。みなさんがんばりましたね。
今日の集会タイムは『表彰
集会』を行いました。よい子の賞（はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞）は３０名、６年生の代表に渡しました。読書活動に力を入れている今学期、５０冊多読賞は２８名、１００冊多読賞は１４名、そして１５０冊多読賞も４名いました。この他、栃木市理科展
や給食週間作品展、明るい選挙啓発ポスターや各スポーツの大会で活躍したみなさんに表彰しました。 よい子の賞は、集会終了後に体育館で全員に表彰しました。みなさんがんばりました
ね。 １年生 平川幼稚園のみなさんと交流
２月１０日（月）
今日は３・４時間目に平川幼稚園のみなさんが来校して、１年生との交流活動を行いました。３時間目は１の１・１の２の教室で、グループになって折り紙を楽しみました。
何色が好きか聞いて好みの色の折り紙を渡してあげたり、折り方を教えてあげたりすることができました。できあがった折り紙は、おみやげです。一人ずつ袋に入れてあげましょう。「はい、どうぞ。」
次の活動は、体育館で『手つなぎ鬼』です。下無敷先生のお話をよ～く聴いて、約束がわかったら、、、それでははじめましょう。笛の合図でスタート幼稚園生と１年生で仲よく手をつないで逃げました。
最後に、職員室や校長室を見学しました。「しつれいしま～す。」しっかりとごあいさつできました。
１年生も張り切って、平川幼稚園のみなさんと、楽しい時間が過ごせました。
今日は３・４時間目に平川幼稚園
のみなさんが来校して、１年生との交流活動を行いました。３時間目は１の１・１の２の教室で、グループになって折り紙を楽しみました。 何色が好きか聞いて好みの色の折り紙を渡してあげたり、折り方を教えてあげたりすることができました。できあがった折り紙は、おみやげ
です。一人ずつ袋に入れてあげましょう。「はい、どうぞ。」 次の活動は、体育館で『手つなぎ鬼
』です。下無敷先生のお話をよ～く聴いて、約束がわかったら、、、それでははじめましょう。笛の合図でスタート幼稚園生と１年生で仲よく手をつないで逃げました。 最後に、職員室や校長室を見学
しました。「しつれいしま～す。」しっかりとごあいさつできました。 １年生も張り切って、平川幼稚園のみなさんと、楽しい
時間が過ごせました。 ４・５・６年生 授業参観・懇談会
２月７日（金）
今日の５時間目は、上学年（４・５・６年生）の授業参観・懇談会を行いました。６年生は、４時間目の親子学習会、親子給食に引き続き、保護者のみなさんに参加いただきました。
４年生『算数：立体』
５の１『算数：正多角形と円』、５の２『理科：電磁石のはたらき』
６年生『国語：忘れられない言葉』
３階の廊下には、各教室とも、図工の版画作品の力作が掲示してあり、保護者のみなさんをお迎えしていました。
４年生作品 ５年生作品 ６年生作品
保護者のみなさん、本日は授業参観と懇談会へのご協力、ありがとうございました。
今日の５時間目は、上学年（４・５・６年生）の授業参観・懇談会を行いました。６年生は、４時間目の親子学習会、親子給食に引き続き、保護者のみなさんに参加いただきました。
４年生『算数：立体』
５の１『算数：正多角形と円』、５の２『理科：電磁石のはたらき』
６年生『国語：忘れられない言葉』
３階の廊下には、各教室とも、図工の版画作品の力作が掲示してあり、保護者のみなさんをお迎えしていました。
４年生作品 ５年生作品 ６年生作品
保護者のみなさん、本日は授業参観と懇談会へのご協力、ありがとうございました。
６年生 親子給食
親子学習会の後は、おうちの方も楽しみにしていた『親子給食』です。６年生の教室では、いつもの２倍の人口密度となりましたが、親子で向かい合って、おいしくいただきました。
保護者のみなさんからは、「とてもおいしいです。」「給食が懐かしいです。」といった声が聴かれました。
