学校ニュース

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1年生がインタビューに来ました。(その2)

6月3日(火)
 今日の休み時間に、1年生にっこりが校長室にインタビューお知らせに来ました。今回は、1年2組のメンバーグループです。5/16(月)に2年生笑うと学校探検汗・焦るを行いましたが、もっと詳しく聞いてみたい!場所でインタビューお知らせするというものです。

        

 「校長先生の好きな給食給食・食事は、何ですか?」「カレーです笑う。」

    

 今回は、「好きな〇〇」の質問?です。好きな海の生き物、動物、恐竜・・・いろいろお話がてきました。    

    

 みんな、しっかりと習ったひらがなでメモ鉛筆をとりました花丸

       

 1年2組のみなさんグループ、知りたいことをしっかり聞いてお知らせ、メモもきちんと取る鉛筆ことができましたね花丸。これから、分からないことがあったら?!、また質問してくださいにっこり。教室に戻る時急ぎも、きちんと並んでいてOKすばらしいですねキラキラ

教職ボランティア、始まりました。

6月3日(火)

 今日から、宇都宮大学共同教育学部学校2年生の立川さんにっこりが、教職ボランティア星として、児童支援のサポート了解をしてくださいます。毎週火曜日の午前中急ぎに、大学の授業会議・研修の合間に、本校で学校ボランティアをします汗・焦る

 朝は、全校放送で自己紹介お知らせをしました。その後、担当する2年2組グループで自己紹介お知らせを行いましたキラキラ

    

    

 立川さんにっこりは、本校学校の卒業生ですキラキラ。学校の先生を目指してOK、ボランティアを通して児童支援グループの勉強もします汗・焦る。これから、子どもたち笑うの前では、「立川先生キラキラ」としてよろしくお願いしますキラキラ

5年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

6月3日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、5年2組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う

    

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「カラーモンスター本」というお話で、心の様子ハートをいろいろな色イベントで表していくというものですキラキラ

    

    

    

    

        

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。最後に、子どもたちからお礼を伝えました花丸。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をいただきありがとうございましたキラキラ。次回は、6/10(火)に、6年1組でグループお世話になります汗・焦る

職員でプール掃除を行いました。

6月2日(月)

 今日の放課後に、職員でグループプール掃除汗・焦るを行いました。5/27(火)に5・6年生グループが、一生懸命汗・焦る掃除をしてくれてキラキラ、今回は仕上げ!と確認虫眼鏡です。

    

    

    

 先生方グループ、作業ありがとうございましたキラキラ。おかげで、6/4(水)の「プール開き星」は、きれいな状態キラキラで実施できます了解

5・6年 外国語の授業

5年生も6年生も、今日はLesson2の発表会でした。

5年生は、「When is your birthday? ~誕生日カレンダーをつくろう~」という単元です。

自分のことをよく知ってもらったり、相手のことを知ったりするために、相手の誕生日や好きな季節を聞き取ったり、自分の誕生日や好きな季節を伝え合ったりすることを学習してきました。

発表の後に、自分の名前と誕生日の日付が書いてあるカードを、カレンダーに貼りました。

完成した「誕生日カレンダー」は、教室に掲示しました。

  

  

 

6年生は「My town is beautiful. ~栃木市のおすすめの場所~」という単元です。

栃木市の施設や自然についてよく知ったり、相手に栃木市の施設や自然についてよく知ってもらったりするために、施設や自然、楽しめることについての短い話を聞いたり、自分のおすすめの場所について内容を整理して、自分の考えや気持ちを伝えました。

 

5年生も6年生も、Lesson1と比べると、声の大きさが大きくなったり、ジェスチャーをつけたり、ワークシートに書いていない文を付け加えたり、どんどん成長しています。