学校ニュース

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3年1組 理科の授業の様子です。

6月13日(金)

 今日の5校時に、3年1組グループで理科の授業理科・実験がありました。「風とゴムの力のはたらき星」の学習ですキラキラ。今回は、体育館でグループごとグループに、実験理科・実験をしました汗・焦る。風急ぎやゴム動物で車車を動かし、どれくらい進んだか?!を調べましたキラキラ

    

    

    

 3年1組のみなさんグループ、友達と協力OKしながら実験汗・焦るをすることができましたね。これからも、「どうなるのかな?!」という予想ひらめきを立てて実験汗・焦るを頑張りましょうキラキラ

    

代表委員会の様子です。

6月13日(金)

 今日の昼休みに、代表委員会星がありました。代表委員会星は3年生以上の学級代表にっこりと、各委員会委員長笑うが参加します。企画委員会グループからの提案で、「学校をよりよくするため学校」に、自分たちでできること汗・焦るを話し合いましたキラキラ
    

 昨年度は、あいさつお知らせをもっとよくするために、どうするといいか話し合いお知らせ取り組んできました汗・焦る。各クラスからの意見お知らせとして、あいさつ、廊下歩行、言葉遣いなどが多く出されていました花丸。企画委員会グループの進行で、話合いを始めました急ぎ

    

 近くの友達期待・ワクワクと、相談もしました汗・焦る

    

 方法ひらめきも含めていろいろな意見お知らせが出されました。

    

 終了時間になり急ぎ、今回出された意見お知らせを一度、企画委員会グループで整理し、各クラスに連絡お知らせすることになりましたキラキラ

    

 よりよい学校学校にするために、しっかりと話し合うお知らせことができましたね。まず、各クラスで!できることを実践汗・焦るしていきましょうキラキラ。そして、実践を踏まえてOK、また全体でグループ話し合いましょうキラキラ

2年生 「まちたんけん」の様子です。

6月13日(金)
 今日の3~4校時に、2年生グループが生活科の学習急ぎで、「まちたんけん星」に出かけました動物。地域の自然や施設について知り、興味・関心ハートをもつことが目的です!
【1組の様子】

    

        

【2組の様子】

    

      

 2年生のみなさんグループ、地域のいろいろなことを見つけましたね花丸。メモも鉛筆しっかりとることができました花丸。これからのまとめに生かしましょうキラキラ

こどもの本総選挙

6月13日(金)

 今日の朝の読書本の時間に、図書委員会グループからお知らせお知らせがありました。「小学生が選 ぶ!『こどもの本』総選挙星」に参加汗・焦るするので、投票用紙に「好きな本本」を記入鉛筆して出してくださいとのことですキラキラ

    

    

 「小学生が選ぶ!『こどもの本』総選挙星」とは、全国の小学生グループに「今まで読んだなかで、1番好きな本 本」に投票動物してもらう企画!です。さらに読書本に興味をもつハートためにも、みんなグループで投票に参加しましょうキラキラ

4年2組 国語の授業の様子です。

6月12日(木)

 今日の2校時に4年2組グループで、国語の授業本がありました。「一つの花星」という戦争に関する物語の学習ですキラキラ。前時に学習計画ノート・レポートを立てて、今回は1の場面!について読み取りました汗・焦る

    

 今日の学習のめあて星を確認し、場面の区切り急ぎを考えました汗・焦る

    

 前に学習した「白いぼうし星」のお話を振り返って動物、全体で場面について共有お知らせしました花丸
    

 場面を区切ったら急ぎ、1の場面について、登場人物や時代、出来事などをノートにノート・レポートまとめていきました鉛筆

    

    

 グループグループで意見交換しましたお知らせ

    

    

    

 最後に、全体でグループ確認しました虫眼鏡

    

 4年2組のみなさんグループ、しっかりと自分の考えひらめきをもって学習していましたね花丸。先生から「配給」についての説明お知らせがありましたが、現在と比較しながら汗・焦る、読みを深めていきましょうキラキラ