給食』です。６年生の教室では、いつもの２倍の人口密度となりましたが、親子で向かい合って、おいしくいただきました。 保護者のみなさんからは、「とてもおいしい
です。」「給食が懐かしいです。」といった声が聴かれました。 合戦場小 リクエストメニュー①
２月７日（金）
６年生は昨年１１月に、都賀学校給食センターの山根先生・臼井先生との食育授業で、給食の献立を考えました。その中から、代表作品が卒業前の給食に登場します。
今日はその第１弾 ６の１高田さんの考えた
『元気が出るスタミナメニュー』で、「ごはん・牛乳・牛丼の具・ヘルシーサラダ・とうもろこしスープ」す。
「給食だより」によると、、、みんなが好きそうな牛丼を中心に、なるべく「体の調子を整える食品」をたくさん入れてくれたそうです。スタミナばっちり栄養たっぷりですね。
６年生は昨年１１月に、都賀学校給食センターの山根先生・臼井先生との食育授業
で、給食の献立を考えました。その中から、代表作品が卒業前の給食に登場します。今日はその第１弾
６の１高田さんの考えた『元気が出るスタミナメニュー』で、「ごはん・牛乳・牛丼の具・ヘルシーサラダ・とうもろこしスープ」す。 「給食だより」によると、、、みんなが好きそうな牛丼
を中心に、なるべく「体の調子を整える食品」をたくさん入れてくれたそうです。スタミナばっちり栄養たっぷりですね。 ６年生 親子学習会「コサージュ作り」
２月７日（金）
今日は４時間目に、６年生の『親子学習会・コサージュ作り』を行いました。
６の１は理科室を、６の２は図工室を会場に、親子で卒業式の時につけるコサージュを作成しました。ＰＴＡ６学年委員さんの説明を聞いたら、さっそく作り始めました。
世界に一つの、すてきなコサージュができあがりました。卒業式が楽しみですね。
今日は４時間目に、６年生の『親子学習会・コサージュ作り』を行いました。
６の１は理科室を、６の２は図工室を会場に、親子で卒業式の時につけるコサージュ
を作成しました。ＰＴＡ６学年委員さんの説明を聞いたら、さっそく作り始めました。 世界に一つ
の、すてきなコサージュができあがりました。卒業式が楽しみですね。 ３年生 珠算ボランティアの方々と
２月６日（木）
３年生は算数でそろばんの勉強をしています。今日は、珠算ボランティアの木暮さんと磯部さんが来てくださり、そろばんを使っての計算を教えていただきました。１・３時間目に３の１が、２・４時間目に３の２が実施しました。
一玉、五玉、定位点など、そろばんの名前を教えてもらって、実際にそろばんで計算もしてみました。
優しく教えていただき、そろばんを使っての計算ができるようになりました。木暮さん、磯部さん、ありがとうございました。
３年生は算数でそろばんの勉強
をしています。今日は、珠算ボランティアの木暮さんと磯部さんが来てくださり、そろばんを使っての計算を教えていただきました。１・３時間目に３の１が、２・４時間目に３の２が実施しました。 一玉、五玉、定位点など、そろばんの名前を教えてもらって、実際にそろばんで計算もしてみました。
優しく教えていただき、そろばんを使っての計算ができるようになりました。木暮さん、磯部さん、ありがとうございました。
読み聞かせ⑰・３年生インタビュー
２月６日（木）
木曜日の朝は『読み聞かせ』があります。今日も６人の読み聞かせボランティアのみなさんが、読み聞かせをしてくださいました。
１の２ ２の１ ２の２
５の１ ６の１ ６の２
朝の読み聞かせの終了後、総合的な学習の時間に「地域の人とのつながり」を学習している３年生が、読み聞かせボランティアのみなさんにインタビューをしに会議室にやってきました。ボランティアをはじめたきっかけや活動の内容についてインタビューをして、教えていただきました。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、次回の２月２０日が今年度の最終回になります。よろしくお願いします。
木曜日の朝は『読み聞かせ』があります。今日も６人の読み聞かせボランティアのみなさんが、読み聞かせをしてくださいました。
