学校ニュース

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2年生 「まちたんけん」の様子です。

6月13日(金)
 今日の3~4校時に、2年生グループが生活科の学習急ぎで、「まちたんけん星」に出かけました動物。地域の自然や施設について知り、興味・関心ハートをもつことが目的です!
【1組の様子】

    

        

【2組の様子】

    

      

 2年生のみなさんグループ、地域のいろいろなことを見つけましたね花丸。メモも鉛筆しっかりとることができました花丸。これからのまとめに生かしましょうキラキラ

こどもの本総選挙

6月13日(金)

 今日の朝の読書本の時間に、図書委員会グループからお知らせお知らせがありました。「小学生が選 ぶ!『こどもの本』総選挙星」に参加汗・焦るするので、投票用紙に「好きな本本」を記入鉛筆して出してくださいとのことですキラキラ

    

    

 「小学生が選ぶ!『こどもの本』総選挙星」とは、全国の小学生グループに「今まで読んだなかで、1番好きな本 本」に投票動物してもらう企画!です。さらに読書本に興味をもつハートためにも、みんなグループで投票に参加しましょうキラキラ

4年2組 国語の授業の様子です。

6月12日(木)

 今日の2校時に4年2組グループで、国語の授業本がありました。「一つの花星」という戦争に関する物語の学習ですキラキラ。前時に学習計画ノート・レポートを立てて、今回は1の場面!について読み取りました汗・焦る

    

 今日の学習のめあて星を確認し、場面の区切り急ぎを考えました汗・焦る

    

 前に学習した「白いぼうし星」のお話を振り返って動物、全体で場面について共有お知らせしました花丸
    

 場面を区切ったら急ぎ、1の場面について、登場人物や時代、出来事などをノートにノート・レポートまとめていきました鉛筆

    

    

 グループグループで意見交換しましたお知らせ

    

    

    

 最後に、全体でグループ確認しました虫眼鏡

    

 4年2組のみなさんグループ、しっかりと自分の考えひらめきをもって学習していましたね花丸。先生から「配給」についての説明お知らせがありましたが、現在と比較しながら汗・焦る、読みを深めていきましょうキラキラ

    

ほのぼのニュース

「先生、さなぎが黒いからもうすぐチョウチョになるよ」

と教えてくれた女の子がいました。

「よく知ってるね」と話して、その場を離れました。

 

その直後、今度は虫かごに大勢が集まっていました。

「どうしたの?」

と聞くとさっき見た黒いさなぎが蝶になっていました!!

 

さなぎから蝶になる瞬間を見ることをできた子どもたちは

きっと一生忘れないことでしょう。

(私も一緒に見たかったな~)

 

担任による読み聞かせを行いました。

6月12日(木)
 毎週木曜日の朝の読書本の時間は、読み聞かせお知らせの時間です。今回は、担任グループによる読み聞かせお知らせを行いましたキラキラ
    
 
    
 
    
 
    
 
       
 先生方もグループ、読書本に親しめるよう発達段階イベントに応じた、いろいろなジャンルの本本を紹介しています花丸。これからも、本の面白さひらめきを伝えられるよう、継続したいですキラキラ