学校ニュース

都賀中学校に出張で行ったときの話です。

卒業生が「先生、なんでいるんですか？」「〇〇先生は、どこですか？」

と元気に声を掛けてくれました。

卒業して、まだ1ヶ月ちょっとしか経っていないはずなのに

中学校のジャージを着た姿が、とても成長したように思えました。

小学校6年、中学校3年という時間は

子どもたちを大きく成長させてくれる、大切な時期なのだなとしみじみしました。

卒業生に会えて、とてもうれしかったです。

５月９日（木）

　今日は、第２回目の委員会活動がありました。今回は、前回の組織づくりから、実際に活動内容を話し合ったり、分担に従って作業を進めたりしました。各委員会とも、５、６年生がアイディアを出し合って、よりよい合戦場小にするために、一生懸命活動していました。

これからも、学校全体を考えて活動していきましょう。

職員室で若い先生が

「先生、〇〇さんが△△ができるようになったんですよ！」

教えてくれました。

「えー！！それはすごいね。びっくりだよ」

「次は、◇◇もできるようになると思うんです」

子どもの成長を心から喜ぶ先生の姿に、心が熱くなりました。

4年生が理科の授業で、ひょうたんの種を蒔きました。

職員玄関の前に、1人に１つずつ黒いポットが置いてあります。

「でたかな」「まだかな」「でたかな」「まだかな」

と休み時間のたびに、見にくる子どもたちの姿。

「〇〇ちゃんの芽がでたぞ」「無事に全員の芽がでてほしいな」

と先生方も黒いポットの様子を気にしています。

私も１年生とヒヤシンスの水耕栽培をしたとき

「先生、わたしのヒヤシンスはいつ咲くの？」と泣きそうになった子の花が咲いたとき

クラスみんなで大喜びしたことを思い出しました。

５月９日（木）

　今日の３校時に、１年１組で図工の授業がありました。「ねんどとなかよし」の学習です。最初に、粘土の扱い方について説明がありました。「まるめる」「あなをあける」「つぶしてひっぱる」「のばす」など、いろいろな方法が分かりました。

　説明を聞いたら、いよいよ粘土の準備です。ふたの置き場所、粘土板の向き、粘土ベラの使い方など、みんな真剣に話を聞いていました。

　続いて、「まるめる」「あなをあける」「つぶしてひっぱる」「のばす」という、粘土の扱い方を一つずつ丁寧に確認しました。

　その後は、自分の好きなものを作っていきます。みんな自分の作品作りを楽しんでいます。

　友達と自分の作品について紹介し合う姿も見られました。これからも、友達とかかわりながら、楽しく学習していきましょう。