１の２ ２の１ ２の２
５の１ ６の１ ６の２
朝の読み聞かせの終了後、総合的な学習
の時間に「地域の人とのつながり」を学習している３年生が、読み聞かせボランティアのみなさんにインタビューをしに会議室にやってきました。ボランティアをはじめたきっかけや活動の内容についてインタビューをして、教えていただきました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、次回の２月２０日が今年度の最終回
になります。よろしくお願いします。 ようこそ！ 一日入学へ
２月５日（水）
今日は、来年度入学予定のみなさんと保護者をお迎えしての『一日入学』を行いました。
体育館で受付・集合したら、保護者のみなさんはミーティングルームでの説明会に、子どもたちは１年生の待つ教室に移動しました。
１年生も張り切って、学校生活の様子や各教科で勉強することなどを紹介したり、元気よく合戦場小学校の校歌を披露したりしました。
続いて、校舎内のご案内もしました。仲よく手をつないで校舎４階まであがり、音楽室や理科室・図工室・図書室なども探検しました。「しつれいしま～す。」元気にあいさつできました。
下校は、入学後の登校班に合流して、一緒に通学路を歩いて
下校しました。
保護者のみなさん、本日は『一日入学』に、ご協力、ありがとうございました。来入児のみなさんの入学を、楽しみに待っています。
今日は、来年度入学予定のみなさんと保護者をお迎えしての『一日入学
』を行いました。体育館で受付・集合したら、保護者のみなさんはミーティングルームでの説明会
に、子どもたちは１年生の待つ教室に移動しました。 １年生も張り切って、学校
生活の様子や各教科で勉強することなどを紹介したり、元気よく合戦場小学校の校歌を披露したりしました。 続いて、校舎内のご案内
もしました。仲よく手をつないで校舎４階まであがり、音楽室や理科室・図工室・図書室なども探検しました。「しつれいしま～す。」元気にあいさつできました。 下校は、入学後の登校班に合流して、一緒に通学路を歩いて
下校しました。保護者のみなさん、本日は『一日
入学』に、ご協力、ありがとうございました。来入児のみなさんの入学を、楽しみに待っています。 都賀中学校１年生との交流会
２月３日（月）
都賀地区では、「小中一貫教育」を推進していますが、その取組の一つに『６年生と都賀中学校１年生との交流会』があります。
今日は５・６時間目に、合戦場小学校の先輩方が来校して、６年生との交流会を行いました。計画では、１月に予定していましたが、インフルエンザの流行等を配慮して、今日の実施となりました。
前半は「かるた大会」で交流を深めました。中学生にとっては懐かしい『合小カルタ』です。みなさん頭の上に両手を置いて、荒川先生の読みをよ～く聴いて、、、楽しい時間を過ごしました。
後半は、中学生による「中学校生活の説明・紹介」です。都賀中学校の生活・学習・定期テスト・部活動・制服・通学などについて、詳しく説明してくれました。
クイズや質問コーナーもあり、楽しく分かりやすかったです。いろいろなことを教えてもらいました。
都賀中学校の先輩方、今日はありがとうございました。都賀中学校に入学した後も、よろしくお願いします。
都賀地区では、「小中一貫教育
」を推進していますが、その取組の一つに『６年生と都賀中学校１年生との交流会』があります。今日は５・６時間目に、合戦場小学校の先輩方
が来校して、６年生との交流会を行いました。計画では、１月に予定していましたが、インフルエンザの流行等を配慮して、今日の実施となりました。前半は「かるた大会
」で交流を深めました。中学生にとっては懐かしい『合小カルタ』です。みなさん頭の上に両手を置いて、荒川先生の読みをよ～く聴いて、、、楽しい時間を過ごしました。 後半は、中学生による「中学校
生活の説明・紹介」です。都賀中学校の生活・学習・定期テスト・部活動・制服・通学などについて、詳しく説明してくれました。 クイズや質問コーナーもあり、楽しく分かりやすかったです。いろいろなことを教えてもらいました。
都賀中学校の先輩方、今日はありがとうございました。都賀中学校に入学した後も、よろしくお願いします。
節分メニュー！
２月３日（月）
早いもので２月になりました。今日は２月３日節分です。
給食も『節分メニュー』で「ごはん・牛乳・いわしのかばやき・いなか汁・おひたし」、そして「福豆」でした。
みんなの健康を願っての『節分メニュー』おいしくいただきました。
早いもので２月になりました。今日は２月３日
節分です。給食
も『節分メニュー』で「ごはん・牛乳・いわしのかばやき・いなか汁・おひたし」、そして「福豆」でした。 みんなの健康を願っての『節分
メニュー』おいしくいただきました。 「おみやげ」一生懸命作成中！
１月３０日（木）
合戦場小学校では２月５日（水）に『一日入学』を行います。
その時に、来入児のみなさんに渡す『おみやげ』を、２年生が一生懸命に作成していました。
おみやげ袋の中には、合戦場小学校のことを紹介した「飛び出すカード」と１年生が育てた「あさがおの種」が入っています。
来入児のみなさん、『一日入学』での来校をお待ちしています。
合戦場小学校では２月５日（水）に『一日
入学』を行います。その時に、来入児のみなさん
に渡す『おみやげ』を、２年生が一生懸命に作成していました。 おみやげ袋の中には、合戦場小学校
のことを紹介した「飛び出すカード」と１年生が育てた「あさがおの種」が入っています。来入児のみなさん、『一日入学
』での来校をお待ちしています。 朝の読み聞かせ⑯
１月３０日（木）
今朝は晴れて気持ちのよい青空が広がっています。６名の読み聞かせボランティアのみなさんが、来てくださいました。
１の１ ２の１ ２の２
３の２ ４の１ ４の２
みんな集中して、お話に聞き入っていました。読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
今朝は
晴れて気持ちのよい青空が広がっています。６名の読み聞かせボランティアのみなさんが、来てくださいました。１の１ ２の１ ２の２
３の２ ４の１ ４の２
みんな集中して、お話に聞き入っていました。読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
第４回学校運営協議会 開催
１月２９日（水）
感謝の会に引き続き、今年度最終回となる『第４回学校運営協議会』を行いました。
今回は、学校評価の結果と、学校がこのあと重点的に取り組む内容について説明し、本校の教育活動について委員のみなさんからご意見をいただきました。
自分からあいさつできる子の育成については、家庭や地域のみなさんとも連携して取り組んで参ります。
委員のみなさん、大変お世話になりました。
感謝の会に引き続き、今年度最終回となる『第４回学校運営協議会』を行いました。
今回は、学校評価の結果と、学校がこのあと重点的に取り組む内容について説明し、本校の教育活動について委員のみなさんからご意見をいただきました。
自分からあいさつできる子の育成については、家庭や地域のみなさんとも連携して取り組んで参ります。
委員のみなさん、大変お世話になりました。
ボランティアのみなさんに『感謝の会』
１月２９日（水）
合戦場小学校では、実にたくさんのボランティアのみなさんにお世話になっています。
子どもたちの安全な登下校を見守ってくださっている交通安全ボランティア・交通指導員さん・駐在の小島さん、読み聞かせボランティア、図書館ボランティア、ミシンボランティア、生活科引率ボランティア、ジャガイモさつまいもの収穫体験や稲作体験でのボランティア、金管バンドやバドミントンのクラブ活動でのボランティア、、、本当にありがとうございます。
今日は５時間目に、みなさんをお招きして、児童会主催の『感謝の会』を行いました。ボランティアのみなさんを拍手でお迎えし、代表児童が「感謝のことば」の作文発表をしました。仲良し班ごとに輪を作り、ボランティアの方々をお迎えしたら、１・２年生がメダルのプレゼントを渡しました。
続いて『合小
クイズ』です。ボランティアのみなさんに関するクイズが１０問、どの班も仲よく相談して解答していました。
最後は、５・６年生の合唱・合奏
のプレゼントです。心をこめて演奏しました。
ボランティアのみなさん、日頃より大変お世話になり、ありがとうございます。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
合戦場小学校では、実にたくさんのボランティア
のみなさんにお世話になっています。子どもたちの安全な登下校を見守ってくださっている交通安全ボランティア・交通指導員さん・駐在の小島さん、読み聞かせボランティア、図書館ボランティア、ミシンボランティア、生活科引率ボランティア、ジャガイモさつまいもの収穫体験や稲作体験でのボランティア、金管バンドやバドミントンのクラブ活動でのボランティア、、、本当にありがとうございます。
今日は５時間目に、みなさんをお招きして、児童会
主催の『感謝の会』を行いました。ボランティアのみなさんを拍手でお迎えし、代表児童が「感謝のことば」の作文発表をしました。仲良し班ごとに輪を作り、ボランティアの方々をお迎えしたら、１・２年生がメダルのプレゼントを渡しました。 続いて『合小
クイズ』です。ボランティアのみなさんに関するクイズが１０問、どの班も仲よく相談して解答していました。 最後は、５・６年生の合唱・合奏
のプレゼントです。心をこめて演奏しました。 ボランティアのみなさん、日頃より大変お世話になり、ありがとうございます。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
２年生 保健指導 「おへそのひみつ！」
養護教諭の橋本先生は、全学年・学級で保健指導を行っています。
今回、２年生の主題は『ぼく・わたしのたんじょう』です。２７日（月）に２の２で、２８日（火）に２の１で「おへそのひみつ」をテーマに授業を行いました。
はじめに、おへそについて知っていることを発表したり、いろいろな生き物を「おへそあり」と「おへそなし」に分けたりしました。
そして、お母さんのおなかの中にいる赤ちゃんの様子や、赤ちゃんが胎盤とへその緒を通して、おかあさんから栄養をもらっていることなどを教えていただきました。
最後に、みんなで学習のまとめとして、わかったことやおうちの人に伝えたいことをワークシートに記入しました。お母さんとつながっていたおへその秘密がよくわかりました。
を行っています。今回、２年生の主題は『ぼく・わたしのたんじょう
』です。２７日（月）に２の２で、２８日（火）に２の１で「おへそのひみつ」をテーマに授業を行いました。はじめに、おへそについて知っていることを発表したり、いろいろな生き物を「おへそあり」と「おへそなし」に分けたりしました。
そして、お母さんのおなかの中にいる赤ちゃん
の様子や、赤ちゃんが胎盤とへその緒を通して、おかあさんから栄養をもらっていることなどを教えていただきました。 最後に、みんなで学習のまとめとして、わかったことやおうちの人に伝えたいことをワークシートに記入
しました。お母さんとつながっていたおへその秘密がよくわかりました。 ３年生 食育授業！
１月２７日（月）
合戦場小学校では、全学年で都賀中学校栄養教諭・山根先生や学校栄養士・臼井先生による『食育授業』を行っています。
今日は３年生が「このまちの昔からの食べ物」をテーマに、３時間目に３の１、４時間目に３の２のみなさんが『食育授業』を行いました。
はじめに、各自が調べてきた「栃木に伝わる郷土料理」を発表し合ったあと、『しもつかれの話』の紙芝居を臼井先生から聴きました。
山根先生には、しもつかれの材料の実物や実際に使われていたおにおろしを見せていただきました。
しもつかれは、①食材を無駄なく使う工夫があること、②昔の人の知恵や願いが込められていること、③栄養のバランスがよく健康にもよいことを教えていただきました。
しもつかれは、来月１４日の給食に出る予定です。今日の授業を思い出しておいしくいただきたいですね。
合戦場小学校では、全学年で都賀中学校栄養教諭・山根先生や学校栄養士・臼井先生による『食育
授業』を行っています。今日は３年生が「このまちの昔からの食べ物
」をテーマに、３時間目に３の１、４時間目に３の２のみなさんが『食育授業』を行いました。はじめに、各自が調べてきた「栃木に伝わる郷土料理」を発表し合ったあと、『しもつかれの話』の紙芝居を臼井先生から聴きました。
山根先生には、しもつかれの材料の実物
や実際に使われていたおにおろしを見せていただきました。 しもつかれは、①食材を無駄なく使う工夫
があること、②昔の人の知恵や願いが込められていること、③栄養のバランスがよく健康にもよいことを教えていただきました。しもつかれは、来月１４日の給食に出る予定です。今日の授業
を思い出しておいしくいただきたいですね。 ６年生 アーチストアーカイブ事業 箏の鑑賞会
１月２４日（金）
６年生は５時間目に、箏奏者の馬場千井寿さんをお招きして、アーチストアーカイブ事業・音楽鑑賞会を行いました。箏が日本にやってきた歴史や、『箏』と『琴』の違いなどを教えていただいたり、いろいろな曲を演奏していただいたりしました。
後半には、「朧月夜」をアレンジした曲や「パプリカ」の演奏もあり、あっという間の１時間でした。
実際に目の前で琴を演奏していただく、よい機会となりました。
馬場先生、ありがとうございました。
６年生は５時間目に、箏奏者の馬場千井寿さん
をお招きして、アーチストアーカイブ事業・音楽鑑賞会を行いました。箏が日本にやってきた歴史や、『箏』と『琴』の違いなどを教えていただいたり、いろいろな曲を演奏していただいたりしました。 後半には、「朧月夜」をアレンジした曲や「パプリカ
」の演奏もあり、あっという間の１時間でした。 実際に目の前で琴を演奏していただく、よい機会となりました。
馬場先生、ありがとうございました。
予告なし避難訓練！
１月２４日（金）
今日の昼休みに、今年度５回目となる避難訓練を行いました。
今回は、『予告なし避難訓練』で、それぞれが休み時間を過ごしている中で、地震と火災が発生したことを想定して実施しました。
緊急放送が流れると、校庭で遊んでいた児童は遊具から離れてその場にしゃがみ、教室で残っていた児童は、これまでの避難訓練を生かして机の下にもぐっていました。先生がいなくても、放送の指示で素早く校庭に避難することができました。
校庭でみんながそろったら、学級ごとに並び直して、先生の話を静かに聞くことができました。
地震や火災はいつ発生するかわかりません。いざという時に、自分の命を守れるよう、訓練を生かして行動できるといいですね。
避難訓練終了後に、休み時間に小さい学年の児童が遊んでいた一輪車やフラフープを、高学年の児童が進んで片付けてくれていました。
どうもありがとう！！
今日の昼休みに、今年度５回目となる避難訓練
を行いました。今回は、『予告なし
避難訓練』で、それぞれが休み時間を過ごしている中で、地震と火災が発生したことを想定して実施しました。緊急放送が流れると、校庭で遊んでいた児童は遊具から離れてその場にしゃがみ、教室で残っていた児童は、これまでの避難訓練を生かして机の下にもぐっていました。先生がいなくても、放送の指示で素早く校庭に避難することができました。
校庭でみんながそろったら、学級ごとに並び直して、先生の話を静かに聞くことができました。
地震や火災はいつ発生するかわかりません。いざという時に、自分の命を守れるよう、訓練を生かして行動できるといいですね。
避難訓練終了後に、休み時間に小さい学年の児童が遊んでいた一輪車やフラフープを、高学年の児童が進んで片付けて
くれていました。 どうもありがとう！！ ３年生 クラブ見学へGO!
１月２３日（木）
３年生は来年度、４年生になったら『クラブ活動』が始まります。今日はクラブ活動の時間に『クラブ見学』を行いました。クラスごとにまとまって、合戦場小学校の７つのクラブを回りました。
元気よくあいさつをして「よろしくお願いします。」活動の様子をじっくりと見せてもらいました。
金管バンドクラブ 創作クラブ コンピュータークラブ
サイエンスクラブ 料理・手芸クラブ
バドミントンクラブ スポーツクラブ
どのクラブにしようかな、、、クラブ活動が、楽しみですね。
３年生は来年度、４年生になったら『クラブ活動』が始まります。今日はクラブ活動の時間に『クラブ見学』を行いました。クラスごとにまとまって、合戦場小学校の７つのクラブを回りました。
元気よくあいさつをして「よろしくお願いします。」活動の様子をじっくりと見せてもらいました。
金管バンドクラブ 創作クラブ コンピュータークラブ
サイエンスクラブ 料理・手芸クラブ
バドミントンクラブ スポーツクラブ
どのクラブにしようかな、、、クラブ活動が、楽しみですね。
寒さに負けず！ロング昼休み！！
１月２２日（水）
水曜日は児童も楽しみにしている『ロング昼休み』です。今日は曇り空
で肌寒かったけれど、寒さに負けず、校庭は児童でいっぱい人口密度の高い校庭です。
３年生はみんなで、長縄を跳んでいました。「がんばって～。」
ケイドロで全力疾走の４年生は、なんと半袖
寒さに負けず！元気な子どもたちです。
合戦場小学校では、今日現在、インフルエンザは０人です。引き続き、こまめな手洗いうがいで、風邪やインフルエンザの予防に努めます。
水曜日は児童も楽しみ
にしている『ロング昼休み』です。今日は曇り空で肌寒かったけれど、寒さに負けず、校庭は児童でいっぱい人口密度の高い校庭です。３年生はみんなで、長縄
を跳んでいました。「がんばって～。」 ケイドロで全力疾走の４年生は、なんと半袖
寒さに負けず！元気な子どもたちです。
合戦場小学校では、今日現在、インフルエンザは０人
です。引き続き、こまめな手洗いうがいで、風邪やインフルエンザの予防に努めます。 新登校班編制を行いました。
１月２２日（水）
今日は集会タイムに『新登校班編制』を行い、来年度の登校班について確認しました。
地区ごと・子ども会ごとに集まったら、新入生名簿を元に１年生が班に所属するかの確認をしました。新しい班長・副班長を決めて、集合場所と集合時刻も確認しました。
てんとう虫 コスモス あすなろ
さわやか さつき
あさがお ひまわり
班の名簿は、なくさないように各自持参した連絡帳に貼りましたので、おうちでもご確認ください。
『新登校班』での下校は、２月５日（水）の『一日入学』で実施し、来入児のみなさんにも班で下校していただきます。そして、２月２６日（水）の一斉下校からスタートします。登校も、翌２７日から新登校班でお願いします。
今日は集会タイムに『新登校班
編制』を行い、来年度の登校班について確認しました。地区ごと・子ども会ごとに集まったら、新入生名簿を元に１年生
が班に所属するかの確認をしました。新しい班長・副班長を決めて、集合場所と集合時刻も確認しました。てんとう虫 コスモス あすなろ
さわやか さつき
あさがお ひまわり
班の名簿は、なくさないように各自持参した連絡帳に貼りましたので、おうちでもご確認ください。
『新登校班
』での下校は、２月５日（水）の『一日入学』で実施し、来入児のみなさんにも班で下校していただきます。そして、２月２６日（水）の一斉下校からスタートします。登校も、翌２７日から新登校班でお願いします。 ３学期の読み聞かせスタート！ 読み聞かせ⑮
１月１６日（木）
今朝は冷え込みましたが気持ちのよい晴れ。３学期の読み聞かせが始まりました。
今日は６名の読み聞かせボランティアのみなさんが来校し、３・４・５・６年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。
ボランティアさんの来ていない教室でも、それぞれが選んだ本を静かに読んだり、担任の先生の読み聞かせを行ったりしました。
図書室の本の貸し出し数は年々増えていて、今年度の貸出冊数は、合計２万冊に到達目の前となっています。ぜひ、図書室でいろいろな本を手に取ってみてください。
今朝は冷え込みましたが気持ちのよい晴れ
。３学期の読み聞かせが始まりました。今日は６名の読み聞かせボランティア
のみなさんが来校し、３・４・５・６年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。 ボランティアさんの来ていない教室でも、それぞれが選んだ本を静かに読んだり、担任の先生の読み聞かせを行ったりしました。
図書室の本の貸し出し数は年々増えて
いて、今年度の貸出冊数は、合計２万冊に到達目の前となっています。ぜひ、図書室でいろいろな本を手に取ってみてください。 学年交流給食！！
１月１５日（水）
給食週間の取り組みの一つに『交流給食』があります。学年内でクラスの半分のみなさんが隣のクラスに移動して、学年内交流して給食をいただきます。
１年生はインフルエンザの発生に配慮して、今日は交流給食を行いませんでした。
教室をのぞいてみると、、、１組と２組の人が向かい合って座っている教室が多かったです。隣のクラスの友達と、楽しく交流ができましたね。
給食週間の取り組みの一つに『交流
給食』があります。学年内でクラスの半分のみなさんが隣のクラスに移動して、学年内交流して給食をいただきます。 １年生はインフルエンザの発生に配慮して、今日は交流給食を行いませんでした。
教室をのぞいてみると、、、１組と２組の人が向かい合って座っている教室が多かったです。隣のクラスの友達と、楽しく交流
ができましたね。 給食委員会大活躍！ 『給食集会』
１月１５日（水）
昨日から始まった『給食週間』。今日の集会タイムには、給食委員会児童による『給食集会』がありました。
給食博士と給食レンジャーが登場、赤・青・黄の３つの栄養をバランスよく食べることの大切さを分かりやすく教えてくれました。
後半は、「給食クイズ」でした。給食に関するクイズに、赤白帽子の色を変えて答えました。
集会の後は、給食博士と給食レンジャーのみなさんが児童をお見送りしてくれました。
給食委員のみなさん、がんばりましたね。
おいしい給食をいただくことができるのは、野菜や果物、材料となる食材を育てたり、運んだり、調理したりと、たくさんの方々がかかわってくださっているからです。感謝の気持ちをもっていただきましょう。
昨日から始まった『給食
週間』。今日の集会タイムには、給食委員会児童による『給食集会』がありました。給食博士
と給食レンジャーが登場、赤・青・黄の３つの栄養をバランスよく食べることの大切さを分かりやすく教えてくれました。 後半は、「給食
クイズ」でした。給食に関するクイズに、赤白帽子の色を変えて答えました。 集会の後は、給食博士と給食レンジャーのみなさんが児童をお見送り
してくれました。 給食委員のみなさん、がんばり
ましたね。おいしい
給食をいただくことができるのは、野菜や果物、材料となる食材を育てたり、運んだり、調理したりと、たくさんの方々がかかわってくださっているからです。感謝の気持ちをもっていただきましょう。 『給食週間』始まる！
１月１４日（火）
今週は『給食週間』で、校内でもいろいろな給食に関する取り組みが行われています。
お昼の放送では、今日は２年生の２人が感謝の気持ちを込めた「お手紙作文」を発表してくれました。
１階の廊下には、給食に関するポスターや作文、標語など、各クラスの代表作品が掲示されています。どれも力作です。
感謝の気持ちを、都賀の給食センターのみなさんにもお届けします。
今週は『給食
週間』で、校内でもいろいろな給食に関する取り組みが行われています。お昼の放送
では、今日は２年生の２人が感謝の気持ちを込めた「お手紙作文」を発表してくれました。 １階の廊下には、給食に関するポスターや作文、標語など、各クラスの代表作品
が掲示されています。どれも力作です。 感謝の気持ち
を、都賀の給食センターのみなさんにもお届けします。
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